8 دوافع لاستخدام نتائج التعلم

تصميم نتائج التعلم يعتبر امرا في غاية الأاهمية وذلك لضرورة معرفة فيما إذا كان التعلم قد بلغ النتائج المرجة منه، ولذلك تعتبر نتائج التعلم من أبرز الأمور التي تحدد لنا فعالية هذه العملية التعليمية

هناك العديد من الطرق لإكمال عملية تحديد نتائج التعلم بوضوح. ما يلي هو دليل وليس درسًا أخيرًا حول كيفية البدء.

ما هو بيان مخرجات التعلم؟

نتيجة التعلم هي بيان بما يتوقع أن يعرفه المتعلم أو يفهمه أو يكون قادرًا على القيام به أثناء عملية التعلم.

لماذا اكتب بيان نتائج التعلم؟

• يعد تحديد النتائج طريقة فعالة لمراجعة المنهج الدراسي والمحتوى. وهذا يؤدي إلى نهج أكثر توازناً وترتيب أفضل.
• لمساعدتك في تصميم أدوات التقييم المناسبة التي تعكس بدقة منهجك.
• من خلال مراجعة تقييم الاحتياجات، يعرف المدرب ما يعرفه المشاركون ويحتاجون إليه، وتساعد نتائج التعلم على إعلام الجميع بالمواد أو المهارات الجديدة التي ينوون تعلمها.
• تمكن المدربين من تقييم فعالية تعليمهم. هل تم تحقيق نتائج؟

• تسهيل انتقال التعليم من التدريس إلى التعلم. ينصب التركيز على المتعلم وليس المدرب.
• سيعرف المشاركون بالضبط ما يتوقعون تعلمه، وتجنب الغموض.
• إذا كنت قد دخلت في تقييمات تعلم المشاركين في التدريب، فسيعرف المشاركون بالضبط كيف سيتم تقييم تعلمهم.
• عندما يعرف الطلاب ما يفترض بهم القيام به والمعايير التي من المفترض أن يفيوا بها، فإنهم يبدأون في تحمل المزيد من المسؤولية عن تعليمهم.

تواصل معنا عبر

فايسبوك انستجرام تويتر