تقديم حقائب تدريبية الشاملة لمدربينا عن “نظرية الاحتياجات وفقًا لماكليلاند”! تم تصميم هذا المنتج لتزويد المدربين بجميع المواد اللازمة لتقديم جلسات تدريب فعالة ومثيرة حول هذه النظرية النفسية المهمة. تعتبر نظرية الاحتياجات، التي وضعها ديفيد ماكليلاند، إطارًا نفسيًا يستكشف كيفية تأثير احتياجات الأفراد على سلوكهم ودوافعهم. فهم هذه النظرية يمكن أن يعزز بشكل كبير قدرة المدربين على إنشاء برامج تدريب فعالة تتر resonat مع المشاركين على مستوى أعمق. تتألف حقائبنا التدريبية من دليل شامل للمدرب، ودفاتر عمل للمشاركين، وشرائح العرض، والأنشطة التفاعلية. يوفر دليل المدرب خطوات مفصلة لتقديم التدريب، مع نقاط مناقشة وتمارين ودراسات حالة. تملأ دفاتر العمل للمشاركين بالتمارين العملية والأسئلة التي تثير التفكير وتشجع المشاركين على تطبيق النظرية على حياتهم الشخصية والمواقف العملية. تم تصميم شرائح العرض بشكل احترافي وجذاب بصريًا، مما يجعل من السهل على المدربين تقديم المفاهيم المعقدة بطريقة مبسطة. تم تصميم الأنشطة التفاعلية لاشتراك المشاركين وتعزيز التعلم التعاوني، مما يتيح لهم استكشاف النظرية بطريقة عملية وتجريبية. مع حقائب تدريبية لدينا، سيتمكن المدربون من نقل المفاهيم الرئيسية بفعالية مثل الاحتياجات الثلاثة الأساسية التي اقترحها ماكليلاند – الإنجاز والتبعية والقوة – وكيفية تأثير هذه الاحتياجات على أداء الأفراد ورضاهم في العمل. سيتعلم المدربون أيضًا كيفية تحديد واستغلال هذه الاحتياجات لتعزيز التحفيز والارتباط في مكان العمل. سواء كنت مدربًا ذو خبرة أو جديدًا في هذا المجال، فإن الحقائب تدريبية لدينا حول “نظرية الاحتياجات وفقًا لماكليلاند” هي مصدر قيم يمكن أن يمكنك من تقديم جلسات تدريب عالية الجودة تترك أثرًا دائمًا على المشاركين الخاص بك. لا تفوت هذه الفرصة لتحسين تشكيلتك التدريبية – احصل على نسختك اليوم!

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.