حقيبتك الشريك الأول لك في تطوير المحتوي التدريبي في الوطن العربي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.

مميزات الحقيبة

دليل المدرب
مذكرة المتدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تحديث سنة 2024

حقيبة تدريبية دورة تعلم برمجة الألعاب التفاعلية للأطفال باستخدام Scratch 2 المتقدم

هذه الحقيبة التدريبية تقدم حقيبة شاملة في برمجة سكراتش، مصممة للطلاب الذين لديهم بعض الخبرة في البرمجة ويرغبون بتطوير مهاراتهم. تشمل الحقيبة تقنيات برمجة متقدمة، بما في ذلك إنشاء رسوم متحركة معقدة، تصميم ألعاب تفاعلية، واستخدام مفاهيم برمجة متقدمة.

مراجعة
English - العربية
محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تعريف منتجنا الجديد للحقائب التدريبية للمدربين – Scratch 2 المتقدم: تعليم برمجة الألعاب التفاعلية للأطفال. هذه الحقائب التدريبية الشاملة صممت للمدربين ذوي الخبرة الذين يرغبون في تطوير مهاراتهم التدريسية ومساعدة الأطفال على تعلم البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية. باستخدام هذه الحقائب التدريبية ، سيكون لدى المدربين الوصول إلى مجموعة كاملة من الموارد التي ستمكنهم من تدريس المفاهيم المتقدمة في Scratch 2 بسهولة. Scratch هي لغة برمجة بصرية تسمح للمتعلمين الصغار بإنشاء ألعابهم الخاصة والرسوم المتحركة والقصص التفاعلية. تتضمن الحقائب التدريبية دليل المدرب المفصل وشرائح العرض والأنشطة العملية التي تغطي مجموعة واسعة من المفاهيم البرمجية. ستزود المدربين بكل ما يحتاجونه لجذب وإلهام الطلاب في عالم البرمجة المثير. يبدأ الحقيبة بمراجعة المفاهيم الأساسية في Scratch قبل الانتقال إلى مواضيع أكثر تقدمًا مثل تصميم الألعاب والرسوم المتحركة والمتغيرات والأحداث والشروط. سيرى المدربون كيفية إرشاد طلابهم لإنشاء ألعاب تفاعلية تتحدى مهاراتهم في حل المشكلات والتفكير المنطقي. تم صياغة حقائب التدريب لدينا بعناية لتزويد المدربين بتعليمات خطوة بخطوة وأمثلة حياتية ونصائح عملية لإنشاء تجربة تعلمية ديناميكية وشيقة. نحن ندرك أهمية مواكبة أحدث اتجاهات التكنولوجيا ، ولهذا السبب تم تصميم هذه الحقائب التدريبية خصيصًا لـ Scratch 2.0 ، أحدث إصدار للبرنامج. من خلال استخدام “Scratch 2 المتقدم: تعليم برمجة الألعاب التفاعلية للأطفال” ، سيتمكن المدربون من استخدام إمكانات Scratch بالكامل وإلهام العقول الشابة لتصبح قادة تكنولوجيا المستقبل. انضم إلينا في ثورة تعليم البرمجة للأطفال اليوم!
مقدمة في البرمجة المتقدمة بـ سكراتش 2: التدريب
نظرة عامة على محتوى التدريب
فوائد تعلم السكراتش المتقدم 2 لبرمجة الألعاب التفاعلية
فوائد تعلم Scratch 2 المتقدمة لبرمجة الألعاب التفاعلية
مفاهيم متقدمة في تطبيق سكراتش 2
المتغيرات وتحرير البيانات في سكراتش 2
العبارات الشرطية والحلقات في سكراتش 2
التعامل المتقدم مع الأحداث في برنامج Scratch 2
إنشاء شخصيات تفاعلية
تصميم وتحريك الأشكال النيوس في سكراتش 2
التفاعلات بين الشخصيات الصغيرة والمستخدم
تنفيذ شخصيات تحت سيطرة المستخدم
ميكانيكا اللعبة ونظم التسجيل
تصميم آليات اللعب باستخدام سكراتش 2
تنفيذ أنظمة التسجيل وشروط الفوز / الخسارة
إنشاء مستويات وتقدم في الصعوبة في الألعاب
إضافة تأثيرات صوتية وبصرية
دمج تأثيرات الصوت والموسيقى في الألعاب
إنشاء تأثيرات بصرية باستخدام الأزياء والخلفيات
تحسين تجربة اللعب من خلال العناصر السمعية والبصرية
عناصر اللعب المتقدمة والقوى الخاصة
مقدمة لقوى وجوائز في الألعاب
إنشاء عناصر لعب مخصصة باستخدام سكراتش 2
تنفيذ القدرات الخاصة وتعزيز اللعبة
ألعاب متعددة اللاعبين وتفاعلات شبكة الإنترنت
إضافة وظيفة اللعب الجماعي إلى ألعاب سكراتش 2
تنفيذ التفاعلات الشبكية بين اللاعبين
تصميم تجارب اللعب التعاوني أو التنافسي
نشر ومشاركة ألعاب سكراتش 2
إعداد مشاريع الألعاب للمشاركة والنشر
رفع ألعاب Scratch 2 على منصات الإنترنت
التعاون مع الآخرين من خلال مشاريع مشتركة
مراجعة واستنتاج
ملخص للمفاهيم الرئيسية التي تم تغطيتها في التدريب
أفكار نهائية حول أهمية برمجة الألعاب التفاعلية في برنامج سكراتش 2
الخطوات التالية للمزيد من التعلم والممارسة في Scratch 2 المتقدم: البرمجة

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

. هل يمكن لطفلي استخدام هذا المنتج التدريبي بمفرده، أم يتطلب إشراف بالكبار؟
بينما قد يتمكن بعض الأطفال من استخدام هذا المنتج التدريبي بشكل مستقل، إلا أنه عموماً يُنصح بوجود مستوى من الإشراف أو التوجيه من قبل الكبار لضمان فهمهم للمفاهيم وتقدمهم بفعالية.
بينما قد يتمكن بعض الأطفال من استخدام هذا المنتج التدريبي بشكل مستقل، إلا أنه عموماً يُنصح بوجود مستوى من الإشراف أو التوجيه من قبل الكبار لضمان فهمهم للمفاهيم وتقدمهم بفعالية.
. ما هو الفئة العمرية المناسبة لحقائب التدريب المتقدمة في برنامج سكراتش ؟
– الحقائب التدريبية مصممة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 سنوات وما فوق، والذين لديهم بعض الخبرة المسبقة في برمجة Scratch.
– الحقائب التدريبية مصممة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 سنوات وما فوق، والذين لديهم بعض الخبرة المسبقة في برمجة Scratch.
. هل يتطلب الحقائب التدريبية أي برامج أو أجهزة إضافية؟
– لا ، الحقائب التدريبية المتقدمة لـ Scratch لا تحتاج إلا إلى جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت ومنصة برمجة Scratch ، والتي يمكن الوصول إليها عبر الإنترنت.
– لا ، الحقائب التدريبية المتقدمة لـ Scratch لا تحتاج إلا إلى جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت ومنصة برمجة Scratch ، والتي يمكن الوصول إليها عبر الإنترنت.
. كم من الوقت يستغرق لإنهاء حقائب تدريب البرمجة المتقدمة باستخدام برنامج Scratch ؟
– مدة الحقائب التدريبية يمكن أن تختلف حسب المتعلم، ولكن في المتوسط يستغرق حوالي 0- ساعة لإكمال جميع الدروس والمشاريع.
– مدة الحقائب التدريبية يمكن أن تختلف حسب المتعلم، ولكن في المتوسط يستغرق حوالي 0- ساعة لإكمال جميع الدروس والمشاريع.
هل هناك أي شروط أساسية لحقيبة التدريب المتقدمة في سكراتش ؟
نعم، يجب أن يكون لدى المتعلمين فهم أساسي لبرنامج سكراتش وأن يكونوا على دراية بواجهته. يُنصح بإكمال دورات سكراتش المقدمة أو أن يكون لديهم بعض الخبرة السابقة في برمجة سكراتش.
نعم، يجب أن يكون لدى المتعلمين فهم أساسي لبرنامج سكراتش وأن يكونوا على دراية بواجهته. يُنصح بإكمال دورات سكراتش المقدمة أو أن يكون لديهم بعض الخبرة السابقة في برمجة سكراتش.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

تعريف منتجنا الجديد للحقائب التدريبية للمدربين – Scratch 2 المتقدم: تعليم برمجة الألعاب التفاعلية للأطفال. هذه الحقائب التدريبية الشاملة صممت للمدربين ذوي الخبرة الذين يرغبون في تطوير مهاراتهم التدريسية ومساعدة الأطفال على تعلم البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية. باستخدام هذه الحقائب التدريبية ، سيكون لدى المدربين الوصول إلى مجموعة كاملة من الموارد التي ستمكنهم من تدريس المفاهيم المتقدمة في Scratch 2 بسهولة. Scratch هي لغة برمجة بصرية تسمح للمتعلمين الصغار بإنشاء ألعابهم الخاصة والرسوم المتحركة والقصص التفاعلية. تتضمن الحقائب التدريبية دليل المدرب المفصل وشرائح العرض والأنشطة العملية التي تغطي مجموعة واسعة من المفاهيم البرمجية. ستزود المدربين بكل ما يحتاجونه لجذب وإلهام الطلاب في عالم البرمجة المثير. يبدأ الحقيبة بمراجعة المفاهيم الأساسية في Scratch قبل الانتقال إلى مواضيع أكثر تقدمًا مثل تصميم الألعاب والرسوم المتحركة والمتغيرات والأحداث والشروط. سيرى المدربون كيفية إرشاد طلابهم لإنشاء ألعاب تفاعلية تتحدى مهاراتهم في حل المشكلات والتفكير المنطقي. تم صياغة حقائب التدريب لدينا بعناية لتزويد المدربين بتعليمات خطوة بخطوة وأمثلة حياتية ونصائح عملية لإنشاء تجربة تعلمية ديناميكية وشيقة. نحن ندرك أهمية مواكبة أحدث اتجاهات التكنولوجيا ، ولهذا السبب تم تصميم هذه الحقائب التدريبية خصيصًا لـ Scratch 2.0 ، أحدث إصدار للبرنامج. من خلال استخدام “Scratch 2 المتقدم: تعليم برمجة الألعاب التفاعلية للأطفال” ، سيتمكن المدربون من استخدام إمكانات Scratch بالكامل وإلهام العقول الشابة لتصبح قادة تكنولوجيا المستقبل. انضم إلينا في ثورة تعليم البرمجة للأطفال اليوم!
مقدمة في البرمجة المتقدمة بـ سكراتش 2: التدريب
نظرة عامة على محتوى التدريب
فوائد تعلم السكراتش المتقدم 2 لبرمجة الألعاب التفاعلية
فوائد تعلم Scratch 2 المتقدمة لبرمجة الألعاب التفاعلية
مفاهيم متقدمة في تطبيق سكراتش 2
المتغيرات وتحرير البيانات في سكراتش 2
العبارات الشرطية والحلقات في سكراتش 2
التعامل المتقدم مع الأحداث في برنامج Scratch 2
إنشاء شخصيات تفاعلية
تصميم وتحريك الأشكال النيوس في سكراتش 2
التفاعلات بين الشخصيات الصغيرة والمستخدم
تنفيذ شخصيات تحت سيطرة المستخدم
ميكانيكا اللعبة ونظم التسجيل
تصميم آليات اللعب باستخدام سكراتش 2
تنفيذ أنظمة التسجيل وشروط الفوز / الخسارة
إنشاء مستويات وتقدم في الصعوبة في الألعاب
إضافة تأثيرات صوتية وبصرية
دمج تأثيرات الصوت والموسيقى في الألعاب
إنشاء تأثيرات بصرية باستخدام الأزياء والخلفيات
تحسين تجربة اللعب من خلال العناصر السمعية والبصرية
عناصر اللعب المتقدمة والقوى الخاصة
مقدمة لقوى وجوائز في الألعاب
إنشاء عناصر لعب مخصصة باستخدام سكراتش 2
تنفيذ القدرات الخاصة وتعزيز اللعبة
ألعاب متعددة اللاعبين وتفاعلات شبكة الإنترنت
إضافة وظيفة اللعب الجماعي إلى ألعاب سكراتش 2
تنفيذ التفاعلات الشبكية بين اللاعبين
تصميم تجارب اللعب التعاوني أو التنافسي
نشر ومشاركة ألعاب سكراتش 2
إعداد مشاريع الألعاب للمشاركة والنشر
رفع ألعاب Scratch 2 على منصات الإنترنت
التعاون مع الآخرين من خلال مشاريع مشتركة
مراجعة واستنتاج
ملخص للمفاهيم الرئيسية التي تم تغطيتها في التدريب
أفكار نهائية حول أهمية برمجة الألعاب التفاعلية في برنامج سكراتش 2
الخطوات التالية للمزيد من التعلم والممارسة في Scratch 2 المتقدم: البرمجة

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

. هل يمكن لطفلي استخدام هذا المنتج التدريبي بمفرده، أم يتطلب إشراف بالكبار؟
بينما قد يتمكن بعض الأطفال من استخدام هذا المنتج التدريبي بشكل مستقل، إلا أنه عموماً يُنصح بوجود مستوى من الإشراف أو التوجيه من قبل الكبار لضمان فهمهم للمفاهيم وتقدمهم بفعالية.
بينما قد يتمكن بعض الأطفال من استخدام هذا المنتج التدريبي بشكل مستقل، إلا أنه عموماً يُنصح بوجود مستوى من الإشراف أو التوجيه من قبل الكبار لضمان فهمهم للمفاهيم وتقدمهم بفعالية.
. ما هو الفئة العمرية المناسبة لحقائب التدريب المتقدمة في برنامج سكراتش ؟
– الحقائب التدريبية مصممة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 سنوات وما فوق، والذين لديهم بعض الخبرة المسبقة في برمجة Scratch.
– الحقائب التدريبية مصممة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 سنوات وما فوق، والذين لديهم بعض الخبرة المسبقة في برمجة Scratch.
. هل يتطلب الحقائب التدريبية أي برامج أو أجهزة إضافية؟
– لا ، الحقائب التدريبية المتقدمة لـ Scratch لا تحتاج إلا إلى جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت ومنصة برمجة Scratch ، والتي يمكن الوصول إليها عبر الإنترنت.
– لا ، الحقائب التدريبية المتقدمة لـ Scratch لا تحتاج إلا إلى جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت ومنصة برمجة Scratch ، والتي يمكن الوصول إليها عبر الإنترنت.
. كم من الوقت يستغرق لإنهاء حقائب تدريب البرمجة المتقدمة باستخدام برنامج Scratch ؟
– مدة الحقائب التدريبية يمكن أن تختلف حسب المتعلم، ولكن في المتوسط يستغرق حوالي 0- ساعة لإكمال جميع الدروس والمشاريع.
– مدة الحقائب التدريبية يمكن أن تختلف حسب المتعلم، ولكن في المتوسط يستغرق حوالي 0- ساعة لإكمال جميع الدروس والمشاريع.
هل هناك أي شروط أساسية لحقيبة التدريب المتقدمة في سكراتش ؟
نعم، يجب أن يكون لدى المتعلمين فهم أساسي لبرنامج سكراتش وأن يكونوا على دراية بواجهته. يُنصح بإكمال دورات سكراتش المقدمة أو أن يكون لديهم بعض الخبرة السابقة في برمجة سكراتش.
نعم، يجب أن يكون لدى المتعلمين فهم أساسي لبرنامج سكراتش وأن يكونوا على دراية بواجهته. يُنصح بإكمال دورات سكراتش المقدمة أو أن يكون لديهم بعض الخبرة السابقة في برمجة سكراتش.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تحديث سنة 2024

حقيبة تدريبية دورة تعلم برمجة الألعاب التفاعلية للأطفال باستخدام Scratch 2 المتقدم

هذه الحقيبة التدريبية تقدم حقيبة شاملة في برمجة سكراتش، مصممة للطلاب الذين لديهم بعض الخبرة في البرمجة ويرغبون بتطوير مهاراتهم. تشمل الحقيبة تقنيات برمجة متقدمة، بما في ذلك إنشاء رسوم متحركة معقدة، تصميم ألعاب تفاعلية، واستخدام مفاهيم برمجة متقدمة.

مراجعة
English - العربية
محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تعريف منتجنا الجديد للحقائب التدريبية للمدربين – Scratch 2 المتقدم: تعليم برمجة الألعاب التفاعلية للأطفال. هذه الحقائب التدريبية الشاملة صممت للمدربين ذوي الخبرة الذين يرغبون في تطوير مهاراتهم التدريسية ومساعدة الأطفال على تعلم البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية. باستخدام هذه الحقائب التدريبية ، سيكون لدى المدربين الوصول إلى مجموعة كاملة من الموارد التي ستمكنهم من تدريس المفاهيم المتقدمة في Scratch 2 بسهولة. Scratch هي لغة برمجة بصرية تسمح للمتعلمين الصغار بإنشاء ألعابهم الخاصة والرسوم المتحركة والقصص التفاعلية. تتضمن الحقائب التدريبية دليل المدرب المفصل وشرائح العرض والأنشطة العملية التي تغطي مجموعة واسعة من المفاهيم البرمجية. ستزود المدربين بكل ما يحتاجونه لجذب وإلهام الطلاب في عالم البرمجة المثير. يبدأ الحقيبة بمراجعة المفاهيم الأساسية في Scratch قبل الانتقال إلى مواضيع أكثر تقدمًا مثل تصميم الألعاب والرسوم المتحركة والمتغيرات والأحداث والشروط. سيرى المدربون كيفية إرشاد طلابهم لإنشاء ألعاب تفاعلية تتحدى مهاراتهم في حل المشكلات والتفكير المنطقي. تم صياغة حقائب التدريب لدينا بعناية لتزويد المدربين بتعليمات خطوة بخطوة وأمثلة حياتية ونصائح عملية لإنشاء تجربة تعلمية ديناميكية وشيقة. نحن ندرك أهمية مواكبة أحدث اتجاهات التكنولوجيا ، ولهذا السبب تم تصميم هذه الحقائب التدريبية خصيصًا لـ Scratch 2.0 ، أحدث إصدار للبرنامج. من خلال استخدام “Scratch 2 المتقدم: تعليم برمجة الألعاب التفاعلية للأطفال” ، سيتمكن المدربون من استخدام إمكانات Scratch بالكامل وإلهام العقول الشابة لتصبح قادة تكنولوجيا المستقبل. انضم إلينا في ثورة تعليم البرمجة للأطفال اليوم!
مقدمة في البرمجة المتقدمة بـ سكراتش 2: التدريب
نظرة عامة على محتوى التدريب
فوائد تعلم السكراتش المتقدم 2 لبرمجة الألعاب التفاعلية
فوائد تعلم Scratch 2 المتقدمة لبرمجة الألعاب التفاعلية
مفاهيم متقدمة في تطبيق سكراتش 2
المتغيرات وتحرير البيانات في سكراتش 2
العبارات الشرطية والحلقات في سكراتش 2
التعامل المتقدم مع الأحداث في برنامج Scratch 2
إنشاء شخصيات تفاعلية
تصميم وتحريك الأشكال النيوس في سكراتش 2
التفاعلات بين الشخصيات الصغيرة والمستخدم
تنفيذ شخصيات تحت سيطرة المستخدم
ميكانيكا اللعبة ونظم التسجيل
تصميم آليات اللعب باستخدام سكراتش 2
تنفيذ أنظمة التسجيل وشروط الفوز / الخسارة
إنشاء مستويات وتقدم في الصعوبة في الألعاب
إضافة تأثيرات صوتية وبصرية
دمج تأثيرات الصوت والموسيقى في الألعاب
إنشاء تأثيرات بصرية باستخدام الأزياء والخلفيات
تحسين تجربة اللعب من خلال العناصر السمعية والبصرية
عناصر اللعب المتقدمة والقوى الخاصة
مقدمة لقوى وجوائز في الألعاب
إنشاء عناصر لعب مخصصة باستخدام سكراتش 2
تنفيذ القدرات الخاصة وتعزيز اللعبة
ألعاب متعددة اللاعبين وتفاعلات شبكة الإنترنت
إضافة وظيفة اللعب الجماعي إلى ألعاب سكراتش 2
تنفيذ التفاعلات الشبكية بين اللاعبين
تصميم تجارب اللعب التعاوني أو التنافسي
نشر ومشاركة ألعاب سكراتش 2
إعداد مشاريع الألعاب للمشاركة والنشر
رفع ألعاب Scratch 2 على منصات الإنترنت
التعاون مع الآخرين من خلال مشاريع مشتركة
مراجعة واستنتاج
ملخص للمفاهيم الرئيسية التي تم تغطيتها في التدريب
أفكار نهائية حول أهمية برمجة الألعاب التفاعلية في برنامج سكراتش 2
الخطوات التالية للمزيد من التعلم والممارسة في Scratch 2 المتقدم: البرمجة

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

. هل يمكن لطفلي استخدام هذا المنتج التدريبي بمفرده، أم يتطلب إشراف بالكبار؟
بينما قد يتمكن بعض الأطفال من استخدام هذا المنتج التدريبي بشكل مستقل، إلا أنه عموماً يُنصح بوجود مستوى من الإشراف أو التوجيه من قبل الكبار لضمان فهمهم للمفاهيم وتقدمهم بفعالية.
بينما قد يتمكن بعض الأطفال من استخدام هذا المنتج التدريبي بشكل مستقل، إلا أنه عموماً يُنصح بوجود مستوى من الإشراف أو التوجيه من قبل الكبار لضمان فهمهم للمفاهيم وتقدمهم بفعالية.
. ما هو الفئة العمرية المناسبة لحقائب التدريب المتقدمة في برنامج سكراتش ؟
– الحقائب التدريبية مصممة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 سنوات وما فوق، والذين لديهم بعض الخبرة المسبقة في برمجة Scratch.
– الحقائب التدريبية مصممة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 سنوات وما فوق، والذين لديهم بعض الخبرة المسبقة في برمجة Scratch.
. هل يتطلب الحقائب التدريبية أي برامج أو أجهزة إضافية؟
– لا ، الحقائب التدريبية المتقدمة لـ Scratch لا تحتاج إلا إلى جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت ومنصة برمجة Scratch ، والتي يمكن الوصول إليها عبر الإنترنت.
– لا ، الحقائب التدريبية المتقدمة لـ Scratch لا تحتاج إلا إلى جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت ومنصة برمجة Scratch ، والتي يمكن الوصول إليها عبر الإنترنت.
. كم من الوقت يستغرق لإنهاء حقائب تدريب البرمجة المتقدمة باستخدام برنامج Scratch ؟
– مدة الحقائب التدريبية يمكن أن تختلف حسب المتعلم، ولكن في المتوسط يستغرق حوالي 0- ساعة لإكمال جميع الدروس والمشاريع.
– مدة الحقائب التدريبية يمكن أن تختلف حسب المتعلم، ولكن في المتوسط يستغرق حوالي 0- ساعة لإكمال جميع الدروس والمشاريع.
هل هناك أي شروط أساسية لحقيبة التدريب المتقدمة في سكراتش ؟
نعم، يجب أن يكون لدى المتعلمين فهم أساسي لبرنامج سكراتش وأن يكونوا على دراية بواجهته. يُنصح بإكمال دورات سكراتش المقدمة أو أن يكون لديهم بعض الخبرة السابقة في برمجة سكراتش.
نعم، يجب أن يكون لدى المتعلمين فهم أساسي لبرنامج سكراتش وأن يكونوا على دراية بواجهته. يُنصح بإكمال دورات سكراتش المقدمة أو أن يكون لديهم بعض الخبرة السابقة في برمجة سكراتش.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

تعريف منتجنا الجديد للحقائب التدريبية للمدربين – Scratch 2 المتقدم: تعليم برمجة الألعاب التفاعلية للأطفال. هذه الحقائب التدريبية الشاملة صممت للمدربين ذوي الخبرة الذين يرغبون في تطوير مهاراتهم التدريسية ومساعدة الأطفال على تعلم البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية. باستخدام هذه الحقائب التدريبية ، سيكون لدى المدربين الوصول إلى مجموعة كاملة من الموارد التي ستمكنهم من تدريس المفاهيم المتقدمة في Scratch 2 بسهولة. Scratch هي لغة برمجة بصرية تسمح للمتعلمين الصغار بإنشاء ألعابهم الخاصة والرسوم المتحركة والقصص التفاعلية. تتضمن الحقائب التدريبية دليل المدرب المفصل وشرائح العرض والأنشطة العملية التي تغطي مجموعة واسعة من المفاهيم البرمجية. ستزود المدربين بكل ما يحتاجونه لجذب وإلهام الطلاب في عالم البرمجة المثير. يبدأ الحقيبة بمراجعة المفاهيم الأساسية في Scratch قبل الانتقال إلى مواضيع أكثر تقدمًا مثل تصميم الألعاب والرسوم المتحركة والمتغيرات والأحداث والشروط. سيرى المدربون كيفية إرشاد طلابهم لإنشاء ألعاب تفاعلية تتحدى مهاراتهم في حل المشكلات والتفكير المنطقي. تم صياغة حقائب التدريب لدينا بعناية لتزويد المدربين بتعليمات خطوة بخطوة وأمثلة حياتية ونصائح عملية لإنشاء تجربة تعلمية ديناميكية وشيقة. نحن ندرك أهمية مواكبة أحدث اتجاهات التكنولوجيا ، ولهذا السبب تم تصميم هذه الحقائب التدريبية خصيصًا لـ Scratch 2.0 ، أحدث إصدار للبرنامج. من خلال استخدام “Scratch 2 المتقدم: تعليم برمجة الألعاب التفاعلية للأطفال” ، سيتمكن المدربون من استخدام إمكانات Scratch بالكامل وإلهام العقول الشابة لتصبح قادة تكنولوجيا المستقبل. انضم إلينا في ثورة تعليم البرمجة للأطفال اليوم!
مقدمة في البرمجة المتقدمة بـ سكراتش 2: التدريب
نظرة عامة على محتوى التدريب
فوائد تعلم السكراتش المتقدم 2 لبرمجة الألعاب التفاعلية
فوائد تعلم Scratch 2 المتقدمة لبرمجة الألعاب التفاعلية
مفاهيم متقدمة في تطبيق سكراتش 2
المتغيرات وتحرير البيانات في سكراتش 2
العبارات الشرطية والحلقات في سكراتش 2
التعامل المتقدم مع الأحداث في برنامج Scratch 2
إنشاء شخصيات تفاعلية
تصميم وتحريك الأشكال النيوس في سكراتش 2
التفاعلات بين الشخصيات الصغيرة والمستخدم
تنفيذ شخصيات تحت سيطرة المستخدم
ميكانيكا اللعبة ونظم التسجيل
تصميم آليات اللعب باستخدام سكراتش 2
تنفيذ أنظمة التسجيل وشروط الفوز / الخسارة
إنشاء مستويات وتقدم في الصعوبة في الألعاب
إضافة تأثيرات صوتية وبصرية
دمج تأثيرات الصوت والموسيقى في الألعاب
إنشاء تأثيرات بصرية باستخدام الأزياء والخلفيات
تحسين تجربة اللعب من خلال العناصر السمعية والبصرية
عناصر اللعب المتقدمة والقوى الخاصة
مقدمة لقوى وجوائز في الألعاب
إنشاء عناصر لعب مخصصة باستخدام سكراتش 2
تنفيذ القدرات الخاصة وتعزيز اللعبة
ألعاب متعددة اللاعبين وتفاعلات شبكة الإنترنت
إضافة وظيفة اللعب الجماعي إلى ألعاب سكراتش 2
تنفيذ التفاعلات الشبكية بين اللاعبين
تصميم تجارب اللعب التعاوني أو التنافسي
نشر ومشاركة ألعاب سكراتش 2
إعداد مشاريع الألعاب للمشاركة والنشر
رفع ألعاب Scratch 2 على منصات الإنترنت
التعاون مع الآخرين من خلال مشاريع مشتركة
مراجعة واستنتاج
ملخص للمفاهيم الرئيسية التي تم تغطيتها في التدريب
أفكار نهائية حول أهمية برمجة الألعاب التفاعلية في برنامج سكراتش 2
الخطوات التالية للمزيد من التعلم والممارسة في Scratch 2 المتقدم: البرمجة

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

. هل يمكن لطفلي استخدام هذا المنتج التدريبي بمفرده، أم يتطلب إشراف بالكبار؟
بينما قد يتمكن بعض الأطفال من استخدام هذا المنتج التدريبي بشكل مستقل، إلا أنه عموماً يُنصح بوجود مستوى من الإشراف أو التوجيه من قبل الكبار لضمان فهمهم للمفاهيم وتقدمهم بفعالية.
بينما قد يتمكن بعض الأطفال من استخدام هذا المنتج التدريبي بشكل مستقل، إلا أنه عموماً يُنصح بوجود مستوى من الإشراف أو التوجيه من قبل الكبار لضمان فهمهم للمفاهيم وتقدمهم بفعالية.
. ما هو الفئة العمرية المناسبة لحقائب التدريب المتقدمة في برنامج سكراتش ؟
– الحقائب التدريبية مصممة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 سنوات وما فوق، والذين لديهم بعض الخبرة المسبقة في برمجة Scratch.
– الحقائب التدريبية مصممة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 سنوات وما فوق، والذين لديهم بعض الخبرة المسبقة في برمجة Scratch.
. هل يتطلب الحقائب التدريبية أي برامج أو أجهزة إضافية؟
– لا ، الحقائب التدريبية المتقدمة لـ Scratch لا تحتاج إلا إلى جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت ومنصة برمجة Scratch ، والتي يمكن الوصول إليها عبر الإنترنت.
– لا ، الحقائب التدريبية المتقدمة لـ Scratch لا تحتاج إلا إلى جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت ومنصة برمجة Scratch ، والتي يمكن الوصول إليها عبر الإنترنت.
. كم من الوقت يستغرق لإنهاء حقائب تدريب البرمجة المتقدمة باستخدام برنامج Scratch ؟
– مدة الحقائب التدريبية يمكن أن تختلف حسب المتعلم، ولكن في المتوسط يستغرق حوالي 0- ساعة لإكمال جميع الدروس والمشاريع.
– مدة الحقائب التدريبية يمكن أن تختلف حسب المتعلم، ولكن في المتوسط يستغرق حوالي 0- ساعة لإكمال جميع الدروس والمشاريع.
هل هناك أي شروط أساسية لحقيبة التدريب المتقدمة في سكراتش ؟
نعم، يجب أن يكون لدى المتعلمين فهم أساسي لبرنامج سكراتش وأن يكونوا على دراية بواجهته. يُنصح بإكمال دورات سكراتش المقدمة أو أن يكون لديهم بعض الخبرة السابقة في برمجة سكراتش.
نعم، يجب أن يكون لدى المتعلمين فهم أساسي لبرنامج سكراتش وأن يكونوا على دراية بواجهته. يُنصح بإكمال دورات سكراتش المقدمة أو أن يكون لديهم بعض الخبرة السابقة في برمجة سكراتش.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

منتجات ذات صلة

في هذا البرنامج التدريبي، سيكتسب المشاركون فهمًا أساسيًا لترميز البرامج والرياضيات ومبادئ الحساب من خلال أنشطة عملية باستخدام قطع ليغو التقليدية.

هذه الحقائب التدريبية مصممة للمبتدئين الذين يرغبون في تعلم كيفية البرمجة في فيجوال ستوديو باستخدام فيجوال بيسك .نت. يغطي هذا المواد أساسيات مفاهيم البرمجة، مثل المتغيرات وأنواع البيانات والهياكل التحكم، ويوجه المتعلمين خلال إنشاء برامجهم الخاصة بطريقة تفاعلية وعملية.

هذه الحقيبة التدريبيةمصممة لمساعدة المعلمين في تعلم برمجة بيثون في 12 جلسة فقط. تتضمن مقاطع فيديو ورسوم توضيحية ونماذج للشفرة وواجبات لتوفير تجربة تعلم شاملة. سواء كنت مبتدئًا أو معلم ذو خبرة، ستزودك هذه الدليل بالمهارات اللازمة لتعليم برمجة بيثون بفعالية.

هذه الحقيبة التدريبية تقدم حقيبة شاملة في برمجة سكراتش، مصممة للطلاب الذين لديهم بعض الخبرة في البرمجة ويرغبون بتطوير مهاراتهم. تشمل الحقيبة تقنيات برمجة متقدمة، بما في ذلك إنشاء رسوم متحركة معقدة، تصميم ألعاب تفاعلية، واستخدام مفاهيم برمجة متقدمة.

هذه الحقيبة التدريبية تقدم حقيبة شاملة في برمجة سكراتش، مصممة للطلاب الذين لديهم بعض الخبرة في البرمجة ويرغبون بتطوير مهاراتهم. تشمل الحقيبة تقنيات برمجة متقدمة، بما في ذلك إنشاء رسوم متحركة معقدة، تصميم ألعاب تفاعلية، واستخدام مفاهيم برمجة متقدمة.