حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.

5 خطوات تصميم البرنامج التدريبي

خطوات تصميم البرنامج التدريبي الناجح يتطلب منهجية مدروسة ومتكاملة لضمان تحقيق الأهداف المرجوة. فالبرامج التدريبية ليست مجرد أنشطة تعليمية عشوائية، بل هي عملية تخطيطية تهدف إلى تزويد المشاركين بالمعارف والمهارات التي يحتاجونها في مجالات عملهم أو دراستهم. ومن هنا تأتي أهمية فهم خطوات تصميم البرنامج التدريبي التي تبدأ بتحديد الأهداف بوضوح وتنتهي بتقييم فعالية البرنامج وتطويره بناءً على النتائج.

تُعتبر خطوات تصميم البرنامج التدريبي خارطة طريق تضمن تنفيذ البرنامج بطريقة متكاملة تتناسب مع احتياجات المتدربين والفئة المستهدفة. تبدأ هذه العملية بتحليل احتياجات المتدربين لتحديد الثغرات المعرفية أو المهارات التي يتوجب التركيز عليها. بعد ذلك، يتم تصميم هيكل البرنامج التدريبي الذي يشمل تحديد الموضوعات، تقسيم المحتوى، واختيار الأساليب التدريبية المناسبة.

لا يقتصر نجاح البرنامج التدريبي على تصميمه فحسب، بل يمتد إلى تطوير محتوى تدريبي جذاب وفعال، واختيار الأدوات التفاعلية والمواد المناسبة التي تعزز من تجربة التعلم. كما تتضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي إعداد وسائل تقييم تتيح للمدربين قياس مدى تحقيق الأهداف المحددة وتحديد فرص التحسين.

تقدم مؤسسة حقيبتك خبرة متكاملة في تصميم البرامج التدريبية، حيث تعتمد على منهجيات عالمية وأدوات مبتكرة لضمان تقديم محتوى تدريبي متميز يلبي احتياجات مختلف الفئات المستهدفة. بتطبيق خطوات دقيقة ومدروسة، يمكن لأي مؤسسة أو مدرب ضمان نجاح البرنامج التدريبي وتحقيق أقصى استفادة للمتدربين.

الخطوة الأولى: تحليل الاحتياجات التدريبية

تُعتبر تحليل الاحتياجات التدريبية الخطوة الأولى والأساسية في خطوات تصميم البرنامج التدريبي. يعتمد نجاح أي برنامج تدريبي على فهم دقيق للاحتياجات الفعلية للمشاركين، حيث تمثل هذه العملية الأساس الذي يتم بناء البرنامج التدريبي عليه. تتضمن هذه المرحلة تحديد الفجوات في المهارات أو المعرفة لدى الفئة المستهدفة، وكذلك فهم التحديات والفرص التي يمكن أن تعالجها العملية التدريبية.

أهمية تحليل الاحتياجات التدريبية

يُعد تحليل الاحتياجات التدريبية خطوة حيوية تضمن أن البرنامج التدريبي سيكون ذا صلة مباشرة بالمتدربين وأهداف المؤسسة. إذا تم تنفيذ هذه المرحلة بشكل جيد، فإن باقي خطوات تصميم البرنامج التدريبي ستتبع بسلاسة وفعالية. التحليل الجيد للاحتياجات يساعد في تخصيص الموارد بشكل أكثر كفاءة وتحديد الأهداف بدقة، مما يضمن تحقيق نتائج ملموسة.

طرق تحليل الاحتياجات التدريبية

هناك عدة طرق يمكن استخدامها في تحليل الاحتياجات التدريبية. من أبرزها:

  1. المقابلات الشخصية: حيث يتم التحدث مع المتدربين أو أصحاب العمل لفهم التحديات التي يواجهونها.
  2. الاستبيانات: تُعد أداة فعالة لجمع البيانات من مجموعة كبيرة من الأشخاص بسرعة.
  3. مراجعة الأداء: تحليل تقارير الأداء يساعد في تحديد النقاط التي تحتاج إلى تحسين.
  4. مجموعات التركيز: جلسات نقاش تجمع بين المتدربين وأصحاب الشأن للحصول على فهم أعمق للاحتياجات.

العناصر الأساسية لتحليل الاحتياجات

يتضمن تحليل الاحتياجات التدريبية عدة عناصر يجب أخذها في الاعتبار لضمان تصميم برنامج تدريبي يلبي التوقعات. أولًا، يجب فهم الخلفية التعليمية والمهارية للمتدربين. ثانيًا، يجب مراعاة طبيعة العمل أو البيئة التي سيتم تطبيق المهارات المكتسبة فيها. ثالثًا، يجب تحديد الأهداف المرجوة بوضوح لضمان توافقها مع الأهداف العامة للبرنامج التدريبي.

تطبيق النتائج على خطوات التصميم

بعد جمع وتحليل البيانات المتعلقة بالاحتياجات التدريبية، تأتي الخطوة التالية في خطوات تصميم البرنامج التدريبي وهي استخدام هذه المعلومات في تحديد الأهداف وصياغة المحتوى. على سبيل المثال، إذا أظهر تحليل الاحتياجات أن المتدربين يفتقرون إلى مهارات استخدام التكنولوجيا، فإن البرنامج يجب أن يركز على تقديم تدريبات عملية وأدوات تكنولوجية مناسبة.

التحديات في تحليل الاحتياجات

قد تواجه هذه الخطوة بعض التحديات مثل صعوبة جمع بيانات دقيقة أو مقاومة المتدربين للمشاركة في الاستبيانات والمقابلات. لتجاوز هذه العقبات، يمكن تعزيز التواصل مع المشاركين وإشراكهم في عملية التصميم منذ البداية لضمان تعاونهم.

دور مؤسسة حقيبتك

تُعد مؤسسة حقيبتك رائدة في تقديم حلول متكاملة لتحليل الاحتياجات التدريبية كجزء من خطوات تصميم البرنامج التدريبي. بفضل خبرتها وأدواتها المبتكرة، تضمن المؤسسة تقديم برامج تدريبية مصممة بدقة تلبي احتياجات المؤسسات والأفراد على حد سواء.

في الختام، تحليل الاحتياجات التدريبية ليس مجرد خطوة أساسية، بل هو حجر الزاوية الذي تعتمد عليه جميع خطوات تصميم البرنامج التدريبي الأخرى. بالتنفيذ السليم لهذه الخطوة، يمكن ضمان أن البرنامج التدريبي سيحقق أهدافه بفعالية، مما ينعكس إيجابًا على أداء المتدربين وجودة النتائج.

كل ما تحتاجه من أدوات تطويرية متوفر في متجر الحقائب التدريبية.

خطوات تصميم البرنامج التدريبي

اضف بياناتك الخاصه بك لتحميل 10 حقائب تدريبية للمعلمين والمعلمات معتمدة من وزارة التعليم

صناعة الحقائب التدريبية

الخطوة الثانية: تحديد أهداف البرنامج التدريبي

تُعد تحديد أهداف البرنامج التدريبي خطوة محورية ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، حيث تساهم في وضع إطار واضح لما يجب تحقيقه بنهاية البرنامج. الأهداف المحددة بدقة تساعد في توجيه جميع الأنشطة التدريبية وضمان تلبية احتياجات المتدربين بشكل فعّال. من خلال هذه الخطوة، يتم تحويل نتائج تحليل الاحتياجات إلى أهداف واضحة وقابلة للقياس، مما يسهم في تحسين كفاءة التدريب وفعاليته.

أهمية تحديد الأهداف

عندما يتم تحديد الأهداف بشكل دقيق ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، فإن ذلك يوفر خارطة طريق تسهل تحقيق النتائج المرجوة. تساعد هذه الأهداف في:

  1. توجيه المدربين: لمعرفة النقاط الأساسية التي يجب التركيز عليها أثناء التدريب.
  2. إشراك المتدربين: من خلال تعريفهم بما يُتوقع منهم تعلمه.
  3. تقييم الأداء: حيث يتم قياس مدى تحقيق الأهداف لتحديد نجاح البرنامج التدريبي.

خصائص الأهداف الفعّالة

لضمان فاعلية الأهداف ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، يجب أن تكون الأهداف:

  1. واضحة ومحددة: يجب أن تعبر الأهداف عن النتائج المتوقعة بشكل دقيق.
  2. قابلة للقياس: يمكن تقييم تحقيق الأهداف من خلال معايير محددة.
  3. قابلة للتحقيق: يجب أن تكون واقعية ومتناسبة مع مستوى المتدربين ومدة البرنامج.
  4. ذات صلة: تتوافق مع احتياجات المتدربين وأهداف المؤسسة.
  5. محددة زمنيًا: يجب أن يتم تحقيق الأهداف ضمن الإطار الزمني للبرنامج.

خطوات صياغة الأهداف

في سياق خطوات تصميم البرنامج التدريبي، يمكن اتباع الخطوات التالية لتحديد الأهداف:

  1. مراجعة نتائج تحليل الاحتياجات: يتم تحديد الثغرات والمهارات المطلوبة بناءً على تحليل الاحتياجات.
  2. صياغة الأهداف العامة: تمثل الأهداف العامة ما يُتوقع تحقيقه على مستوى البرنامج ككل.
  3. تحديد الأهداف التفصيلية: تقسيم الأهداف العامة إلى أهداف أصغر مرتبطة بكل وحدة تدريبية.

أمثلة على الأهداف التدريبية

ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، يمكن أن تشمل الأهداف تدريب المعلمين على استخدام أدوات التكنولوجيا في التدريس، أو تدريب الموظفين على مهارات القيادة. على سبيل المثال:

  • بحلول نهاية البرنامج، سيكون المتدرب قادرًا على إعداد خطة دراسية باستخدام تقنيات حديثة.
  • سيتمكن المشاركون من تطبيق استراتيجيات فعالة لإدارة الوقت في بيئة العمل.

تحديات تحديد الأهداف

أحيانًا، قد تكون هناك صعوبة في تحديد الأهداف بشكل دقيق، خاصة إذا كانت احتياجات المتدربين غير واضحة تمامًا. هنا يأتي دور الاستعانة بالخبراء والمتخصصين في التدريب لضمان صياغة الأهداف بشكل يتماشى مع أفضل ممارسات خطوات تصميم البرنامج التدريبي.

دور مؤسسة حقيبتك

تساعد مؤسسة حقيبتك في صياغة الأهداف بوضوح ودقة كجزء من خدماتها في خطوات تصميم البرنامج التدريبي. تعتمد المؤسسة على أساليب علمية لضمان توافق الأهداف مع احتياجات المتدربين والمستوى المطلوب.

الخلاصة

تحديد أهداف البرنامج التدريبي خطوة لا غنى عنها ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي. الأهداف الواضحة تسهم في توجيه البرنامج بأكمله نحو النجاح، مما يجعلها نقطة انطلاق أساسية لتحقيق النتائج المرجوة.

لتطوير خططك التدريبية بشكل احترافي، زر متجر الحقائب التدريبية.

الخطوة الثالثة: تطوير المحتوى التدريبي

تطوير المحتوى التدريبي يُعد من أهم مراحل خطوات تصميم البرنامج التدريبي، حيث يتم في هذه المرحلة تحويل الأهداف والخطط الموضوعة إلى محتوى تدريبي قابل للتطبيق. يعتمد نجاح هذه الخطوة على مدى دقة الأهداف التي تم تحديدها مسبقًا، ومدى ملاءمة المحتوى لاحتياجات الفئة المستهدفة. يتطلب تطوير المحتوى التدريبي توازنًا بين المعلومات النظرية والأنشطة العملية لضمان تحقيق الفائدة القصوى للمتدربين.

عناصر تطوير المحتوى التدريبي

تتضمن عملية تطوير المحتوى التدريبي عدة عناصر رئيسية، وهي:

  1. اختيار الموضوعات المناسبة: يجب أن تكون الموضوعات متماشية مع الأهداف المحددة ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي.
  2. تنظيم المحتوى بشكل منطقي: من الضروري تقسيم المحتوى إلى وحدات تدريبية مترابطة، بحيث يسهل على المتدربين استيعابها.
  3. استخدام أمثلة عملية: تعزيز المحتوى بأمثلة واقعية أو دراسات حالة يجعل التدريب أكثر جاذبية وفعالية.

أساليب تطوير المحتوى

لضمان تقديم محتوى تدريبي يتماشى مع أفضل ممارسات خطوات تصميم البرنامج التدريبي، يمكن الاستعانة بمجموعة متنوعة من الأساليب:

  1. التعليم التقليدي: مثل المحاضرات أو الشروحات النظرية التي تقدم المعلومات الأساسية.
  2. التعليم التفاعلي: يشمل الأنشطة الجماعية، وحل المشكلات، ولعب الأدوار لتعزيز مشاركة المتدربين.
  3. التعلم الإلكتروني: يتيح تقديم المحتوى من خلال منصات رقمية مثل مقاطع الفيديو، والاختبارات الإلكترونية، والعروض التقديمية.

أهمية تخصيص المحتوى

ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، يُعتبر تخصيص المحتوى التدريبي حسب احتياجات المتدربين خطوة ضرورية لضمان تحقيق الأهداف. يمكن أن يشمل ذلك تعديل الأساليب التدريبية أو التركيز على موضوعات معينة أكثر من غيرها. فعلى سبيل المثال، إذا كان البرنامج مخصصًا لمعلمي المدارس، فقد يركز المحتوى على استراتيجيات التعليم التفاعلي.

تحديات تطوير المحتوى

رغم أهمية هذه الخطوة، قد تواجه بعض التحديات مثل:

  1. التشتت في تحديد الأولويات: قد يكون من الصعب التركيز على المعلومات الأكثر أهمية.
  2. عدم التوازن بين النظرية والتطبيق: بعض البرامج التدريبية قد تميل إلى الجانب النظري دون تقديم تطبيقات عملية كافية.
  3. التعامل مع تنوع مستويات المتدربين: قد تكون الفئة المستهدفة متباينة من حيث المعرفة والخبرات.

تقييم المحتوى التدريبي

كجزء من خطوات تصميم البرنامج التدريبي، يجب تقييم المحتوى بشكل دوري لضمان جودته وملاءمته. يمكن تحقيق ذلك من خلال:

  • جمع تعليقات المتدربين.
  • إجراء اختبارات قصيرة لقياس مدى استيعابهم للمحتوى.
  • مراجعة المحتوى بشكل مستمر لضمان تحديثه وفقًا لأحدث المعايير.

دور مؤسسة حقيبتك

تعتبر مؤسسة حقيبتك شريكًا موثوقًا في تطوير محتوى تدريبي فعال ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي. من خلال خبرتها، تقدم المؤسسة حلولًا مبتكرة ومحتوى تدريبيًا يركز على تحقيق النتائج بشكل يرضي العملاء ويلبي احتياجات المتدربين.

الخلاصة

تطوير المحتوى التدريبي هو محور النجاح لأي برنامج تدريبي، حيث يتم فيه ترجمة الأهداف والاحتياجات إلى مواد تعليمية عملية. باتباع أفضل الممارسات ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، يمكن تحقيق التوازن بين النظرية والتطبيق، وضمان أن المحتوى يلبي توقعات المتدربين ويساهم في تحسين أدائهم بشكل ملحوظ.

الخطوة الرابعة: اختيار الأساليب والأنشطة التدريبية

اختيار الأساليب والأنشطة التدريبية يُعد جزءًا محوريًا من خطوات تصميم البرنامج التدريبي، حيث تعتمد فعالية البرنامج على اختيار الأنشطة والأساليب المناسبة التي تساهم في تحقيق الأهداف المحددة. تتطلب هذه الخطوة فهمًا عميقًا لاحتياجات الفئة المستهدفة وطبيعة المحتوى التدريبي، بالإضافة إلى مراعاة أساليب التعلم المختلفة لدى المتدربين.

أهمية اختيار الأساليب التدريبية

ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، يُعد اختيار الأساليب التدريبية عاملاً أساسيًا يساهم في تعزيز التفاعل مع المتدربين وضمان استيعابهم للمعلومات. أسلوب التدريب الجيد يجب أن:

  1. يحقق الأهداف التدريبية المحددة.
  2. يشجع على التفاعل والمشاركة.
  3. يتناسب مع تنوع احتياجات المتدربين وخلفياتهم.

أنواع الأساليب التدريبية

هناك العديد من الأساليب التي يمكن اختيارها ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، ومنها:

  1. المحاضرات: تُستخدم لتقديم المعلومات النظرية بطريقة واضحة ومباشرة.
  2. ورش العمل التفاعلية: تتيح للمتدربين المشاركة النشطة من خلال النقاش وحل المشكلات.
  3. التدريب العملي: يركز على تطبيق المعرفة في مواقف عملية، مثل التمارين والتجارب.
  4. التعلم الإلكتروني: يشمل استخدام منصات رقمية تقدم محتوى تفاعليًا ومرنًا.
  5. لعب الأدوار: يساعد على تحسين مهارات المتدربين مثل التواصل وحل المشكلات.

أهمية الأنشطة التدريبية

الأنشطة التدريبية هي جزء مهم ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، حيث تجعل العملية التدريبية أكثر تشويقًا وجاذبية. تساعد الأنشطة على:

  1. تعزيز فهم المحتوى من خلال التطبيق العملي.
  2. تحسين مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات.
  3. تشجيع العمل الجماعي وبناء العلاقات بين المتدربين.

خطوات اختيار الأنشطة التدريبية

لضمان نجاح الأنشطة ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، يمكن اتباع الخطوات التالية:

  1. تحديد الأهداف: يجب أن تكون الأنشطة مصممة لتحقيق أهداف محددة.
  2. مراعاة مستوى المتدربين: الأنشطة يجب أن تكون ملائمة لمستوى خبرة ومعرفة المتدربين.
  3. التنوع: اختيار أنشطة متنوعة تلبي مختلف أساليب التعلم، مثل البصري والسمعي والتفاعلي.
  4. تقييم الأنشطة: التحقق من فعاليتها من خلال جمع تعليقات المتدربين.

تحديات اختيار الأساليب والأنشطة

رغم أهمية هذه الخطوة ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، قد تواجه بعض التحديات مثل:

  1. عدم توافر الموارد المناسبة لتنفيذ الأنشطة.
  2. صعوبة إشراك جميع المتدربين في الأنشطة الجماعية.
  3. اختيار أساليب لا تتناسب مع طبيعة المحتوى أو احتياجات الفئة المستهدفة.

دور مؤسسة حقيبتك

تلعب مؤسسة حقيبتك دورًا بارزًا في تقديم الحلول المبتكرة لاختيار الأساليب والأنشطة التدريبية ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي. تقدم المؤسسة خططًا تدريبية متكاملة تلبي احتياجات العملاء وتضمن تحقيق الأهداف التعليمية.

الخلاصة

اختيار الأساليب والأنشطة التدريبية هو ركيزة أساسية ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي. الأساليب والأنشطة الجيدة تجعل البرنامج أكثر تفاعلية وجاذبية، وتساعد في تحقيق الأهداف بكفاءة. من خلال مراعاة احتياجات المتدربين وتنوع أساليب التعلم، يمكن تصميم برنامج تدريبي يحقق التأثير المطلوب ويترك أثرًا إيجابيًا على المشاركين.

استعد للتميز مع محتويات تعليمية مختارة من متجر الحقائب التدريبية.

الخطوة الخامسة: تصميم أدوات التقييم والقياس

تصميم أدوات التقييم والقياس هو أحد الجوانب الأساسية ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي. تهدف هذه الخطوة إلى قياس مدى تحقيق الأهداف التدريبية وتقييم تأثير البرنامج على أداء المتدربين. أدوات التقييم المصممة بشكل جيد تتيح التعرف على نقاط القوة والضعف في البرنامج التدريبي، مما يساعد في تحسينه وضمان فاعليته.

أهمية أدوات التقييم والقياس

ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، تُعد أدوات التقييم جزءًا لا غنى عنه لتحديد مدى نجاح البرنامج. أهميتها تشمل:

  1. قياس الأداء: معرفة مدى استيعاب المتدربين للمحتوى المقدم.
  2. تحسين جودة البرنامج: تحديد المجالات التي تحتاج إلى تطوير.
  3. التأكد من تحقيق الأهداف: تقييم مدى توافق النتائج مع الأهداف المحددة مسبقًا.

أنواع أدوات التقييم والقياس

تصميم أدوات التقييم ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي يعتمد على اختيار الأنسب منها بناءً على طبيعة البرنامج والأهداف التدريبية:

  1. الاختبارات النظرية: تُستخدم لتقييم المعرفة المكتسبة.
  2. المشاريع العملية: تقيس قدرة المتدربين على تطبيق ما تعلموه.
  3. الملاحظة المباشرة: تساعد في تقييم أداء المتدربين في بيئة العمل.
  4. الاستبيانات والاستطلاعات: تُستخدم لجمع آراء المتدربين حول جودة البرنامج.
  5. التقييم الذاتي: يتيح للمتدربين تقييم تقدمهم بشكل شخصي.

خطوات تصميم أدوات التقييم

لتصميم أدوات تقييم فعّالة ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، يمكن اتباع الخطوات التالية:

  1. تحديد الأهداف: يجب أن تتماشى أدوات التقييم مع الأهداف المحددة.
  2. اختيار الأدوات المناسبة: مثل الاختبارات أو الاستبيانات أو المشاريع.
  3. تحديد معايير القياس: وضع معايير واضحة لتقييم الأداء.
  4. تجريب الأدوات: اختبار الأدوات على عينة صغيرة قبل تطبيقها بشكل واسع.
  5. تحليل النتائج: استخدام البيانات المجمعة لتحسين البرنامج.

التحديات في تصميم أدوات التقييم

رغم أهمية هذه الخطوة ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، قد تواجه بعض التحديات مثل:

  1. صعوبة قياس المهارات العملية بدقة.
  2. الحاجة إلى وقت وموارد لتطوير أدوات فعّالة.
  3. التحيز في التقييم الذي قد يؤثر على النتائج.

دور الأنشطة التفاعلية في التقييم

يمكن دمج الأنشطة التفاعلية كجزء من أدوات التقييم ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي. على سبيل المثال، يمكن استخدام ألعاب تعليمية أو جلسات تقييم جماعي لقياس مستوى التفاعل والاستيعاب.

دور مؤسسة حقيبتك

تقدم مؤسسة حقيبتك خبرتها في تصميم أدوات تقييم دقيقة وفعالة ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي. بفضل خبرتها، توفر المؤسسة أدوات مبتكرة تتيح تقييمًا شاملاً ومتوازنًا يعكس الأداء الحقيقي للمتدربين.

الخلاصة

تصميم أدوات التقييم والقياس هو عنصر أساسي في نجاح أي برنامج تدريبي. باستخدام أدوات مصممة بعناية ضمن خطوات تصميم البرنامج التدريبي، يمكن قياس تأثير البرنامج بدقة وتحقيق التحسين المستمر. التقييم الفعّال لا يقتصر فقط على قياس المعرفة، بل يشمل أيضًا تقييم المهارات والتطبيقات العملية، مما يضمن تحقيق الأهداف التدريبية بكفاءة.

احجز استشارتك المجانية الان و تعرف على استشاري تطوير و تصميم المحتوي التدريبي مع خبرة اكثر من 30 عام فى اعداد وتصميم الحقائب التدريبية وتطوير المناهج
تعرف على :-
  1. تصميم وتنفيذ الحقائب التدريبية حسب المحاور .
  2. وكيف تحدد عدد الأيام المطلوبة.
  3. وما هي الفئة المستهدفة
  4. وهل من الممكن تطوير وإعادة هيكلة الحقائب التدريبية.
و اجعل المنهج بأسلوب احترافي واستنساخ الحقيبة التدريبية بالأنشطة والتمارين بطريقة مميزة وأنيقة لتجعل دورتك التدريبية رائعة !!
استطعنا تطوير مناهج وحقائب تدريبية ليستفيد اكثر من 25 الف متدرب باجمالى 500 الف ساعة تدريبية فى مختلف المجالات التدريبية فى انحاء الوطن العربي.
         “نؤمن اننا فى مهمة لتطوير المحتوى التدريبى فى وطننا العربى”

استشاري تطوير و تصميم المحتوي التدريبي


مقالات ينصح بقرائتها أيضاً

;

حمل النموذج المجانى

خبرة أكثر من 30 عام في اعداد و تصميم الحقائب التدريبية و تطوير المناهج

حمل النموذج المجانى