تعتمد نظرية التدريب، أو نظرية تطوير الموظفين وتطويرهم، على المكونات الأساسية، والتي تأتي على شكل خطوات، على النحو التالي: 1. تحديد الاحتياجات التدريبية: وهذا يعني تحديد المهارات التي يحتاج بعض الأفراد والإدارات إلى تحسينها، والتي تم تفصيلها في مجموعة من الأهداف التي يتعين تحقيقها في نهاية التدريب، وهي تغييرات في الاتجاهات، وزيادة المعرفة وتنمية المهارات في […]
إن التدريب الناجح يعتمد على عملية منظمة ومخططة تعتمد على حاجات تدريبية مدروسة والهدف منها هو تنمية أداء المتدربين ومفهوم التدريب هو: «هي عملية مستمرة داخل المنظمة تهدف إلى إكساب المتدربين المعارف والمهارات اللازمة لأداء مهامهم الوظيفية الحالية والمستقبلية». «وهو نشاط يهدف إلى تنمية الموارد البشرية وتطويرها ورفع كفاءتها». وأهداف التدريب كثيرة منها: • رفع […]
يساعد تحليل الوظيفة مسؤولي التدريب على العمليات التالية: • الاستقطاب والاختيار. • المكافآت. • تقييم الأداء. • التدريب. • ضمان توزيع الواجبات على الأفراد. • الأداء الوظيفي المطلوب من الموظف. • ترجمة الاحتياجات التدريبية إلى أهداف تدريبيةالخطةيساعد تدريب الموظفين على المهام والمسؤوليات التي يتعين القيام بها في وظائفهم الحالية أو المستقبلية أيضًا على تحديد محتوى برنامج التدريب […]
يبدو تحليل الوظيفة صعبًا، على سبيل المثال، الوظائف التشغيلية التي تعتمد على المهارات الحركية النفسية التي يمكن ملاحظتها وتحليل المهام والمعرفة والمهارات المطلوبة لأداء كل مهمة. أما بالنسبة للوظائف الإدارية فهي تشمل العمليات النفسية والسلوكية، بحيث لا يسهل ملاحظة الموظفين أثناء أداء عملهم. (بوتر ويل 1989) يعرف تحليل الوظيفة بأنه عملية جمع المعلومات المتعلقة بالوظيفة […]
هناك ثلاثة أنواع من تحديد الاحتياجات، أحدها تحديد الحاجة على مستوى المنظمة / المنظمة السؤال هو: لماذا نحلل المنظمة؟ نحتاج إلى إجراء تحليل شامل للمؤسسة لضمان: • عدد القوى العاملة، أي الموظفين، كافٍ لدعم عمليات المنظمة – أداء الموظف – البيئة التنظيمية – البحث عن الثغرات التي تحتاج إلى التدريب، وطبيعة التدريب لمعالجة تأثير المنظمة. […]
• إبلاغ المقيم بأهمية عملية تقييم الموارد البشرية وحساسيتها له وللمقيم، وأن تقريره النهائي يجب أن يكون عادلاً وموضوعياً وخالياً من الأحكام الشخصية أو التحيز الشخصي. • تدريب صاحب عملية التقييم بطريقة حضارية وذكية خلال عملية التقييم، حيث يجب عليه مراقبة سلوك وأداء موضوع الموارد البشرية الذي يتم تقييمه أثناء قيامه بعمله داخل المنظمة. • […]
المعارف..المهارات والسلوكيات من أهم صفات محدد الاحتياج التدريبي إن عملية تحديد الاحتياج تستلزم مهارات فنية وشخصية وسلوكية على درجة عالية من الدقة والكفاءة. وأشبه عمل محدد الاحتياج كالباحث حيث تعني الاقتراب من الناس ومن عالم خصوصيتهم بكل ما تعنيه الخصوصية من مشاكل وأسرار ومعلومات في العمل وغيره. لذا يجب أن يتحلى محدد الاحتياج بمعارف ومعلومات […]
يعتقد الخبراء غير المتدربين أن الدراسة الذاتية لا تتطلب مدربًا، ولكن صحيح أن الأمر لا يقتصر على المدرب فحسب، بل يحتاج إلى التدريب على مواصفات ومهارات خاصة. سيكون المدربون هنا مسؤولين عن إعداد المواد التدريبية بأشكال مختلفة، سواء كانت القراءة أو الصوت أو الفيديو. أما بالنسبة لهذا النوع من الدراسة الذاتية السرية من قبل المتدربين، […]
يلعب المتدرب في أسلوب التدريب الذاتي دورًا أكبر من أي متدرب آخر بأي طريقة أخرى لأنه سيتصرف نيابة عن المدرب في بعض الأدوار التنفيذية. من الأفضل والأكثر فاعلية للمتدربين هنا أن يكون لديهم خلفية في التدريب أو الدراسة الذاتية، حتى على المستوى السطحي والمبسط، حول الموضوع الذي سيتم تناوله. يحتاج المتدرب هنا إلى مهارتين، الأولى […]
