7 أهم أهداف للبرنامج التدريبي

7 أهم أهداف للبرنامج التدريبي

قبل البدء في وضع أهداف البرنامج التدريبي يتوجب اولا معرفة النقاط التالية :

• تحديد الفئة المستهدفة من برنامج التدريب : و كلما كان تحديدها دقيقا و محددا حينما ساعد هذا في حط الأهداف المناسبة لها .
  

• فهم الفئة المستهدفة : و ذلك للوقوف فوق احتياجاتها التدريبية و تخطيط البرنامج الموائم لها بحيث يخدمها بشكل حقيقي و مؤثر .

• تحديد الامكانيات المتاحة : من إذ الزمان و المكان و الموارد المالية المتاحة ، بحيث ينهي وحط الأهداف الموقف و القابلة للتحقيق .

الخصائص العامة لأهداف البرنامج التدريبي 

يجب ان تتوفر في الأهداف الصفات التالية :

• الواقعية : بحيث تكون الأهداف لها علاقة مباشرة بالفئة المستهدفة و تخدم أغراضا رئيسية تسعى الفئة المستهدفة للوصول إليها .
  

• الملاءمة : بحيث تكون الأهداف قابلة للتحقيق في ظل محددات الوقت و المكان و الموارد المالية ، و لا تكون اهداف تحتاج إمكانيات اكثر الأمر الذي هو متاح .
  

• القابلية للقياس : من خلال تقدم معايير محددة يمكن من خلالها قياس الأهداف و معرفة ما تحقق منها .
  

كيفية صياغة أهداف البرنامج التدريبي 

يمكن القول ان الهدف بشكل عام يتكون من ثلاث اجزاء رئيسية و هي :

• الفعل : و المقصود به السلوك الملاحظ .
  

• المعايير : و تعني مستوى التأدية المقبول .
  

• البيئة المحيطة : و يقصد بها الظروف و الأدوات التي يتم بها ممارسة عملية التدريب .

و لشرح طريقة صياغة الهدف إليك المثال

بافتراض ان هناك برنامجا تدريبيا لتعليم الطباعة باللمس فإن الهدف التدريبي للبرنامج

يمكن صياغته كالتالي :

يتوقع من المساهم بعد إنهاء البرنامج القدرة على :

طباعة 50 كلمة في الدقيقة باستخدام آلة طابعة كهربائية .

لاحظ في الهدف السابق ما يلي :

•  العباره التمهيدية : و توضح أن المتوقع من البرنامج بالنسبة للمشارك سيكون كالتالي
  

• الفعل : في استخدام كلمة طباعة ، و عادة ما يكمل وصف التصرف باستعمال مفردات فيها فعل و تطبيق مثل : شرح ، تحديد ، كتابة ، تعلم ، تنفيذ ، تخطيط ، تصميم .
  

• المعايير : في استخدام “خمسين كلمة في الدقيقة” و تعتبر معيارا للقياس و ترتبط عادة بمعايير الكم و الكيف و الوقت .
  

• المناخ المحيطة : “ماكينة طابعة كهربائية” و هي تجسد الموارد التي سوف تستخدم لتأدية تصرف الطباعة و قياسه .

و يكون كثيراً ما لجميع برنامج تدريبي هدفا رئيسيا عاما و يكون مرتبطا بالبرنامج بشكل عام ، و يندرج أسفل ذلك العام عدد من الأهداف التفصيلية و التي ترتبط بجلسات التدريب المختلفة .

و إليك الان هذا المثال الحقيقي 

اسم البرنامج التدريبي : تصميم برامج التوعية المدنية

الهدف العام لبرنامج التدريب 

يتوقع من المشارك بعد انجاز البرنامج القدرة على :

تخطيط برنامج زيادة وعي مدنية متكامل و ناجع باستخدام منفذ الخطوات الثمانية .

برامج التوعية المدنية

الأهداف التفصيلية لبرنامج التدريب 

سيكون المشارك في نهاية البرنامج قادرا على :

1. تحديد الفئة المستهدفة لبرنامج توعية مدنية على نحو مُجدي و موضوعي باستخدام مدخل الخطوات الثمانية لتصميم برامج التوعية المدنية .
   
2. وعى النوع المستهدفة لبرنامج توعية مدنية بأسلوب علمي باستخدام منفذ الخطوات الثمانية لتصميم برامج التوعية المدنية .
   
3. تثمين الامكانيات المتوفرة على نحو واقعي و عملي باستخدام منفذ الخطوات الثمانية لتصميم برامج التوعية المدنية .
4. تحديد الأهداف لبرنامج توعية مدنية على نحو واقعي و ملائم و قابل للقياس باستخدام منفذ الخطوات الثمانية لتصميم برامج التوعية المدنية .
   
5. الإستراتيجية التام لبرنامج توعية مدنية على نحو علمي باستخدام بوابة الخطوات الثمانية لتصميم برامج التوعية المدنية .
   
6. التقدير الموضوعي لبرنامج زيادة وعي مدنية بالطرق العلمية باستخدام بوابة الخطوات الثمانية لتصميم برامج التوعية المدنية .
7. التوثيق لبرنامج زيادة وعي مدنية بالوسائل المتاحة باستخدام منفذ الخطوات الثمانية لتصميم برامج التوعية المدنية .

انظر إلي الأهداف التفصيلية و سعى تحديد الأجزاء الأساسية الثلاث لصياغة المبتغى في جميع هدف تفصيلي بأسلوب منفصل .

ملاحظة 

لا يشترط في الأهداف التفصيلية أن تتوفر فيها الأجزاء الرئيسية الثلاث نظرا لارتباطها في كميات وفيرة من الأحيان بطبيعة تنفيذ الجلسات التدريبية.