حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.
مذكرة المتدرب

مميزات الحقيبة

دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تحديث سنة 2024

حقيبة تدريبية دورة إدارة أداء الموظفين – دليل المدير لإجراء مراجعات الأداء

هذه الحقائب التدريبية تركز على تعليم استراتيجيات فعّالة لتعزيز وتشجيع تطوير الأفراد ضمن فريق العمل. سيتعلم المشاركون كيفية إنشاء بيئة داعمة تمكن كل عضو في الفريق من الوصول إلى أقصى إمكاناتهم والمساهمة في النجاح العام للفريق.

مراجعة
English - العربية
محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تقديم حزمة الحقائب التدريبية الشاملة حول “إدارة أداء الموظف: دليل المدير لإجراء تقييمات الأداء”. تم تصميم هذا المنتج خصيصًا للمدربين، ويزودك بمجموعة كاملة من الموارد لتقديم جلسات تدريبية مؤثرة حول إدارة أداء الموظف. تتضمن حزمة الحقائب التدريبية هذه عرض تقديمي بوربوينت ذو محتوى معلوماتي عالي وجذاب بصريًا يغطي جميع جوانب إدارة أداء الموظف وإجراء تقييمات الأداء. يتكون العرض التقديمي من شرائح تم تصميمها بمهنية، ودراسات حالة ذات صلة، وتمارين تفاعلية لضمان التعلم والاحتفاظ الفعال. كمدربين، ستتلقى أيضًا دليل المدرب الشامل الذي يقدم تعليمات خطوة بخطوة حول كيفية تقديم التدريب. يشمل الدليل الاستراتيجيات التعليمية، ونصائح التدريب، ونقاط الحديث الرئيسية، والتوقيت المقترح لكل جزء من العرض التقديمي. كما يقدم دليل المدرب موارد إضافية مثل المنشورات الورقية، وورقات العمل، ونماذج التقييم لتعزيز مشاركة المشاركين وتحقيق أقصى نتائج التعلم. تم تصميم حزمة الحقائب التدريبية “إدارة أداء الموظف: دليل المدير لإجراء تقييمات الأداء” خصيصًا لمساعدة المدربين في تقديم جلسات تدريبية شيقة وعملية تمكن المديرين من إدارة أداء الموظف بشكل فعال. يغطي المحتوى مواضيع هامة مثل وضع أهداف الأداء، وتقديم التغذية الراجعة، وإجراء تقييمات الأداء، ووضع خطط تحسين الأداء. تعد هذه الحقائب التدريبية مثالية للمنظمات السعي إلى تعزيز مهارات مديريها في إدارة أداء الموظف وإجراء تقييمات الأداء. إنها مناسبة للمدربين العاملين في مختلف الصناعات ويمكن تخصيصها لتلبية الاحتياجات الخاصة وثقافة أي منظمة. استثمر في حزمة الحقائب التدريبية “إدارة أداء الموظف: دليل المدير لإجراء تقييمات الأداء” ومنح مدربيك القدرة على تقديم جلسات تدريبية مؤثرة وفعالة ستحقق تغييرًا إيجابيًا في ممارسات إدارة الأداء في منظمتك.
مقدمة لإدارة الأداء
تعريف إدارة الأداء
أهمية إدارة أداء الموظفين
المكونات الرئيسية لإدارة الأداء
وضع توقعات الأداء
تعريف توقعات الأداء الواضحة
تواصل التوقعات بشكل فعال
تحديد أهداف أداء قابلة للقياس
مراقبة وتتبع الأداء
مراقبة أداء الموظفين بانتظام
جمع البيانات الموضوعية للأداء
استخدام مقاييس الأداء لتتبع التقدم
تقديم ملاحظات مستمرة
أهمية توفير ردود فعل مستمرة
تقنيات لتقديم التغذية الراجعة بفعالية
استخدام التغذية الراجعة لتحسين الأداء
إجراء مراجعات الأداء
الغرض والفوائد من تقييم الأداء
الاستعداد لعملية استعراض الأداء
استراتيجيات لإجراء مراجعات أداء فعالة
تقييم الأداء
تقييم الأداء مقابل الأهداف المحددة
تحديد مجالات القوة والتحسين
تقييم أداء الموظفين بدقة وعدالة
معالجة مشكلات الأداء
اعتراف ومعالجة مشاكل الأداء
تنفيذ خطط تحسين الأداء
التعامل مع الموظفين الذين يعملون بشكل غير جيد
التدريب والتطوير
أهمية التدريب لتطوير الموظفين
تقنيات لتقديم توجيه فعال
إنشاء خطة تنمية لتعزيز الأداء
أفضل الممارسات في إدارة الأداء
الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها في إدارة الأداء
استراتيجيات لتعزيز ثقافة الأداء الإيجابية
التحسين المستمر والتكيف مع التغيرات في الاحتياجات

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

س: ما هو الهدف من إجراء استعراضات الأداء؟
الهدف من إجراء مراجعات الأداء هو تقييم أداء الموظف وتقديم ملاحظات حوله، ووضع أهداف لتحسين الأداء، والاعتراف بالإنجازات.
الهدف من إجراء مراجعات الأداء هو تقييم أداء الموظف وتقديم ملاحظات حوله، ووضع أهداف لتحسين الأداء، والاعتراف بالإنجازات.
س: كم مرة يجب أن تُجرى استعراضات الأداء؟
أ: يجب أن تُجرى مراجعات الأداء سنوياً، ولكن من المستحسن أن يتم إجراء جلسات تقييم وتزويد بالملاحظات بشكل منتظم على مدار العام لضمان استمرار التحسين.
أ: يجب أن تُجرى مراجعات الأداء سنوياً، ولكن من المستحسن أن يتم إجراء جلسات تقييم وتزويد بالملاحظات بشكل منتظم على مدار العام لضمان استمرار التحسين.
س: كيف يجب على المديرين الاستعداد لاستعراض الأداء؟
مدراء يجب أن يستعرضوا وصف وظيفة الموظف وأهداف أدائه، ويجمعوا تعليقات من الزملاء وأصحاب المصلحة، ويعدوا أمثلة محددة لإنجازات الموظف ونقاط التحسين.
مدراء يجب أن يستعرضوا وصف وظيفة الموظف وأهداف أدائه، ويجمعوا تعليقات من الزملاء وأصحاب المصلحة، ويعدوا أمثلة محددة لإنجازات الموظف ونقاط التحسين.
س: ما هي بعض التحديات الشائعة التي يواجهها خلال استعراض الأداء؟
تشمل التحديات الشائعة خلال استعراض الأداء معالجة المواضيع الحساسة، وإدارة ردود فعل الموظفين الدفاعية، وضمان أن يكون الاستعراض عادلاً وموضوعيًا.
تشمل التحديات الشائعة خلال استعراض الأداء معالجة المواضيع الحساسة، وإدارة ردود فعل الموظفين الدفاعية، وضمان أن يكون الاستعراض عادلاً وموضوعيًا.
س: كيف يمكن للمديرين تقديم ملاحظات فعالة خلال مراجعة الأداء؟
أ: يجب أن يركز المديرون على السلوكيات والنتائج المحددة، ويستخدمون لهجة بناءة، ويقدمون ملاحظات إيجابية وبناءة على حد سواء، ويقدمون التوجيه والدعم للتحسين.
أ: يجب أن يركز المديرون على السلوكيات والنتائج المحددة، ويستخدمون لهجة بناءة، ويقدمون ملاحظات إيجابية وبناءة على حد سواء، ويقدمون التوجيه والدعم للتحسين.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

تقديم حزمة الحقائب التدريبية الشاملة حول “إدارة أداء الموظف: دليل المدير لإجراء تقييمات الأداء”. تم تصميم هذا المنتج خصيصًا للمدربين، ويزودك بمجموعة كاملة من الموارد لتقديم جلسات تدريبية مؤثرة حول إدارة أداء الموظف. تتضمن حزمة الحقائب التدريبية هذه عرض تقديمي بوربوينت ذو محتوى معلوماتي عالي وجذاب بصريًا يغطي جميع جوانب إدارة أداء الموظف وإجراء تقييمات الأداء. يتكون العرض التقديمي من شرائح تم تصميمها بمهنية، ودراسات حالة ذات صلة، وتمارين تفاعلية لضمان التعلم والاحتفاظ الفعال. كمدربين، ستتلقى أيضًا دليل المدرب الشامل الذي يقدم تعليمات خطوة بخطوة حول كيفية تقديم التدريب. يشمل الدليل الاستراتيجيات التعليمية، ونصائح التدريب، ونقاط الحديث الرئيسية، والتوقيت المقترح لكل جزء من العرض التقديمي. كما يقدم دليل المدرب موارد إضافية مثل المنشورات الورقية، وورقات العمل، ونماذج التقييم لتعزيز مشاركة المشاركين وتحقيق أقصى نتائج التعلم. تم تصميم حزمة الحقائب التدريبية “إدارة أداء الموظف: دليل المدير لإجراء تقييمات الأداء” خصيصًا لمساعدة المدربين في تقديم جلسات تدريبية شيقة وعملية تمكن المديرين من إدارة أداء الموظف بشكل فعال. يغطي المحتوى مواضيع هامة مثل وضع أهداف الأداء، وتقديم التغذية الراجعة، وإجراء تقييمات الأداء، ووضع خطط تحسين الأداء. تعد هذه الحقائب التدريبية مثالية للمنظمات السعي إلى تعزيز مهارات مديريها في إدارة أداء الموظف وإجراء تقييمات الأداء. إنها مناسبة للمدربين العاملين في مختلف الصناعات ويمكن تخصيصها لتلبية الاحتياجات الخاصة وثقافة أي منظمة. استثمر في حزمة الحقائب التدريبية “إدارة أداء الموظف: دليل المدير لإجراء تقييمات الأداء” ومنح مدربيك القدرة على تقديم جلسات تدريبية مؤثرة وفعالة ستحقق تغييرًا إيجابيًا في ممارسات إدارة الأداء في منظمتك.
مقدمة لإدارة الأداء
تعريف إدارة الأداء
أهمية إدارة أداء الموظفين
المكونات الرئيسية لإدارة الأداء
وضع توقعات الأداء
تعريف توقعات الأداء الواضحة
تواصل التوقعات بشكل فعال
تحديد أهداف أداء قابلة للقياس
مراقبة وتتبع الأداء
مراقبة أداء الموظفين بانتظام
جمع البيانات الموضوعية للأداء
استخدام مقاييس الأداء لتتبع التقدم
تقديم ملاحظات مستمرة
أهمية توفير ردود فعل مستمرة
تقنيات لتقديم التغذية الراجعة بفعالية
استخدام التغذية الراجعة لتحسين الأداء
إجراء مراجعات الأداء
الغرض والفوائد من تقييم الأداء
الاستعداد لعملية استعراض الأداء
استراتيجيات لإجراء مراجعات أداء فعالة
تقييم الأداء
تقييم الأداء مقابل الأهداف المحددة
تحديد مجالات القوة والتحسين
تقييم أداء الموظفين بدقة وعدالة
معالجة مشكلات الأداء
اعتراف ومعالجة مشاكل الأداء
تنفيذ خطط تحسين الأداء
التعامل مع الموظفين الذين يعملون بشكل غير جيد
التدريب والتطوير
أهمية التدريب لتطوير الموظفين
تقنيات لتقديم توجيه فعال
إنشاء خطة تنمية لتعزيز الأداء
أفضل الممارسات في إدارة الأداء
الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها في إدارة الأداء
استراتيجيات لتعزيز ثقافة الأداء الإيجابية
التحسين المستمر والتكيف مع التغيرات في الاحتياجات

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

س: ما هو الهدف من إجراء استعراضات الأداء؟
الهدف من إجراء مراجعات الأداء هو تقييم أداء الموظف وتقديم ملاحظات حوله، ووضع أهداف لتحسين الأداء، والاعتراف بالإنجازات.
الهدف من إجراء مراجعات الأداء هو تقييم أداء الموظف وتقديم ملاحظات حوله، ووضع أهداف لتحسين الأداء، والاعتراف بالإنجازات.
س: كم مرة يجب أن تُجرى استعراضات الأداء؟
أ: يجب أن تُجرى مراجعات الأداء سنوياً، ولكن من المستحسن أن يتم إجراء جلسات تقييم وتزويد بالملاحظات بشكل منتظم على مدار العام لضمان استمرار التحسين.
أ: يجب أن تُجرى مراجعات الأداء سنوياً، ولكن من المستحسن أن يتم إجراء جلسات تقييم وتزويد بالملاحظات بشكل منتظم على مدار العام لضمان استمرار التحسين.
س: كيف يجب على المديرين الاستعداد لاستعراض الأداء؟
مدراء يجب أن يستعرضوا وصف وظيفة الموظف وأهداف أدائه، ويجمعوا تعليقات من الزملاء وأصحاب المصلحة، ويعدوا أمثلة محددة لإنجازات الموظف ونقاط التحسين.
مدراء يجب أن يستعرضوا وصف وظيفة الموظف وأهداف أدائه، ويجمعوا تعليقات من الزملاء وأصحاب المصلحة، ويعدوا أمثلة محددة لإنجازات الموظف ونقاط التحسين.
س: ما هي بعض التحديات الشائعة التي يواجهها خلال استعراض الأداء؟
تشمل التحديات الشائعة خلال استعراض الأداء معالجة المواضيع الحساسة، وإدارة ردود فعل الموظفين الدفاعية، وضمان أن يكون الاستعراض عادلاً وموضوعيًا.
تشمل التحديات الشائعة خلال استعراض الأداء معالجة المواضيع الحساسة، وإدارة ردود فعل الموظفين الدفاعية، وضمان أن يكون الاستعراض عادلاً وموضوعيًا.
س: كيف يمكن للمديرين تقديم ملاحظات فعالة خلال مراجعة الأداء؟
أ: يجب أن يركز المديرون على السلوكيات والنتائج المحددة، ويستخدمون لهجة بناءة، ويقدمون ملاحظات إيجابية وبناءة على حد سواء، ويقدمون التوجيه والدعم للتحسين.
أ: يجب أن يركز المديرون على السلوكيات والنتائج المحددة، ويستخدمون لهجة بناءة، ويقدمون ملاحظات إيجابية وبناءة على حد سواء، ويقدمون التوجيه والدعم للتحسين.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تحديث سنة 2024

حقيبة تدريبية دورة إدارة أداء الموظفين – دليل المدير لإجراء مراجعات الأداء

هذه الحقائب التدريبية تركز على تعليم استراتيجيات فعّالة لتعزيز وتشجيع تطوير الأفراد ضمن فريق العمل. سيتعلم المشاركون كيفية إنشاء بيئة داعمة تمكن كل عضو في الفريق من الوصول إلى أقصى إمكاناتهم والمساهمة في النجاح العام للفريق.

مراجعة
English - العربية
محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تقديم حزمة الحقائب التدريبية الشاملة حول “إدارة أداء الموظف: دليل المدير لإجراء تقييمات الأداء”. تم تصميم هذا المنتج خصيصًا للمدربين، ويزودك بمجموعة كاملة من الموارد لتقديم جلسات تدريبية مؤثرة حول إدارة أداء الموظف. تتضمن حزمة الحقائب التدريبية هذه عرض تقديمي بوربوينت ذو محتوى معلوماتي عالي وجذاب بصريًا يغطي جميع جوانب إدارة أداء الموظف وإجراء تقييمات الأداء. يتكون العرض التقديمي من شرائح تم تصميمها بمهنية، ودراسات حالة ذات صلة، وتمارين تفاعلية لضمان التعلم والاحتفاظ الفعال. كمدربين، ستتلقى أيضًا دليل المدرب الشامل الذي يقدم تعليمات خطوة بخطوة حول كيفية تقديم التدريب. يشمل الدليل الاستراتيجيات التعليمية، ونصائح التدريب، ونقاط الحديث الرئيسية، والتوقيت المقترح لكل جزء من العرض التقديمي. كما يقدم دليل المدرب موارد إضافية مثل المنشورات الورقية، وورقات العمل، ونماذج التقييم لتعزيز مشاركة المشاركين وتحقيق أقصى نتائج التعلم. تم تصميم حزمة الحقائب التدريبية “إدارة أداء الموظف: دليل المدير لإجراء تقييمات الأداء” خصيصًا لمساعدة المدربين في تقديم جلسات تدريبية شيقة وعملية تمكن المديرين من إدارة أداء الموظف بشكل فعال. يغطي المحتوى مواضيع هامة مثل وضع أهداف الأداء، وتقديم التغذية الراجعة، وإجراء تقييمات الأداء، ووضع خطط تحسين الأداء. تعد هذه الحقائب التدريبية مثالية للمنظمات السعي إلى تعزيز مهارات مديريها في إدارة أداء الموظف وإجراء تقييمات الأداء. إنها مناسبة للمدربين العاملين في مختلف الصناعات ويمكن تخصيصها لتلبية الاحتياجات الخاصة وثقافة أي منظمة. استثمر في حزمة الحقائب التدريبية “إدارة أداء الموظف: دليل المدير لإجراء تقييمات الأداء” ومنح مدربيك القدرة على تقديم جلسات تدريبية مؤثرة وفعالة ستحقق تغييرًا إيجابيًا في ممارسات إدارة الأداء في منظمتك.
مقدمة لإدارة الأداء
تعريف إدارة الأداء
أهمية إدارة أداء الموظفين
المكونات الرئيسية لإدارة الأداء
وضع توقعات الأداء
تعريف توقعات الأداء الواضحة
تواصل التوقعات بشكل فعال
تحديد أهداف أداء قابلة للقياس
مراقبة وتتبع الأداء
مراقبة أداء الموظفين بانتظام
جمع البيانات الموضوعية للأداء
استخدام مقاييس الأداء لتتبع التقدم
تقديم ملاحظات مستمرة
أهمية توفير ردود فعل مستمرة
تقنيات لتقديم التغذية الراجعة بفعالية
استخدام التغذية الراجعة لتحسين الأداء
إجراء مراجعات الأداء
الغرض والفوائد من تقييم الأداء
الاستعداد لعملية استعراض الأداء
استراتيجيات لإجراء مراجعات أداء فعالة
تقييم الأداء
تقييم الأداء مقابل الأهداف المحددة
تحديد مجالات القوة والتحسين
تقييم أداء الموظفين بدقة وعدالة
معالجة مشكلات الأداء
اعتراف ومعالجة مشاكل الأداء
تنفيذ خطط تحسين الأداء
التعامل مع الموظفين الذين يعملون بشكل غير جيد
التدريب والتطوير
أهمية التدريب لتطوير الموظفين
تقنيات لتقديم توجيه فعال
إنشاء خطة تنمية لتعزيز الأداء
أفضل الممارسات في إدارة الأداء
الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها في إدارة الأداء
استراتيجيات لتعزيز ثقافة الأداء الإيجابية
التحسين المستمر والتكيف مع التغيرات في الاحتياجات

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

س: ما هو الهدف من إجراء استعراضات الأداء؟
الهدف من إجراء مراجعات الأداء هو تقييم أداء الموظف وتقديم ملاحظات حوله، ووضع أهداف لتحسين الأداء، والاعتراف بالإنجازات.
الهدف من إجراء مراجعات الأداء هو تقييم أداء الموظف وتقديم ملاحظات حوله، ووضع أهداف لتحسين الأداء، والاعتراف بالإنجازات.
س: كم مرة يجب أن تُجرى استعراضات الأداء؟
أ: يجب أن تُجرى مراجعات الأداء سنوياً، ولكن من المستحسن أن يتم إجراء جلسات تقييم وتزويد بالملاحظات بشكل منتظم على مدار العام لضمان استمرار التحسين.
أ: يجب أن تُجرى مراجعات الأداء سنوياً، ولكن من المستحسن أن يتم إجراء جلسات تقييم وتزويد بالملاحظات بشكل منتظم على مدار العام لضمان استمرار التحسين.
س: كيف يجب على المديرين الاستعداد لاستعراض الأداء؟
مدراء يجب أن يستعرضوا وصف وظيفة الموظف وأهداف أدائه، ويجمعوا تعليقات من الزملاء وأصحاب المصلحة، ويعدوا أمثلة محددة لإنجازات الموظف ونقاط التحسين.
مدراء يجب أن يستعرضوا وصف وظيفة الموظف وأهداف أدائه، ويجمعوا تعليقات من الزملاء وأصحاب المصلحة، ويعدوا أمثلة محددة لإنجازات الموظف ونقاط التحسين.
س: ما هي بعض التحديات الشائعة التي يواجهها خلال استعراض الأداء؟
تشمل التحديات الشائعة خلال استعراض الأداء معالجة المواضيع الحساسة، وإدارة ردود فعل الموظفين الدفاعية، وضمان أن يكون الاستعراض عادلاً وموضوعيًا.
تشمل التحديات الشائعة خلال استعراض الأداء معالجة المواضيع الحساسة، وإدارة ردود فعل الموظفين الدفاعية، وضمان أن يكون الاستعراض عادلاً وموضوعيًا.
س: كيف يمكن للمديرين تقديم ملاحظات فعالة خلال مراجعة الأداء؟
أ: يجب أن يركز المديرون على السلوكيات والنتائج المحددة، ويستخدمون لهجة بناءة، ويقدمون ملاحظات إيجابية وبناءة على حد سواء، ويقدمون التوجيه والدعم للتحسين.
أ: يجب أن يركز المديرون على السلوكيات والنتائج المحددة، ويستخدمون لهجة بناءة، ويقدمون ملاحظات إيجابية وبناءة على حد سواء، ويقدمون التوجيه والدعم للتحسين.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

تقديم حزمة الحقائب التدريبية الشاملة حول “إدارة أداء الموظف: دليل المدير لإجراء تقييمات الأداء”. تم تصميم هذا المنتج خصيصًا للمدربين، ويزودك بمجموعة كاملة من الموارد لتقديم جلسات تدريبية مؤثرة حول إدارة أداء الموظف. تتضمن حزمة الحقائب التدريبية هذه عرض تقديمي بوربوينت ذو محتوى معلوماتي عالي وجذاب بصريًا يغطي جميع جوانب إدارة أداء الموظف وإجراء تقييمات الأداء. يتكون العرض التقديمي من شرائح تم تصميمها بمهنية، ودراسات حالة ذات صلة، وتمارين تفاعلية لضمان التعلم والاحتفاظ الفعال. كمدربين، ستتلقى أيضًا دليل المدرب الشامل الذي يقدم تعليمات خطوة بخطوة حول كيفية تقديم التدريب. يشمل الدليل الاستراتيجيات التعليمية، ونصائح التدريب، ونقاط الحديث الرئيسية، والتوقيت المقترح لكل جزء من العرض التقديمي. كما يقدم دليل المدرب موارد إضافية مثل المنشورات الورقية، وورقات العمل، ونماذج التقييم لتعزيز مشاركة المشاركين وتحقيق أقصى نتائج التعلم. تم تصميم حزمة الحقائب التدريبية “إدارة أداء الموظف: دليل المدير لإجراء تقييمات الأداء” خصيصًا لمساعدة المدربين في تقديم جلسات تدريبية شيقة وعملية تمكن المديرين من إدارة أداء الموظف بشكل فعال. يغطي المحتوى مواضيع هامة مثل وضع أهداف الأداء، وتقديم التغذية الراجعة، وإجراء تقييمات الأداء، ووضع خطط تحسين الأداء. تعد هذه الحقائب التدريبية مثالية للمنظمات السعي إلى تعزيز مهارات مديريها في إدارة أداء الموظف وإجراء تقييمات الأداء. إنها مناسبة للمدربين العاملين في مختلف الصناعات ويمكن تخصيصها لتلبية الاحتياجات الخاصة وثقافة أي منظمة. استثمر في حزمة الحقائب التدريبية “إدارة أداء الموظف: دليل المدير لإجراء تقييمات الأداء” ومنح مدربيك القدرة على تقديم جلسات تدريبية مؤثرة وفعالة ستحقق تغييرًا إيجابيًا في ممارسات إدارة الأداء في منظمتك.
مقدمة لإدارة الأداء
تعريف إدارة الأداء
أهمية إدارة أداء الموظفين
المكونات الرئيسية لإدارة الأداء
وضع توقعات الأداء
تعريف توقعات الأداء الواضحة
تواصل التوقعات بشكل فعال
تحديد أهداف أداء قابلة للقياس
مراقبة وتتبع الأداء
مراقبة أداء الموظفين بانتظام
جمع البيانات الموضوعية للأداء
استخدام مقاييس الأداء لتتبع التقدم
تقديم ملاحظات مستمرة
أهمية توفير ردود فعل مستمرة
تقنيات لتقديم التغذية الراجعة بفعالية
استخدام التغذية الراجعة لتحسين الأداء
إجراء مراجعات الأداء
الغرض والفوائد من تقييم الأداء
الاستعداد لعملية استعراض الأداء
استراتيجيات لإجراء مراجعات أداء فعالة
تقييم الأداء
تقييم الأداء مقابل الأهداف المحددة
تحديد مجالات القوة والتحسين
تقييم أداء الموظفين بدقة وعدالة
معالجة مشكلات الأداء
اعتراف ومعالجة مشاكل الأداء
تنفيذ خطط تحسين الأداء
التعامل مع الموظفين الذين يعملون بشكل غير جيد
التدريب والتطوير
أهمية التدريب لتطوير الموظفين
تقنيات لتقديم توجيه فعال
إنشاء خطة تنمية لتعزيز الأداء
أفضل الممارسات في إدارة الأداء
الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها في إدارة الأداء
استراتيجيات لتعزيز ثقافة الأداء الإيجابية
التحسين المستمر والتكيف مع التغيرات في الاحتياجات

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

س: ما هو الهدف من إجراء استعراضات الأداء؟
الهدف من إجراء مراجعات الأداء هو تقييم أداء الموظف وتقديم ملاحظات حوله، ووضع أهداف لتحسين الأداء، والاعتراف بالإنجازات.
الهدف من إجراء مراجعات الأداء هو تقييم أداء الموظف وتقديم ملاحظات حوله، ووضع أهداف لتحسين الأداء، والاعتراف بالإنجازات.
س: كم مرة يجب أن تُجرى استعراضات الأداء؟
أ: يجب أن تُجرى مراجعات الأداء سنوياً، ولكن من المستحسن أن يتم إجراء جلسات تقييم وتزويد بالملاحظات بشكل منتظم على مدار العام لضمان استمرار التحسين.
أ: يجب أن تُجرى مراجعات الأداء سنوياً، ولكن من المستحسن أن يتم إجراء جلسات تقييم وتزويد بالملاحظات بشكل منتظم على مدار العام لضمان استمرار التحسين.
س: كيف يجب على المديرين الاستعداد لاستعراض الأداء؟
مدراء يجب أن يستعرضوا وصف وظيفة الموظف وأهداف أدائه، ويجمعوا تعليقات من الزملاء وأصحاب المصلحة، ويعدوا أمثلة محددة لإنجازات الموظف ونقاط التحسين.
مدراء يجب أن يستعرضوا وصف وظيفة الموظف وأهداف أدائه، ويجمعوا تعليقات من الزملاء وأصحاب المصلحة، ويعدوا أمثلة محددة لإنجازات الموظف ونقاط التحسين.
س: ما هي بعض التحديات الشائعة التي يواجهها خلال استعراض الأداء؟
تشمل التحديات الشائعة خلال استعراض الأداء معالجة المواضيع الحساسة، وإدارة ردود فعل الموظفين الدفاعية، وضمان أن يكون الاستعراض عادلاً وموضوعيًا.
تشمل التحديات الشائعة خلال استعراض الأداء معالجة المواضيع الحساسة، وإدارة ردود فعل الموظفين الدفاعية، وضمان أن يكون الاستعراض عادلاً وموضوعيًا.
س: كيف يمكن للمديرين تقديم ملاحظات فعالة خلال مراجعة الأداء؟
أ: يجب أن يركز المديرون على السلوكيات والنتائج المحددة، ويستخدمون لهجة بناءة، ويقدمون ملاحظات إيجابية وبناءة على حد سواء، ويقدمون التوجيه والدعم للتحسين.
أ: يجب أن يركز المديرون على السلوكيات والنتائج المحددة، ويستخدمون لهجة بناءة، ويقدمون ملاحظات إيجابية وبناءة على حد سواء، ويقدمون التوجيه والدعم للتحسين.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

منتجات ذات صلة

حقيبة تدريبية : دورة إدارة الجودة الشاملة (أدوات التحسين المستمر)

حقيبة تدريبية : دورة مهارات استخدام أدوات التحسين المستمر وفق منهجية إستراتيجية الكايزن Kaizen

حقيبة تدريبية : دورة دبلوم تدريبي في السكرتارية الطبية المتخصصة

;

هذه الحقائب التدريبية تركز على تعليم استراتيجيات فعّالة لتعزيز وتشجيع تطوير الأفراد ضمن فريق العمل. سيتعلم المشاركون كيفية إنشاء بيئة داعمة تمكن كل عضو في الفريق من الوصول إلى أقصى إمكاناتهم والمساهمة في النجاح العام للفريق.

هذه الحقائب التدريبية تركز على تعليم استراتيجيات فعّالة لتعزيز وتشجيع تطوير الأفراد ضمن فريق العمل. سيتعلم المشاركون كيفية إنشاء بيئة داعمة تمكن كل عضو في الفريق من الوصول إلى أقصى إمكاناتهم والمساهمة في النجاح العام للفريق.

حقيبة تدريبية دورة إدارة أداء الموظفين – دليل المدير لإجراء مراجعات الأداء