في ما يعرف الآن بالعصر الرقمي و مفهوم التعليــم الإلكتروني، سيصبح التعليم، لا قدر الله، معتمدا على المدارس الإلكترونية، على التقنيات الحديثة مثل أجهزة الكمبيوتر والشبكات الداخلية وشبكات الإنترنت
لا يعني التعلم الإلكتروني إلغاء دور المعلم في التعليم الإلكتروني، بل أصبح دوره أكثر أهمية وأصعب، فهو مبدع مؤهل تأهيلا عاليا يمكنه إدارة العملية التعليمية بمهارة، ويسعى جاهدا لتحقيق تطلعات التقدم والتكنولوجيا. أصبحت مهنة التدريس مزيجًا من القائد ومدير البرنامج والناقد والمعلم
التقنية في التعليم الإلكتروني مهمة يجب علينا اتباع اهدافه و عملية الدمج
غالبًا ما يصادف اعتماد إيجابيات وسلبيات التعليم الإلكتروني أي نوع من أساليب التعليم الجديدة مؤيدين ومعارضي وجهات نظر مختلفة. يرى المتحمسون للتعلم الإلكتروني أنه عندما تتصل المدارس بالإنترنت، فإن ذلك سيجعل المعلمين يعيدون التفكير في طرقهم القديمة في التدريس.
هناك الكثير من الصعوبات التي قد يواجهها المعلمون في التعليم الإلكتروني ويجب علينا تجاوزها
الدراسة الذاتية و التعلم الذاتي هي جزء من المفهوم العام للتعلم الإلكتروني، مما يعني أن المتعلمين يعلمون ويدربون أنفسهم باستخدام وسائل معينة.
مفهوم التفكير الإيجابى له أهمية قيمة في حياتنا ويجب علينا تحليله و فهمه جيدا
التدريب ليس غاية في حد ذاته، ولكنه وسيلة لتحسين القدرات الفردية ل المنظمة للتدريب وتغيير السلوك ؛ ومن أجل زيادة الإنتاجية التنظيمية، فإن التدريب ضروري لأنه أيضًا وسيلة للتعامل مع المشكلات المحتملة
موضوع تدريب الموظفين في القرن الحادي والعشرين واسع جدًا بحيث لا يمكن تغطيته في كتاب واحد. يرغب جميع المديرين في تدريب أي شخص بسرعة لتسريع التوظيف الكامل في مكان عمل فعال. يريد المديرون أيضًا أن يشعر الموظفون بالراحة والاستقرار في الوظيفة . في على المدى الطويل.) هذا ما كان يفعله مدراء)
