5 مفاهيم للحقيبة التدريبية وأنواعها ال 5

يتم تعريف حزمة التدريب على أنها محتوى تدريب في مجال يستخدمه المدرب لتحقيق مجموعة من الأهداف المحددة مسبقًا.

تحتوي الحزمة التدريبية على مجموعة من المؤلفات والرسوم التوضيحية، بالإضافة إلى الأدوات والمنهجيات والبرامج التدريبية الداعمة، التي تم جمعها من خلال مصدر واحد أو أكثر من خلال الخبرة العملية في العالم الحقيقي والخبرة الميدانية.

الحقيبة التدريبية هي إحدى الأدوات المستخدمة في التدريب، وهي دليل لمجموعة من الإجراءات التي يمكن للمدربين والمتدربين الاستفادة منها لتحقيق أهداف التدريب.

ما هو مفهوم الحقائب التدريبية؟

التدريب هو نشاط منظم يهدف إلى إحداث سلسلة من التغييرات في الأفراد والجماعات من خلال التدريب.

تحتوي الحقائب التدريبية على مجموعة من المفاهيم للتعبير عن هذه الحزم ومحتويات هذه الحزم، فيما يلي سوف نفهم مفهوم الحقائب التدريبية.

1- حزمة التدريب: مجموعة من الأدوات والآلات والمعلومات والمعلومات لمساعدة الطلاب أو الفئات المستهدفة على فهم المادة التدريبية واكتساب مجموعة من المعارف والمهارات من خلال التعامل المباشر مع مكونات الحقيبة التدريبية.

2- الحقيبة التدريبية: هي مجموعة من الخبرات التدريبية تم تصميمها وإعدادها من قبل مجموعة من الخبراء المحترفين بطريقة منهجية ومنظمة ومنسقة كوسيلة تدريب للمدربين.

3– حزمة التدريب: وهي وثيقة تحتوي على وصف تفصيلي لإجراءات التدريب ليستخدمها مدرب واحد أو أكثر لتحقيق الأهداف المرجوة من البرنامج التدريبي.

4- الحزمة التدريبية: وهي الخطة التنفيذية لعملية التدريب الفعلية، وإعداد المواد العلمية والأنشطة والخطوات الإجرائية المطلوبة للتنفيذ حسب أهداف التدريب.

5- كما يقوم البعض بتوسيع مفهوم الحقيبة التدريبية لتشمل جميع المعدات والأدوات والمواد والاستراتيجيات والتكتيكات المصممة بشكل شامل للتأثير على معرفة المتدرب ومهاراته وسلوكه لتحقيق الأهداف التي يجب أن يتعلمها.

ما هو الغرض الرئيسي من حزمة التدريب؟

تم تصميم الحقيبة التدريبية لتحقيق عدد من الأهداف الأساسية، من أهمها:

• الجهود المبذولة لتوضيح محتوى وأهداف وشروط ومدة الخطة، بالإضافة إلى الوظيفة المقصودة للخطة.
• تحديد وحدات التدريب والتوقيت والأهداف والموضوعات لكل موضوع.
• يتم بذل الجهود لتوضيح الأدوار التي ينطوي عليها التدريب، حيث يجب تحديد أدوار المدربين والمتدربين بشكل واضح.
• يتم استخدام ملف تعريف التدريب أيضًا كدليل عام لإدارة الدورات التدريبية.
• بالإضافة إلى ذلك، توفر الحقيبة التدريبية المواد العلمية الأساسية والأدوات اللازمة للتطبيقات العلمية.
• توفر الحقائب التدريبية أدوات لقياس اكتساب المهارات والمعرفة.

أنواع الحقائب التدريبية :

تحتوي الحزم التدريبية على مجموعة من الأنواع التي تختلف حسب الغرض، والتصميم، والمحتوى، ونشاط التدريب، والموضوع، وسنناقش هذه الأنواع أدناه.

ما هي مكونات الحقيبة التدريبية؟

تتكون الحزمة التدريبية من خمسة أجزاء، سنتعرف عليها أدناه:

مفتاح الحقيبة التدريبية:

بالإضافة إلى محتوى الحقيبة التدريبية، يحتوي هذا القسم على جميع العناصر المتعلقة بالحزمة التدريبية، وما تسعى الحقيبة التدريبية إلى تحقيقه، وتوثيقها.

محتوى التدريب النظري:

هو الإطار النظري للحزمة التدريبية التي تحتوي على كافة المعلومات لمساعدة المتدرب على فهم موضوع الحزمة والقدرة على أداء التطبيقات الأساسية.

المحتوى التدريبي:

هو التطبيق العملي للحقيبة التدريبية، وهذا القسم مقسم حسب الوحدات التدريبية، لأن كل وحدة تدريبية تحتوي على دورات تدريبية، والتي تشمل جميع الأنشطة التدريبية المطلوبة لتحقيق الأهداف المتوقعة للحزمة التدريبية خلال فترة زمنية محددة.

تقييم حزمة التدريب:

يتضمن هذا القسم أدوات لتقييم محتوى التدريب وقياس المقاييس لتحقيق أهداف الحزمة التدريبية.

مصادر التعلم والمواد التعليمية الداعمة: يعتبر هذا العمود من الأعمدة المهمة، ويتضمن هذا العمود كيفية عمل الوسائل التعليمية، وكذلك المواد التعليمية التي تأتي مع الحقيبة التدريبية، لضمان إثراء المواد العلمية والمحتوى التدريبي. ومساعدة المدربين والطلاب على إدراك حزمة التطوير الهدف. قطار.

خصائص الحقائب التدريبية:

تحتوي الحزمة التدريبية على العديد من الميزات، فلنلقِ نظرة على هذه الميزات:

المنهجية: تعتبر المنهجية من السمات المهمة لحقائق التدريب، حيث يجب تصميم هذه الحزمة وفق منهج محدد وعلمي ومنظم.

استخدام الوسائط والتقنيات المتعددة: يجب استخدام وسائط وتقنيات متعددة أثناء استخدام حزمة التدريب.

التركيز على عملية التدريب ونتائجه: هذه الميزة من أهم الميزات التي يجب أن تتواجد في الحقيبة التدريبية.

ما هي معايير الجودة للحقائب التدريبية؟

حتى تكون الحقائب التدريبية جيدة، يجب أن تستوفي معايير الجودة، ومن أبرزها:

الملاءمة: تعد الملاءمة أحد أهم معايير الجودة لحزمة التدريب وتشير إلى مدى طرح الحزمة التدريبية من خلال الرؤية والأساس، وكذلك الاتساق مع السياسة العامة للتعليم والتدريب.

الانتظام: يشير إلى مستوى الالتزام بهيكلة الحقيبة التدريبية وفق المعايير والإجراءات المؤسسية المطلوبة.

المرونة: يجب أن تكون الحزم التدريبية مناسبة للاستخدام على أرض الواقع، لذلك يجب أن تأخذ هذه الحزم في الاعتبار البيئات والإمكانيات المتاحة.

الدقة: تشير إلى الدقة عندما تكون الحزمة التدريبية محددة جيدًا وبعيدة عن الغموض.

النزاهة: تشير إلى مصداقية محتوى الحقيبة التدريبية في المعلومات والبيانات.

الشمولية: هذا هو أحد المعايير المهمة التي يجب أن تكون موجودة في الحقيبة التدريبية، ويعني المدى الذي يمكن أن تحتوي فيه الحزمة على الأهداف والغايات.

قابلية التطوير: هو أحد المعايير المهمة للحزمة التدريبية، فهو يشير إلى المدى الذي يمكن من خلاله تطوير الحزمة التدريبية في المستقبل بناءً على التطورات المتاحة.

المواكبة: هذا يعني مدى توافق حزمة التدريب مع خصائص المتغير المتغير.

الولاء: يعني الدرجة التي تلبي فيها الحقيبة التدريبية رغبات المستفيدين منها.

التوافق: هذا هو أحد معايير الجودة المهمة ويعني مدى توافق الحزمة التدريبية مع توافق وتماسك محتواها.

التكامل: يعني الدرجة التي تلتزم بها الحقيبة التدريبية بإدماج التجربة التعليمية في محتواها.

مميزات الحقائب :

من أبرزها:

الطرق المتعددة المستخدمة في الحزم التدريبية: تعد الطرق المتعددة المستخدمة في الحقائب التدريبية من أهم وأبرز الأشياء المستخدمة في الحقائب التدريبية: مقاطع الفيديو، والأشرطة الصوتية، وأجهزة الكمبيوتر، والنشرات، والنماذج، والشفافية، إلخ.

الواقعية: تعتبر الواقعية من أهم الميزات التي يجب أن تكون موجودة في الحزمة التدريبية، حيث يجب أن يكون محتوى وموضوعات الحزمة موضوعية ويمكن من خلالها إجراء التدريب على قضايا العالم الواقعي ذات الصلة بوظيفة المتدرب الحالية أو هي. سوف تعمل في مهنة المستقبل. استخدامها في حزم التدريب مشابه لأدوات العالم الحقيقي، ويجب أن تحاكي طريقة التدريب ظروف العمل بطريقة منطقية وواقعية.

خطوات إعداد الحقائب :

• تحليل الواقع تحديد مستويات المتدرب: قبل البدء في إعداد حقائق التدريب، من الضروري البحث عن مكان الأحداث من أجل فهم مستوى المتدربين المشاركين في هذه الحزم.
• اختيار طريقة لتنظيم المحتوى التدريبي في الحزمة: يجب تنظيم محتوى الحزمة وفقًا للمتدرب حتى تحقق الحقيبة التدريبية الأهداف التي تم إعدادها وتصميمها من أجلها.
• اختيار طرق التدريب والأنشطة الداعمة: من الضروري اختيار طريقة تدريب فريدة، والتكيف مع الطلاب، والقيام بالأنشطة المناسبة لميول الطلاب.
• حدد الأدوات والمواد التعليمية المصاحبة التي سيتم استخدامها في التدريب: ثم حدد الأدوات التي يجب تدريبها والمواد التي سترافق التدريب.
• تحديد طريقة التقييم: تعتبر هذه الخطوة من أهم خطوات إعداد الحقيبة التدريبية، حيث يجب تطوير طريقة واضحة لعملية التقييم الناجحة.
• تنظيم مكونات الحقائب التدريبية وبناء الأنشطة : عندما يقوم الباحثون بإعداد حزم تدريبية، يجب عليهم تنظيم مكونات هذه الحقائب ومن ثم هيكلة الأنشطة التدريبية بشكل صحيح.
• أخذ الحقائب بناءً على بيانات التحليل واختيارها علميًا وفقًا لمعايير الجودة: تعد بيانات التدريب من الخطوات المهمة في إعداد المواد التدريبية، لأن هذه الحقائب يتم إجراؤها وفقًا لعمليات التحليل المختلفة.

تواصل معنا عبر

فايسبوك انستجرام تويتر