في صالة التدريب نلتقي أنواعًا كثيرة من المتدربين و تعامل المتدربين ، وعلى المدرب الانتباه لهم ومحاولة التعامل معهم بفاعلية، لأن الهدف النهائي هو تلبية احتياجات المتدرب والاستجابة لأسلوب تعلمه.
اول طريقة من طرق تعامل المتدربين
1 اعرض عليه المساعدة عند الحاجة كن صريحًا وموضوعيًا في إيصال آراء الطلاب الآخرين إليه
ثاني طريقة من طرق تعامل المتدربين
2 متدرب غامض معادي.
يجيد: · غير واضح. · غير راضٍ في معظم الأوقات. · عيناه المستقيمتان تدلان على العدوان.
رسالة خفية أعطاك إياها: من فضلك لا تقترب أو تطرح أسئلة. · لديه قدرة عالية على ارتداء قناع المعرفة ·
لا يميل إلى المواجهة مباشرة. · نهجه العدواني ناتج عن قلة معرفته أو خوفه من إظهار نقاط ضعفه أمام الطلاب الآخرين.
رفض المشاركة في التمارين مع طلاب آخرين خوفًا من التعرف على مستواه الحقيقي. الأول · تبادل معه النظرات الحادة.
اطرح عليه أسئلة محددة واطلب منه الإجابة. · التعرف على خبرته السابقة في موضوعات التدريب من خلال التعرف على نتائج عمله في التمارين الفردية والجماعية.
آلية. تجاهله حتى لا تحبطك. · اطرح أسئلة عنه وتشعر أنهم يتحدون المجموعة للإجابة عليها. · مواجهته بالنتائج السيئة التي يحصل عليها.
ثالث طريقة من طرق تعامل المتدربين
3- مدرب اجتماعي ممتع يجيد: · أن يكون متفائلاً ومبهجاً مما يسمح له بالخروج من الملل والروتين الذي يحدث أحياناً في الدورات التدريبية. · حرف ساحر، المتدربون في كل مكان حوله. يميل إلى السرد تارة. يقبل المناسبات الاجتماعية. أحيانًا يمكنه أن يذهب بعيدًا، وأحيانًا يحول الاجتماعات إلى نكات.
تفويضه بعض الأنشطة الجماعية الصعبة التي تستغرق وقتًا طويلاً لتنظيمها. انضم إليه في بعض المناسبات الاجتماعية التي يقترحها.
رابع طريقة من طرق تعامل المتدربين
4 ضع إطارًا عامًا للمتعة، دون الانحراف عن شكل العمل التدريبي. يوجد صالة. لا يميل إلى التحدث إلى المدربين أو المتدربين. يأخذ التعليمات حرفيا. كانت مشاركته في العمل الجماعي محدودة، وتجنب قيادة الفريق. غادر القاعة في نهاية يوم التدريب، لا كلام ولا سلام. كيف تتعامل معه؟ اقترب منه من وقت لآخر مناسب. · اطرح عليه الأسئلة مباشرة، لكن لا تسهب في الحديث عنه ولا تنظر إليه عند الإجابة. · عندما يبدأ محادثة أو يطرح سؤالاً، رحب بما سيقوله وامدحه مرارًا وتكرارًا ليشعر بأهمية ما يطلبه وينشط بتكرار المحادثة. يحاول أن يسد الطريق أمامك.
خامس طريقة من طرق تعامل المتدربين
5 يسألك أسئلة معقدة وعديمة الفائدة. يدعي أنه يعرف ما تتحدث عنه ويتجنبك في كل مواجهة. يتجنب أي مسؤولية. إنه يقلل من جدوى الأنشطة التدريبية التي تقدمها ولا يشارك كشيء أقل من مستواه. كيف تتعامل معه: تعرف على مستواه الحقيقي بأدوات التدريب الفرد لقياس مهاراته ومعرفته الشخصية. دعه يرى قدرته الحقيقية على إدارة العمل الجماعي كقائد لمجموعة العمل. عندما يطلب الكلمة، لا تحاول أن تثير اهتمامه أو ترضيه. عادة ما يكون تقييمه للعرض سلبيًا. ثم عبر عن رأيه في المجموعة وطلب منه تقديم شرح محدد لتقييمه.
سادس طريقة من طرق تعامل المتدربين
6- يتفوق الكاتب المدرب المتدرب في: يتعلم من الأفكار والمعلومات التي تنقلها، والتي سيستفيد منها في التدريب المستقبلي. يكتب كل كلمة أو حرف خلفك ويسجل الحدث التدريبي. يطلب المشاركة في الأنشطة التدريبية لتولي دور المدرب. · بعد انتهاء التدريب، يقوم بالاتصال بك بشكل استباقي للحصول على مزيد من المعلومات. كيف تتعايش معه: · استثمر شغفه بمهنة التدريب ونقل معرفته وخبرته إليه.