تعريف التدريب هو من أبرز الأمور الذي شغل بال المهتمين بمفهوم التدريب التفريق بين تدريب الموارد البشرية وتطوير الموارد البشرية. يعرّف بعضهم مفهوم التدريب على أنه نقل مهارات معينة للمتدربين وإرشادهم لإتقان تلك المهارات إلى مستوى أداء مقبول. التنمية، والتي يعرّفونها بأنها تطوير المهارات للموظفين في المنظمة ليكونوا أكثر استعدادًا. مهمتهم أو التحدي المتمثل في وظيفة جديدة الموكلة إليهم.
تعريف التدريب الأول:
يُعرَّف التدريب بأنه الجهد المنظم والمخطط لتزويد الموظفين في نظام التعليم بمعرفة معينة، لتحسين وتطوير مهاراتهم وقدراتهم، ولتغيير سلوكهم ومواقفهم بطريقة إيجابية وبناءة لأداء مهام معينة من قبل الموظف أو المعلم بما يتفق مع سياسات وإجراءات وشروط المؤسسة التعليمية التي يعمل فيها الموظف أو المعلم.
تعريف التدريب الثاني:
يُعرَّف التدريب أيضًا بأنه: عملية تهدف إلى اكتساب المعرفة والخبرة التي يحتاجها الشخص، واكتساب المعلومات، وتوجيه العمل والسلطة، وأنماط السلوك، والمهارات والعادات المناسبة التي يفتقر إليها الشخص من أجل زيادة مستوى كفاءته. أداء.
تعريف التدريب الثالث:
يُعرَّف التدريب بأنه: جهد منهجي ومتكامل ومستمر لإثراء أو تطوير معرفة الفرد ومهاراته وسلوكياته لأداء العمل بكفاءة.
تعريف التدريب الرابع:
يُعرَّف التدريب أيضًا بأنه: عملية منتظمة ومستمرة في حياة الفرد تهدف إلى تحسين قدرة الفرد على تحقيق مستويات عالية من الأداء والنمو المهني من خلال تزويد الفرد بالمعلومات والمهارات والاتجاهات ذات الصلة بمجال عمله أو مهنته.
تعريف التدريب الخامس:
يُعرَّف التدريب بأنه نشاط مخطط يهدف إلى تطوير الكفاءات والمهارات الفنية والسلوكية للموظفين لتمكينهم من العمل بفعالية وإنتاجية من أجل تحقيق أهدافهم الشخصية والتنظيمية بأعلى كفاءة ممكنة.
تعريف التدريب السادس:
يتمثل أحد تعريفات التدريب في أنه عملية منظمة تتمحور حول الفرد ومستمرة ومصممة لإحداث تغييرات سلوكية وتقنية ونفسية محددة لتلبية الاحتياجات المحددة للفرد الآن أو في المستقبل، العمل الذي يقوم به، والمنظمة التي يعمل بها.
تعريف التدريب السابع:
يُعرَّف التدريب بأنه جهد إداري أو تنظيمي يهدف إلى تحسين قدرة الفرد على أداء وظيفة معينة أو لعب دور محدد في المنظمة التي يعمل فيها.
تعريف التدريب الثامن:
يتم تعريف التدريب بانه تزويد الفرد بالأساليب والخبرات والاتجاهات العلمية والعملية المناسبة لاستخدام المعارف والمهارات الحالية التي يمتلكها أو المعارف والمهارات الجديدة التي يكتسبها لتمكينه من تقديم أفضل أداء في وظيفته الحالية، ووفقًا لاحتياجاته التدريبية لإعداده لمهام العمل المستقبلية.
تعريف التدريب التاسع:
“التدريب هو مجموعة من الإجراءات التي تمكن أعضاء المنظمة من أن يكونوا في حالة استعداد دائمة ومتقدمة لوظائفهم الحالية والمستقبلية في إطار مؤسستهم وبيئتها. القدرة على أداء عمل أمر مهم، إنه الموظف الهدف من عملية الاختبار، لكنه ليس كافياً. يجب أن نعرف كيف نفعل هذا العمل يتسم بالكفاءة والفعالية في إطار المناخ التنظيمي الحالي، أي أن امتلاك المعرفة النظرية والعملية شرط ضروري للنجاح، ولكن ليس كافيًا، يجب أن تكون هناك أيضًا رغبة في العمل. يعمل الجميع بروح التعاون والروح تواصل اجتماعي.
تعريف التدريب العاشر:
يُعرَّف التدريب بأنه: عملية تعليمية مستمرة ومخططة تهدف إلى تغيير معلومات المتدرب وأفكاره ومهاراته وخبراته ومواقفه ومعدلات أدائه وأساليب عمله وسلوكياته. يعرفه المؤلف رونالد ريجيو بأنه جهد مؤسسي منظم لتسهيل عملية تثقيف الأفراد وتذكيرهم وتقديم الخبرات مهارات متعلقة بالعمل. يعرف د. فاخر التعلم بأنه (عملية توليد أو تغيير الأنشطة استجابة للحالات البيئية …)
تعريف التدريب الحادي عشر:
أشار عبد الباري إلى التدريب أثناء العمل أو (الممارسة التنظيمية) أو خدمة دورة بايرز: توفير منظم ومخطط لمعارف معينة للبشر في المؤسسات الإدارية (التنظيمية) لتعزيز وتطوير مهاراتهم وكفاءاتهم، وللتغيير. سلوكهم ومواقفهم بطريقة إيجابية وبناءة. صبحي عزيز يعرف كيف يتدرب أن: تهدف إلى تزويد الفرد بالمعرفة والمهارات والمواقف التي تؤهله لوظيفة معينة، مع التركيز على الجانب الإنساني، وهي عملية مستمرة للفرد طوال حياته العملية والارتقاء في السلم الوظيفي. محمد. يرى ياغي أن التدريب يتكون من ثلاثة أجزاء: 1- نشاط لنقل المعرفة بهدف تطوير العقليات والأنماط وتنميتها. تصرفات أعضاء المنظمة. 2- محاولات لتغيير سلوك الفرد من أجل سد الفجوة بين الأداء الفعلي ومستوى الأداء المطلوب. 3- اكتساب الفاعلية في تصرفات الفرد الحالية والمستقبلية.
كما رآها هاريس وبيسانت. يعتمد مفهوم التدريب أثناء العمل على 4 افتراضات:
1- التدريب أثناء العمل (الخدمة) هو عملية تغيير.
2- تحدث التغييرات الناتجة عن التدريب أثناء العمل في بيئة منظمة.
3- التدريب هو عملية تغيير مخطط لها.
4- التدريب هو واحد من العديد من التغييرات التنظيمية التي تحدث أثناء النمو الشخصي.
يتم تعريف التدريب أيضًا على أنه: مجموعة من الإجراءات التي تمكن أعضاء المنظمة من التقدم بشكل دائم ومتقدم في الإعداد والاستعداد لوظائفهم الحالية والمستقبلية في إطار مؤسستهم وبيئتها.
من خلال لمس تعريف التدريب يمكننا أن ندرك: –
التدريب نشاط إنساني .
التدريب نشاط مخطط له ومقصود .
يهدف التدريب إلى تغيير جوانب مختارة من المتدرب.
التدريب ليس هدفاً في حد ذاته، ولكنه عملية منظمة مصممة لتعزيز وتطوير كفاءات الفرد واستعداده ليكون له تأثير على تحسين الأهداف التي حققتها المنظمة.