حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تحديث سنة 2024

حقيبة تدريبية دورة إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدفع التحول الرقمي

هذه الحقائب التدريبية ستوجه المشاركين من خلال المكونات الأساسية لتطوير استراتيجية التعلم والتطوير التي تدعم تحولات الرقمية بشكل فعال. سيتعلمون عن المكونات الرئيسية للنجاح، بما في ذلك تقييم الفجوات الموجودة في المهارات الحالية، وإنشاء خارطة طريق لمبادرات التدريب، واستغلال التكنولوجيا في برامج التعلم، وقياس تأثير التدريب على جهود التحول الرقمي.

مراجعة
English - العربية
محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تقديم حقائب التدريب الشاملة حول “إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدعم التحول الرقمي”. تم تصميم حزمة التدريب هذه للمدربين الذين يسعون لتزويد أنفسهم بالمعرفة والأدوات لإرشاد المنظمات بفعالية عبر عملية التحول الرقمي. في مناظر الأعمال المتغيرة بسرعة في الوقت الحاضر، تحتاج المنظمات إلى التكيف مع واعتماد التكنولوجيا الرقمية للبقاء منافسة. ومع ذلك، يجد الكثيرون صعوبة في التنقل في هذه الرحلة المعقدة بدون نهج استراتيجي. هنا يأتي دور حقائب التدريب لدينا. نحن نقدم للمدربين التوجيه خطوة بخطوة في تطوير استراتيجية التعلم والتطوير التي تتوافق مع أهداف التحول الرقمي للمنظمة. تغطي حقائب التدريب عدة مجالات رئيسية ضرورية لنجاح دفع التحول الرقمي. يبدأ بنظرة عامة على عملية التحول الرقمي ودور التعلم والتطوير في دعمه. سيتعلم المدربون كيفية تقييم الحالة الحالية للمنظمة، وتحديد الفجوات في المهارات، وتصميم تدخلات تعلم تعالج هذه الفجوات. تحتوي حقائب التدريب أيضًا على أدوات وتقنيات عملية لاختيار وتنفيذ التكنولوجيات الرقمية لتعزيز تجربة التعلم. سيكتسب المدربون نظرة فاحصة إلى أفضل الممارسات لإنشاء محتوى تعلم إلكتروني جذاب وتفاعلي، وتنفيذ فصول تعليم افتراضية، والاستفادة من منصات التعلم الاجتماعي. بالإضافة إلى ذلك، تتناول حقائب التدريب استراتيجيات إدارة التغيير، مما يمنح المدربين المهارات للتواصل وإدارة المقاومة للتغيير داخل المنظمة بفعالية. كما تستكشف كيفية قياس فعالية استراتيجية التعلم والتطوير وإجراء التحسينات المستمرة استنادًا إلى الملاحظات. مع حقائب التدريب لدينا، سيحصل المدربون على جميع الموارد التي يحتاجونها لتوصيل جلسات تدريب مشوقة وذات أثر على إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدفع التحول الرقمي. هذا المنتج ثروة غير قابلة للقدرة على الاستغناء للمدربين الذين يهدفون إلى مساعدة المنظمات على الازدهار في العصر الرقمي.
مقدمة
أهمية التحول الرقمي في منظومة الأعمال الحالية
دور التطوير والتعلم في دفع التحول الرقمي
لا شيء
تقييم احتياجات وأهداف المنظمة
أ. إجراء تقييم شامل للاحتياجات
تحديد المجالات المحددة للتحول الرقمي
لا شيء
تعريف أهداف التعلم
I. وضع أهداف تعلم واضحة وقابلة للقياس
توجيه أهداف التعلم مع أهداف المؤسسة
لا شيء
تصميم نهج التعلم المدمج
أ. دمج مجموعة متنوعة من أساليب التعلم عبر الإنترنت وخارجها
تعزيز التكنولوجيا لتقديم التعلم الفعال
لا شيء
بناء بيئة تعلم رقمية
I. اختيار وتنفيذ نظام إدارة التعلم
المرحلة الثانية: دمج مختلف أدوات ومنصات التعلم الرقمي
لا شيء
تطوير خريطة طريق لتطوير المهارات
تحديد المهارات الرئيسية المطلوبة للتحول الرقمي.
إنشاء برامج تدريب مستهدفة لتطوير المهارات
لا شيء
تنفيذ وإدارة برامج التعلم
تطوير جدول تدريب مفصل
تتبع وتقييم أداء وتقدم المتعلم
لا شيء
جذب وتحفيز المتعلمين
أ. إنشاء تجارب تعلم تفاعلية وجذابة
تقديم الدعم والتقدير المستمر للمتعلمين
لا شيء
لا شيء
لا شيء
لا شيء
ليس هناك أي شيء

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الهدف من منتج حقائب التدريب هذا؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
2. من هو الجمهور المستهدف لحقيبة التدريب هذه؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
3. ما هي المواضيع التي يغطيها هذه الحقائب التدريبي؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
4. هل هناك أي متطلبات أساسية لاستخدام هذا المنتج المادي للتدريب؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
هل يمكن تخصيص هذه الحقائب التدريبية لتناسب احتياجات المنظمة الخاصة؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدفع التحول الرقمي”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تقديم حقائب التدريب الشاملة حول “إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدعم التحول الرقمي”. تم تصميم حزمة التدريب هذه للمدربين الذين يسعون لتزويد أنفسهم بالمعرفة والأدوات لإرشاد المنظمات بفعالية عبر عملية التحول الرقمي. في مناظر الأعمال المتغيرة بسرعة في الوقت الحاضر، تحتاج المنظمات إلى التكيف مع واعتماد التكنولوجيا الرقمية للبقاء منافسة. ومع ذلك، يجد الكثيرون صعوبة في التنقل في هذه الرحلة المعقدة بدون نهج استراتيجي. هنا يأتي دور حقائب التدريب لدينا. نحن نقدم للمدربين التوجيه خطوة بخطوة في تطوير استراتيجية التعلم والتطوير التي تتوافق مع أهداف التحول الرقمي للمنظمة. تغطي حقائب التدريب عدة مجالات رئيسية ضرورية لنجاح دفع التحول الرقمي. يبدأ بنظرة عامة على عملية التحول الرقمي ودور التعلم والتطوير في دعمه. سيتعلم المدربون كيفية تقييم الحالة الحالية للمنظمة، وتحديد الفجوات في المهارات، وتصميم تدخلات تعلم تعالج هذه الفجوات. تحتوي حقائب التدريب أيضًا على أدوات وتقنيات عملية لاختيار وتنفيذ التكنولوجيات الرقمية لتعزيز تجربة التعلم. سيكتسب المدربون نظرة فاحصة إلى أفضل الممارسات لإنشاء محتوى تعلم إلكتروني جذاب وتفاعلي، وتنفيذ فصول تعليم افتراضية، والاستفادة من منصات التعلم الاجتماعي. بالإضافة إلى ذلك، تتناول حقائب التدريب استراتيجيات إدارة التغيير، مما يمنح المدربين المهارات للتواصل وإدارة المقاومة للتغيير داخل المنظمة بفعالية. كما تستكشف كيفية قياس فعالية استراتيجية التعلم والتطوير وإجراء التحسينات المستمرة استنادًا إلى الملاحظات. مع حقائب التدريب لدينا، سيحصل المدربون على جميع الموارد التي يحتاجونها لتوصيل جلسات تدريب مشوقة وذات أثر على إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدفع التحول الرقمي. هذا المنتج ثروة غير قابلة للقدرة على الاستغناء للمدربين الذين يهدفون إلى مساعدة المنظمات على الازدهار في العصر الرقمي.
مقدمة
أهمية التحول الرقمي في منظومة الأعمال الحالية
دور التطوير والتعلم في دفع التحول الرقمي
لا شيء
تقييم احتياجات وأهداف المنظمة
أ. إجراء تقييم شامل للاحتياجات
تحديد المجالات المحددة للتحول الرقمي
لا شيء
تعريف أهداف التعلم
I. وضع أهداف تعلم واضحة وقابلة للقياس
توجيه أهداف التعلم مع أهداف المؤسسة
لا شيء
تصميم نهج التعلم المدمج
أ. دمج مجموعة متنوعة من أساليب التعلم عبر الإنترنت وخارجها
تعزيز التكنولوجيا لتقديم التعلم الفعال
لا شيء
بناء بيئة تعلم رقمية
I. اختيار وتنفيذ نظام إدارة التعلم
المرحلة الثانية: دمج مختلف أدوات ومنصات التعلم الرقمي
لا شيء
تطوير خريطة طريق لتطوير المهارات
تحديد المهارات الرئيسية المطلوبة للتحول الرقمي.
إنشاء برامج تدريب مستهدفة لتطوير المهارات
لا شيء
تنفيذ وإدارة برامج التعلم
تطوير جدول تدريب مفصل
تتبع وتقييم أداء وتقدم المتعلم
لا شيء
جذب وتحفيز المتعلمين
أ. إنشاء تجارب تعلم تفاعلية وجذابة
تقديم الدعم والتقدير المستمر للمتعلمين
لا شيء
لا شيء
لا شيء
لا شيء
ليس هناك أي شيء

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الهدف من منتج حقائب التدريب هذا؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
2. من هو الجمهور المستهدف لحقيبة التدريب هذه؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
3. ما هي المواضيع التي يغطيها هذه الحقائب التدريبي؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
4. هل هناك أي متطلبات أساسية لاستخدام هذا المنتج المادي للتدريب؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
هل يمكن تخصيص هذه الحقائب التدريبية لتناسب احتياجات المنظمة الخاصة؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدفع التحول الرقمي”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تحديث سنة 2024

حقيبة تدريبية دورة إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدفع التحول الرقمي

هذه الحقائب التدريبية ستوجه المشاركين من خلال المكونات الأساسية لتطوير استراتيجية التعلم والتطوير التي تدعم تحولات الرقمية بشكل فعال. سيتعلمون عن المكونات الرئيسية للنجاح، بما في ذلك تقييم الفجوات الموجودة في المهارات الحالية، وإنشاء خارطة طريق لمبادرات التدريب، واستغلال التكنولوجيا في برامج التعلم، وقياس تأثير التدريب على جهود التحول الرقمي.

مراجعة
English - العربية
محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تقديم حقائب التدريب الشاملة حول “إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدعم التحول الرقمي”. تم تصميم حزمة التدريب هذه للمدربين الذين يسعون لتزويد أنفسهم بالمعرفة والأدوات لإرشاد المنظمات بفعالية عبر عملية التحول الرقمي. في مناظر الأعمال المتغيرة بسرعة في الوقت الحاضر، تحتاج المنظمات إلى التكيف مع واعتماد التكنولوجيا الرقمية للبقاء منافسة. ومع ذلك، يجد الكثيرون صعوبة في التنقل في هذه الرحلة المعقدة بدون نهج استراتيجي. هنا يأتي دور حقائب التدريب لدينا. نحن نقدم للمدربين التوجيه خطوة بخطوة في تطوير استراتيجية التعلم والتطوير التي تتوافق مع أهداف التحول الرقمي للمنظمة. تغطي حقائب التدريب عدة مجالات رئيسية ضرورية لنجاح دفع التحول الرقمي. يبدأ بنظرة عامة على عملية التحول الرقمي ودور التعلم والتطوير في دعمه. سيتعلم المدربون كيفية تقييم الحالة الحالية للمنظمة، وتحديد الفجوات في المهارات، وتصميم تدخلات تعلم تعالج هذه الفجوات. تحتوي حقائب التدريب أيضًا على أدوات وتقنيات عملية لاختيار وتنفيذ التكنولوجيات الرقمية لتعزيز تجربة التعلم. سيكتسب المدربون نظرة فاحصة إلى أفضل الممارسات لإنشاء محتوى تعلم إلكتروني جذاب وتفاعلي، وتنفيذ فصول تعليم افتراضية، والاستفادة من منصات التعلم الاجتماعي. بالإضافة إلى ذلك، تتناول حقائب التدريب استراتيجيات إدارة التغيير، مما يمنح المدربين المهارات للتواصل وإدارة المقاومة للتغيير داخل المنظمة بفعالية. كما تستكشف كيفية قياس فعالية استراتيجية التعلم والتطوير وإجراء التحسينات المستمرة استنادًا إلى الملاحظات. مع حقائب التدريب لدينا، سيحصل المدربون على جميع الموارد التي يحتاجونها لتوصيل جلسات تدريب مشوقة وذات أثر على إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدفع التحول الرقمي. هذا المنتج ثروة غير قابلة للقدرة على الاستغناء للمدربين الذين يهدفون إلى مساعدة المنظمات على الازدهار في العصر الرقمي.
مقدمة
أهمية التحول الرقمي في منظومة الأعمال الحالية
دور التطوير والتعلم في دفع التحول الرقمي
لا شيء
تقييم احتياجات وأهداف المنظمة
أ. إجراء تقييم شامل للاحتياجات
تحديد المجالات المحددة للتحول الرقمي
لا شيء
تعريف أهداف التعلم
I. وضع أهداف تعلم واضحة وقابلة للقياس
توجيه أهداف التعلم مع أهداف المؤسسة
لا شيء
تصميم نهج التعلم المدمج
أ. دمج مجموعة متنوعة من أساليب التعلم عبر الإنترنت وخارجها
تعزيز التكنولوجيا لتقديم التعلم الفعال
لا شيء
بناء بيئة تعلم رقمية
I. اختيار وتنفيذ نظام إدارة التعلم
المرحلة الثانية: دمج مختلف أدوات ومنصات التعلم الرقمي
لا شيء
تطوير خريطة طريق لتطوير المهارات
تحديد المهارات الرئيسية المطلوبة للتحول الرقمي.
إنشاء برامج تدريب مستهدفة لتطوير المهارات
لا شيء
تنفيذ وإدارة برامج التعلم
تطوير جدول تدريب مفصل
تتبع وتقييم أداء وتقدم المتعلم
لا شيء
جذب وتحفيز المتعلمين
أ. إنشاء تجارب تعلم تفاعلية وجذابة
تقديم الدعم والتقدير المستمر للمتعلمين
لا شيء
لا شيء
لا شيء
لا شيء
ليس هناك أي شيء

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الهدف من منتج حقائب التدريب هذا؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
2. من هو الجمهور المستهدف لحقيبة التدريب هذه؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
3. ما هي المواضيع التي يغطيها هذه الحقائب التدريبي؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
4. هل هناك أي متطلبات أساسية لاستخدام هذا المنتج المادي للتدريب؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
هل يمكن تخصيص هذه الحقائب التدريبية لتناسب احتياجات المنظمة الخاصة؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدفع التحول الرقمي”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تقديم حقائب التدريب الشاملة حول “إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدعم التحول الرقمي”. تم تصميم حزمة التدريب هذه للمدربين الذين يسعون لتزويد أنفسهم بالمعرفة والأدوات لإرشاد المنظمات بفعالية عبر عملية التحول الرقمي. في مناظر الأعمال المتغيرة بسرعة في الوقت الحاضر، تحتاج المنظمات إلى التكيف مع واعتماد التكنولوجيا الرقمية للبقاء منافسة. ومع ذلك، يجد الكثيرون صعوبة في التنقل في هذه الرحلة المعقدة بدون نهج استراتيجي. هنا يأتي دور حقائب التدريب لدينا. نحن نقدم للمدربين التوجيه خطوة بخطوة في تطوير استراتيجية التعلم والتطوير التي تتوافق مع أهداف التحول الرقمي للمنظمة. تغطي حقائب التدريب عدة مجالات رئيسية ضرورية لنجاح دفع التحول الرقمي. يبدأ بنظرة عامة على عملية التحول الرقمي ودور التعلم والتطوير في دعمه. سيتعلم المدربون كيفية تقييم الحالة الحالية للمنظمة، وتحديد الفجوات في المهارات، وتصميم تدخلات تعلم تعالج هذه الفجوات. تحتوي حقائب التدريب أيضًا على أدوات وتقنيات عملية لاختيار وتنفيذ التكنولوجيات الرقمية لتعزيز تجربة التعلم. سيكتسب المدربون نظرة فاحصة إلى أفضل الممارسات لإنشاء محتوى تعلم إلكتروني جذاب وتفاعلي، وتنفيذ فصول تعليم افتراضية، والاستفادة من منصات التعلم الاجتماعي. بالإضافة إلى ذلك، تتناول حقائب التدريب استراتيجيات إدارة التغيير، مما يمنح المدربين المهارات للتواصل وإدارة المقاومة للتغيير داخل المنظمة بفعالية. كما تستكشف كيفية قياس فعالية استراتيجية التعلم والتطوير وإجراء التحسينات المستمرة استنادًا إلى الملاحظات. مع حقائب التدريب لدينا، سيحصل المدربون على جميع الموارد التي يحتاجونها لتوصيل جلسات تدريب مشوقة وذات أثر على إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدفع التحول الرقمي. هذا المنتج ثروة غير قابلة للقدرة على الاستغناء للمدربين الذين يهدفون إلى مساعدة المنظمات على الازدهار في العصر الرقمي.
مقدمة
أهمية التحول الرقمي في منظومة الأعمال الحالية
دور التطوير والتعلم في دفع التحول الرقمي
لا شيء
تقييم احتياجات وأهداف المنظمة
أ. إجراء تقييم شامل للاحتياجات
تحديد المجالات المحددة للتحول الرقمي
لا شيء
تعريف أهداف التعلم
I. وضع أهداف تعلم واضحة وقابلة للقياس
توجيه أهداف التعلم مع أهداف المؤسسة
لا شيء
تصميم نهج التعلم المدمج
أ. دمج مجموعة متنوعة من أساليب التعلم عبر الإنترنت وخارجها
تعزيز التكنولوجيا لتقديم التعلم الفعال
لا شيء
بناء بيئة تعلم رقمية
I. اختيار وتنفيذ نظام إدارة التعلم
المرحلة الثانية: دمج مختلف أدوات ومنصات التعلم الرقمي
لا شيء
تطوير خريطة طريق لتطوير المهارات
تحديد المهارات الرئيسية المطلوبة للتحول الرقمي.
إنشاء برامج تدريب مستهدفة لتطوير المهارات
لا شيء
تنفيذ وإدارة برامج التعلم
تطوير جدول تدريب مفصل
تتبع وتقييم أداء وتقدم المتعلم
لا شيء
جذب وتحفيز المتعلمين
أ. إنشاء تجارب تعلم تفاعلية وجذابة
تقديم الدعم والتقدير المستمر للمتعلمين
لا شيء
لا شيء
لا شيء
لا شيء
ليس هناك أي شيء

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الهدف من منتج حقائب التدريب هذا؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
2. من هو الجمهور المستهدف لحقيبة التدريب هذه؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
3. ما هي المواضيع التي يغطيها هذه الحقائب التدريبي؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
4. هل هناك أي متطلبات أساسية لاستخدام هذا المنتج المادي للتدريب؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
هل يمكن تخصيص هذه الحقائب التدريبية لتناسب احتياجات المنظمة الخاصة؟
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.
الغرض من منتج الحقائب التدريبية هذا هو توفير التوجيه والموارد لإنشاء استراتيجية فعالة للتعلم والتطوير (L&D) لدفع التحول الرقمي في المؤسسة.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدفع التحول الرقمي”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات ذات صلة

هذه الحقائب التدريبية ستوجه المشاركين من خلال المكونات الأساسية لتطوير استراتيجية التعلم والتطوير التي تدعم تحولات الرقمية بشكل فعال. سيتعلمون عن المكونات الرئيسية للنجاح، بما في ذلك تقييم الفجوات الموجودة في المهارات الحالية، وإنشاء خارطة طريق لمبادرات التدريب، واستغلال التكنولوجيا في برامج التعلم، وقياس تأثير التدريب على جهود التحول الرقمي.

تم تصميم هذه الحقيبة التدريبية للمدربين والميسرين والمدربين الشخصيين الذين يهتمون بدمج الليغو® في جلساتهم. يوفر دليلًا شاملاً حول كيفية استخدام الليغو® بفاعلية كأداة للتعلم والانشغال المحسّنة، مع نصائح عملية وتقنيات وتمارين.

هذا الحقيبة التدريبية توفر للمحترفين في مجال التعلم والتطوير دليلًا تفصيليًا حول كيفية جمع وتحليل احتياجات التعلم لدى المؤسسات بفعالية. تقدم استراتيجيات وتقنيات عملية لتحديد الثغرات في المهارات والمعرفة داخل الشركة، مما يسمح للمدربين بتصميم برامج تعلم مستهدفة ومؤثرة.

;

هذه الحقائب التدريبية ستوجه المشاركين من خلال المكونات الأساسية لتطوير استراتيجية التعلم والتطوير التي تدعم تحولات الرقمية بشكل فعال. سيتعلمون عن المكونات الرئيسية للنجاح، بما في ذلك تقييم الفجوات الموجودة في المهارات الحالية، وإنشاء خارطة طريق لمبادرات التدريب، واستغلال التكنولوجيا في برامج التعلم، وقياس تأثير التدريب على جهود التحول الرقمي.

هذه الحقائب التدريبية ستوجه المشاركين من خلال المكونات الأساسية لتطوير استراتيجية التعلم والتطوير التي تدعم تحولات الرقمية بشكل فعال. سيتعلمون عن المكونات الرئيسية للنجاح، بما في ذلك تقييم الفجوات الموجودة في المهارات الحالية، وإنشاء خارطة طريق لمبادرات التدريب، واستغلال التكنولوجيا في برامج التعلم، وقياس تأثير التدريب على جهود التحول الرقمي.

حقيبة تدريبية دورة إنشاء استراتيجية التعلم والتطوير لدفع التحول الرقمي