حقيبة تدريبية : دورة زيادة راس مال الشركات الناشئة

Raising Startup Capital in Arabic

الأهداف التفصيلية للحقيبة التدريبية

ثقافة الابتكار رحلتك إلى ثقافة الشركة المبتكرة في هذه الدورة، سنتعرف على ماهية الابتكار والفرق بين الابتكار والإبداع، بما في ذلك الدراسات المختلفة ودراسات الحالة حول الابتكار وثقافة الشركة. كما تناقش الدورة أهمية الابتكار للأفراد والمنظمات. لا تشرح هذه الرحلة المسار فحسب، بل تأخذك أيضًا عبر العقبات وكيفية التغلب عليها والأساطير والأنشطة، وخطة العمل. سيناقش هذا المحتوي النقاط التالية: ما هو تعريف الابتكار الفرق بين الابتكار والإبداع ما هي فوائد ان تكون مبتكرا لماذا من المهم ان نصبح مبتكرين ما هي حواجز الابتكار؟ كيف يمكن ان تصبح مبتكرا في كل نقطة، سوف نتعمق في تقديم المحتوى النظري والطرق العملية حولها، مع أمثلة. الدورة منقسمة إلي ثمان أقسام: أولاً: مقدمة عن المقرر وأهداف المقرر ونبذة عن المتحدث والشركة ثانياً: تعريف الابتكار وخصائصه من خلال الأنشطة الوصفية ثالثًا: الفرق بين الابتكار والإبداع بإرشادات التحرير والشروح التفصيلية رابعاً: نماذج من ابتكار أكبر الشركات العالمية على مر السنين خامساً: أهمية الابتكار، مقاطع مع إيضاحات وشروحات تفصيلية، أنشطة توضيحية، توضح أهمية الابتكار على عدة مستويات، وهي: مستوىنا، مستوى علاقتنا، مستوى شركتنا، تأثيره على تأثير الابتكار على الشركات، وماذا لو اختفى الابتكار سادساً: ما هي عوائق ابتكارنا، بمقاطع وأنشطة للتوضيح والشرح بالتفصيل السابعة: كيف يمكن ان تصبح مبتكرا الثامنة: خطة العمل تم إنشاء هذه الدورة من قبل إحدى الشركات الرائدة في تدريب وإعادة تعريف الخبرة البشرية في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. المديرين موظفين

الفئات المستهدفة

دورة زيادة راس مال الشركات الناشئة هي حقيبة تدريبية مُوجهه إلى: لجميع الفئات

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.