حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.
مذكرة المتدرب

مميزات الحقيبة

دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تحديث سنة 2024

حقيبة تدريبية دورة دليل شامل لكتابة المقالات لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة

هذه دورة الكتابة الأكاديمية مصممة من قبل خبير مشهور ومصممة للطلاب الدوليين ومتعلمي اللغة الإنجليزية. إنها تقدم تدريباً شاملاً في تقنيات كتابة المقالات، بما في ذلك الهيكل، وتطوير الحجة، ومهارات البحث، والقواعد النحوية. بحلول نهاية الدورة، سيتم تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للتفوق في الكتابة الأكاديمية وتحقيق درجات أفضل.

مراجعة
English - العربية
محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تقديم موادنا التدريبية الشاملة لمدربي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، المصممة خصيصًا لتعزيز مهارات كتابة المقال لطلاب المستوى الجامعي. هذا المورد الثمين يوفر للمدربين دليلًا تدريجيًا لتعليم طلابهم فن كتابة المقال بشكل فعّال. تغطي موادنا التدريبية جميع جوانب كتابة المقال، بدءًا من فهم موضوع المقال، إلى إجراء البحث الدقيق، تنظيم المحتوى، تحسين اللغة، وتنسيق النص النهائي. نحن نفهم التحديات الفريدة التي يواجهها طلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية عندما يتعلق الأمر بالكتابة الأكاديمية، وتم تصميم موادنا لمواجهة هذه التحديات بشكل مباشر. تبدأ المواد بتوضيح أساسيات كتابة المقال، بما في ذلك أهمية عبارة الأطروحة القوية، هيكل الفقرات الفعال، وجمل الموضوع الواضحة. ثم تتقدم إلى تقنيات أكثر تقدمًا، مثل الاقتباسات داخل النص، وتضمين الأدلة، وتحليل واحتجاج مصادر متنوعة. لضمان تجربة تعليمية شاملة، تتضمن موادنا التدريبية سلسلة من التمارين والأنشطة التي تمكن الطلاب من ممارسة وتعزيز مهاراتهم في كتابة المقال. تم تصميم هذه التمارين لتعزيز التفكير النقدي، وتحليل الحجج المعقدة، وتطوير الأفكار الأصلية. علاوة على ذلك، توفر موادنا أيضًا للمدربين مقالات نموذجية ومقاييس تقييم، مما يسمح بالتقييم الفعّال وتقديم الملاحظات. يساعد هذا المورد ليس فقط المدربين على تقييم تقدم طلابهم، بل يعتبر أيضًا أداة مفيدة للطلاب لفهم توقعات كتابة المقال في المستوى الجامعي. بشكل عام، فإن موادنا التدريبية الشاملة حول كتابة المقال لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة هي مورد لا بد منه للمدربين. يجهزهم بالأدوات والاستراتيجيات الضرورية لإرشاد طلابهم نحو أن يصبحوا كتاب مقالات واثقين وماهرين. مع تعليماته الموضحة بشكل واضح، والأنشطة المثيرة للاهتمام، والمقالات النموذجية المفيدة، فإن هذه المواد هي بالتأكيد ستكون لها تأثير إيجابي على المدربين والطلاب على حد سواء.
مقدمة لكتابة المقالات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية
أهمية مهارات كتابة المقالات في المستوى الجامعي
التحديات التي يواجهها طلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في كتابة المقالات
أهداف المواد التدريبية
فهم هيكل الرسالة التعبيرية
نظرة عامة على هيكلية الأطروحة الأساسية (المقدمة، فقرات الجسم، الخاتمة)
توضيح لكل مكون وغرضه
نصائح لتنظيم الأفكار والأفكار بشكل فعال
تطوير عبارة أطروحة قوية
تعريف وأهمية جملة الرسالة التحليلية
تقنيات لصياغة عبارة أطروحة واضحة وموجزة
أمثلة وتمارين عملية لتعزيز الفهم
البحث الفعال وجمع المعلومات
مقدمة لأساليب البحث لكتابة المقالات
نظرة عامة حول المصادر الموثوقة وكيفية تقييمها
استراتيجيات لتنظيم وتتبع نتائج البحوث
إنشاء مقدمات وختامات جذابة
أهمية مقدمة وخاتمة قوية في كتابة المقال
نصائح لجذب انتباه القارئ وإيجاد الأجواء
الإرشاد بشأن تلخيص النقاط الرئيسية وترك انطباع يدوم
كتابة فقرات الجسم بشكل سلس ومنظم
تقنيات لتطوير عبارات الموضوع الواضحة والتفاصيل الداعمة.
مناقشة حول التدفق المنطقي بين الفقرات لتحقيق التناغم
تمارين تطبيقية لتعزيز مهارات تطوير الفقرات
دمج واقتباس المصادر بشكل صحيح
تفسير السرقة الأدبية وعواقبها
مقدمة إلى أنماط الاستشهاد المختلفة (APA، MLA، الخ)
دليل تفصيلي خطوة بخطوة حول كيفية استشهاد المصادر وتجنب الانتحال الأدبي
استخدام اللغة الفعّالة والقواعد النحوية في المقالات
أخطاء شائعة في قواعد اللغة التي يقع فيها الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية عند كتابة الأطروحات
نصائح لتحسين الاستفادة من المفردات وبنية الجملة
تقنيات التدقيق لتعزيز الوضوح والاتساق
إستراتيجيات المراجعة والتحرير لتحسين الأطروحات
أهمية مراجعة وتحرير في عملية كتابة المقال
تقنيات للتحرير الذاتي وإعطاء الملاحظات من الأقران
قائمة التدقيق لمراجعة المحتوى والهيكل وقواعد النحو والأسلوب

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

4. ما هي المواضيع التي تُغطى في الدورة الشاملة حول GAMS؟
الدورة الشاملة تغطي مختلف جوانب GAMS، بما في ذلك مقدمة في الأمثلة الرياضية، لغة نمذجة GAMS، تلاعب البيانات وعمليات الإدخال/الإخراج، تصحيح النموذج والتحقق من صحته، ومواضيع متقدمة مثل الأمثلة غير الخطية والأمثلة العشوائية.
الدورة الشاملة تغطي مختلف جوانب GAMS، بما في ذلك مقدمة في الأمثلة الرياضية، لغة نمذجة GAMS، تلاعب البيانات وعمليات الإدخال/الإخراج، تصحيح النموذج والتحقق من صحته، ومواضيع متقدمة مثل الأمثلة غير الخطية والأمثلة العشوائية.
5. كم من الوقت يستغرق إكمال الدورة الشاملة في GAMS؟
مدة الدورة تعتمد على برنامج التدريب المحدد. ومع ذلك، في المتوسط ​​، يمكن أن تتراوح من عدة أيام إلى عدة أسابيع ، اعتمادا على عمق المعرفة والتمارين العملية المدرجة في الدورة.
مدة الدورة تعتمد على برنامج التدريب المحدد. ومع ذلك، في المتوسط ​​، يمكن أن تتراوح من عدة أيام إلى عدة أسابيع ، اعتمادا على عمق المعرفة والتمارين العملية المدرجة في الدورة.
ما هي المواضيع التي يتم تناولها في هذه المواد التدريبية؟
– هذا المواد التدريبية تغطي جوانب مختلفة لكتابة المقالات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك بنية المقال، تطوير عبارة الرسالة، تنظيم الفقرات، تخطيط وتصور المقال، استشهاد والرجوع إلى المصادر، واستراتيجيات التصحيح.
– هذا المواد التدريبية تغطي جوانب مختلفة لكتابة المقالات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك بنية المقال، تطوير عبارة الرسالة، تنظيم الفقرات، تخطيط وتصور المقال، استشهاد والرجوع إلى المصادر، واستراتيجيات التصحيح.
هل هذا المادة التدريبية مناسبة للمبتدئين في كتابة المقالات؟
– نعم، هذا المادة التدريبية مصممة لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك المبتدئين وأولئك الذين قد يكون لديهم بعض الخبرة السابقة ولكن يحتاجون لتطوير مهارات كتابة الأطروحات الخاصة بهم بشكل أفضل.
– نعم، هذا المادة التدريبية مصممة لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك المبتدئين وأولئك الذين قد يكون لديهم بعض الخبرة السابقة ولكن يحتاجون لتطوير مهارات كتابة الأطروحات الخاصة بهم بشكل أفضل.
3. هل يوفر المواد التدريبية تمارين عملية وأمثلة؟
– نعم، يتضمن هذا الدليل الشامل تمارين عملية وأمثلة طوال المادة لمساعدة طلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في ممارسة وتطبيق المفاهيم المكتسبة. يمكن أن تساعد هذه التمارين في تعزيز الفهم وتحسين مهارات كتابة الأسايمون.
– نعم، يتضمن هذا الدليل الشامل تمارين عملية وأمثلة طوال المادة لمساعدة طلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في ممارسة وتطبيق المفاهيم المكتسبة. يمكن أن تساعد هذه التمارين في تعزيز الفهم وتحسين مهارات كتابة الأسايمون.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

تقديم موادنا التدريبية الشاملة لمدربي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، المصممة خصيصًا لتعزيز مهارات كتابة المقال لطلاب المستوى الجامعي. هذا المورد الثمين يوفر للمدربين دليلًا تدريجيًا لتعليم طلابهم فن كتابة المقال بشكل فعّال. تغطي موادنا التدريبية جميع جوانب كتابة المقال، بدءًا من فهم موضوع المقال، إلى إجراء البحث الدقيق، تنظيم المحتوى، تحسين اللغة، وتنسيق النص النهائي. نحن نفهم التحديات الفريدة التي يواجهها طلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية عندما يتعلق الأمر بالكتابة الأكاديمية، وتم تصميم موادنا لمواجهة هذه التحديات بشكل مباشر. تبدأ المواد بتوضيح أساسيات كتابة المقال، بما في ذلك أهمية عبارة الأطروحة القوية، هيكل الفقرات الفعال، وجمل الموضوع الواضحة. ثم تتقدم إلى تقنيات أكثر تقدمًا، مثل الاقتباسات داخل النص، وتضمين الأدلة، وتحليل واحتجاج مصادر متنوعة. لضمان تجربة تعليمية شاملة، تتضمن موادنا التدريبية سلسلة من التمارين والأنشطة التي تمكن الطلاب من ممارسة وتعزيز مهاراتهم في كتابة المقال. تم تصميم هذه التمارين لتعزيز التفكير النقدي، وتحليل الحجج المعقدة، وتطوير الأفكار الأصلية. علاوة على ذلك، توفر موادنا أيضًا للمدربين مقالات نموذجية ومقاييس تقييم، مما يسمح بالتقييم الفعّال وتقديم الملاحظات. يساعد هذا المورد ليس فقط المدربين على تقييم تقدم طلابهم، بل يعتبر أيضًا أداة مفيدة للطلاب لفهم توقعات كتابة المقال في المستوى الجامعي. بشكل عام، فإن موادنا التدريبية الشاملة حول كتابة المقال لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة هي مورد لا بد منه للمدربين. يجهزهم بالأدوات والاستراتيجيات الضرورية لإرشاد طلابهم نحو أن يصبحوا كتاب مقالات واثقين وماهرين. مع تعليماته الموضحة بشكل واضح، والأنشطة المثيرة للاهتمام، والمقالات النموذجية المفيدة، فإن هذه المواد هي بالتأكيد ستكون لها تأثير إيجابي على المدربين والطلاب على حد سواء.
مقدمة لكتابة المقالات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية
أهمية مهارات كتابة المقالات في المستوى الجامعي
التحديات التي يواجهها طلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في كتابة المقالات
أهداف المواد التدريبية
فهم هيكل الرسالة التعبيرية
نظرة عامة على هيكلية الأطروحة الأساسية (المقدمة، فقرات الجسم، الخاتمة)
توضيح لكل مكون وغرضه
نصائح لتنظيم الأفكار والأفكار بشكل فعال
تطوير عبارة أطروحة قوية
تعريف وأهمية جملة الرسالة التحليلية
تقنيات لصياغة عبارة أطروحة واضحة وموجزة
أمثلة وتمارين عملية لتعزيز الفهم
البحث الفعال وجمع المعلومات
مقدمة لأساليب البحث لكتابة المقالات
نظرة عامة حول المصادر الموثوقة وكيفية تقييمها
استراتيجيات لتنظيم وتتبع نتائج البحوث
إنشاء مقدمات وختامات جذابة
أهمية مقدمة وخاتمة قوية في كتابة المقال
نصائح لجذب انتباه القارئ وإيجاد الأجواء
الإرشاد بشأن تلخيص النقاط الرئيسية وترك انطباع يدوم
كتابة فقرات الجسم بشكل سلس ومنظم
تقنيات لتطوير عبارات الموضوع الواضحة والتفاصيل الداعمة.
مناقشة حول التدفق المنطقي بين الفقرات لتحقيق التناغم
تمارين تطبيقية لتعزيز مهارات تطوير الفقرات
دمج واقتباس المصادر بشكل صحيح
تفسير السرقة الأدبية وعواقبها
مقدمة إلى أنماط الاستشهاد المختلفة (APA، MLA، الخ)
دليل تفصيلي خطوة بخطوة حول كيفية استشهاد المصادر وتجنب الانتحال الأدبي
استخدام اللغة الفعّالة والقواعد النحوية في المقالات
أخطاء شائعة في قواعد اللغة التي يقع فيها الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية عند كتابة الأطروحات
نصائح لتحسين الاستفادة من المفردات وبنية الجملة
تقنيات التدقيق لتعزيز الوضوح والاتساق
إستراتيجيات المراجعة والتحرير لتحسين الأطروحات
أهمية مراجعة وتحرير في عملية كتابة المقال
تقنيات للتحرير الذاتي وإعطاء الملاحظات من الأقران
قائمة التدقيق لمراجعة المحتوى والهيكل وقواعد النحو والأسلوب

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

4. ما هي المواضيع التي تُغطى في الدورة الشاملة حول GAMS؟
الدورة الشاملة تغطي مختلف جوانب GAMS، بما في ذلك مقدمة في الأمثلة الرياضية، لغة نمذجة GAMS، تلاعب البيانات وعمليات الإدخال/الإخراج، تصحيح النموذج والتحقق من صحته، ومواضيع متقدمة مثل الأمثلة غير الخطية والأمثلة العشوائية.
الدورة الشاملة تغطي مختلف جوانب GAMS، بما في ذلك مقدمة في الأمثلة الرياضية، لغة نمذجة GAMS، تلاعب البيانات وعمليات الإدخال/الإخراج، تصحيح النموذج والتحقق من صحته، ومواضيع متقدمة مثل الأمثلة غير الخطية والأمثلة العشوائية.
5. كم من الوقت يستغرق إكمال الدورة الشاملة في GAMS؟
مدة الدورة تعتمد على برنامج التدريب المحدد. ومع ذلك، في المتوسط ​​، يمكن أن تتراوح من عدة أيام إلى عدة أسابيع ، اعتمادا على عمق المعرفة والتمارين العملية المدرجة في الدورة.
مدة الدورة تعتمد على برنامج التدريب المحدد. ومع ذلك، في المتوسط ​​، يمكن أن تتراوح من عدة أيام إلى عدة أسابيع ، اعتمادا على عمق المعرفة والتمارين العملية المدرجة في الدورة.
ما هي المواضيع التي يتم تناولها في هذه المواد التدريبية؟
– هذا المواد التدريبية تغطي جوانب مختلفة لكتابة المقالات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك بنية المقال، تطوير عبارة الرسالة، تنظيم الفقرات، تخطيط وتصور المقال، استشهاد والرجوع إلى المصادر، واستراتيجيات التصحيح.
– هذا المواد التدريبية تغطي جوانب مختلفة لكتابة المقالات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك بنية المقال، تطوير عبارة الرسالة، تنظيم الفقرات، تخطيط وتصور المقال، استشهاد والرجوع إلى المصادر، واستراتيجيات التصحيح.
هل هذا المادة التدريبية مناسبة للمبتدئين في كتابة المقالات؟
– نعم، هذا المادة التدريبية مصممة لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك المبتدئين وأولئك الذين قد يكون لديهم بعض الخبرة السابقة ولكن يحتاجون لتطوير مهارات كتابة الأطروحات الخاصة بهم بشكل أفضل.
– نعم، هذا المادة التدريبية مصممة لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك المبتدئين وأولئك الذين قد يكون لديهم بعض الخبرة السابقة ولكن يحتاجون لتطوير مهارات كتابة الأطروحات الخاصة بهم بشكل أفضل.
3. هل يوفر المواد التدريبية تمارين عملية وأمثلة؟
– نعم، يتضمن هذا الدليل الشامل تمارين عملية وأمثلة طوال المادة لمساعدة طلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في ممارسة وتطبيق المفاهيم المكتسبة. يمكن أن تساعد هذه التمارين في تعزيز الفهم وتحسين مهارات كتابة الأسايمون.
– نعم، يتضمن هذا الدليل الشامل تمارين عملية وأمثلة طوال المادة لمساعدة طلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في ممارسة وتطبيق المفاهيم المكتسبة. يمكن أن تساعد هذه التمارين في تعزيز الفهم وتحسين مهارات كتابة الأسايمون.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تحديث سنة 2024

حقيبة تدريبية دورة دليل شامل لكتابة المقالات لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة

هذه دورة الكتابة الأكاديمية مصممة من قبل خبير مشهور ومصممة للطلاب الدوليين ومتعلمي اللغة الإنجليزية. إنها تقدم تدريباً شاملاً في تقنيات كتابة المقالات، بما في ذلك الهيكل، وتطوير الحجة، ومهارات البحث، والقواعد النحوية. بحلول نهاية الدورة، سيتم تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للتفوق في الكتابة الأكاديمية وتحقيق درجات أفضل.

مراجعة
English - العربية
محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تقديم موادنا التدريبية الشاملة لمدربي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، المصممة خصيصًا لتعزيز مهارات كتابة المقال لطلاب المستوى الجامعي. هذا المورد الثمين يوفر للمدربين دليلًا تدريجيًا لتعليم طلابهم فن كتابة المقال بشكل فعّال. تغطي موادنا التدريبية جميع جوانب كتابة المقال، بدءًا من فهم موضوع المقال، إلى إجراء البحث الدقيق، تنظيم المحتوى، تحسين اللغة، وتنسيق النص النهائي. نحن نفهم التحديات الفريدة التي يواجهها طلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية عندما يتعلق الأمر بالكتابة الأكاديمية، وتم تصميم موادنا لمواجهة هذه التحديات بشكل مباشر. تبدأ المواد بتوضيح أساسيات كتابة المقال، بما في ذلك أهمية عبارة الأطروحة القوية، هيكل الفقرات الفعال، وجمل الموضوع الواضحة. ثم تتقدم إلى تقنيات أكثر تقدمًا، مثل الاقتباسات داخل النص، وتضمين الأدلة، وتحليل واحتجاج مصادر متنوعة. لضمان تجربة تعليمية شاملة، تتضمن موادنا التدريبية سلسلة من التمارين والأنشطة التي تمكن الطلاب من ممارسة وتعزيز مهاراتهم في كتابة المقال. تم تصميم هذه التمارين لتعزيز التفكير النقدي، وتحليل الحجج المعقدة، وتطوير الأفكار الأصلية. علاوة على ذلك، توفر موادنا أيضًا للمدربين مقالات نموذجية ومقاييس تقييم، مما يسمح بالتقييم الفعّال وتقديم الملاحظات. يساعد هذا المورد ليس فقط المدربين على تقييم تقدم طلابهم، بل يعتبر أيضًا أداة مفيدة للطلاب لفهم توقعات كتابة المقال في المستوى الجامعي. بشكل عام، فإن موادنا التدريبية الشاملة حول كتابة المقال لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة هي مورد لا بد منه للمدربين. يجهزهم بالأدوات والاستراتيجيات الضرورية لإرشاد طلابهم نحو أن يصبحوا كتاب مقالات واثقين وماهرين. مع تعليماته الموضحة بشكل واضح، والأنشطة المثيرة للاهتمام، والمقالات النموذجية المفيدة، فإن هذه المواد هي بالتأكيد ستكون لها تأثير إيجابي على المدربين والطلاب على حد سواء.
مقدمة لكتابة المقالات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية
أهمية مهارات كتابة المقالات في المستوى الجامعي
التحديات التي يواجهها طلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في كتابة المقالات
أهداف المواد التدريبية
فهم هيكل الرسالة التعبيرية
نظرة عامة على هيكلية الأطروحة الأساسية (المقدمة، فقرات الجسم، الخاتمة)
توضيح لكل مكون وغرضه
نصائح لتنظيم الأفكار والأفكار بشكل فعال
تطوير عبارة أطروحة قوية
تعريف وأهمية جملة الرسالة التحليلية
تقنيات لصياغة عبارة أطروحة واضحة وموجزة
أمثلة وتمارين عملية لتعزيز الفهم
البحث الفعال وجمع المعلومات
مقدمة لأساليب البحث لكتابة المقالات
نظرة عامة حول المصادر الموثوقة وكيفية تقييمها
استراتيجيات لتنظيم وتتبع نتائج البحوث
إنشاء مقدمات وختامات جذابة
أهمية مقدمة وخاتمة قوية في كتابة المقال
نصائح لجذب انتباه القارئ وإيجاد الأجواء
الإرشاد بشأن تلخيص النقاط الرئيسية وترك انطباع يدوم
كتابة فقرات الجسم بشكل سلس ومنظم
تقنيات لتطوير عبارات الموضوع الواضحة والتفاصيل الداعمة.
مناقشة حول التدفق المنطقي بين الفقرات لتحقيق التناغم
تمارين تطبيقية لتعزيز مهارات تطوير الفقرات
دمج واقتباس المصادر بشكل صحيح
تفسير السرقة الأدبية وعواقبها
مقدمة إلى أنماط الاستشهاد المختلفة (APA، MLA، الخ)
دليل تفصيلي خطوة بخطوة حول كيفية استشهاد المصادر وتجنب الانتحال الأدبي
استخدام اللغة الفعّالة والقواعد النحوية في المقالات
أخطاء شائعة في قواعد اللغة التي يقع فيها الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية عند كتابة الأطروحات
نصائح لتحسين الاستفادة من المفردات وبنية الجملة
تقنيات التدقيق لتعزيز الوضوح والاتساق
إستراتيجيات المراجعة والتحرير لتحسين الأطروحات
أهمية مراجعة وتحرير في عملية كتابة المقال
تقنيات للتحرير الذاتي وإعطاء الملاحظات من الأقران
قائمة التدقيق لمراجعة المحتوى والهيكل وقواعد النحو والأسلوب

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

4. ما هي المواضيع التي تُغطى في الدورة الشاملة حول GAMS؟
الدورة الشاملة تغطي مختلف جوانب GAMS، بما في ذلك مقدمة في الأمثلة الرياضية، لغة نمذجة GAMS، تلاعب البيانات وعمليات الإدخال/الإخراج، تصحيح النموذج والتحقق من صحته، ومواضيع متقدمة مثل الأمثلة غير الخطية والأمثلة العشوائية.
الدورة الشاملة تغطي مختلف جوانب GAMS، بما في ذلك مقدمة في الأمثلة الرياضية، لغة نمذجة GAMS، تلاعب البيانات وعمليات الإدخال/الإخراج، تصحيح النموذج والتحقق من صحته، ومواضيع متقدمة مثل الأمثلة غير الخطية والأمثلة العشوائية.
5. كم من الوقت يستغرق إكمال الدورة الشاملة في GAMS؟
مدة الدورة تعتمد على برنامج التدريب المحدد. ومع ذلك، في المتوسط ​​، يمكن أن تتراوح من عدة أيام إلى عدة أسابيع ، اعتمادا على عمق المعرفة والتمارين العملية المدرجة في الدورة.
مدة الدورة تعتمد على برنامج التدريب المحدد. ومع ذلك، في المتوسط ​​، يمكن أن تتراوح من عدة أيام إلى عدة أسابيع ، اعتمادا على عمق المعرفة والتمارين العملية المدرجة في الدورة.
ما هي المواضيع التي يتم تناولها في هذه المواد التدريبية؟
– هذا المواد التدريبية تغطي جوانب مختلفة لكتابة المقالات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك بنية المقال، تطوير عبارة الرسالة، تنظيم الفقرات، تخطيط وتصور المقال، استشهاد والرجوع إلى المصادر، واستراتيجيات التصحيح.
– هذا المواد التدريبية تغطي جوانب مختلفة لكتابة المقالات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك بنية المقال، تطوير عبارة الرسالة، تنظيم الفقرات، تخطيط وتصور المقال، استشهاد والرجوع إلى المصادر، واستراتيجيات التصحيح.
هل هذا المادة التدريبية مناسبة للمبتدئين في كتابة المقالات؟
– نعم، هذا المادة التدريبية مصممة لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك المبتدئين وأولئك الذين قد يكون لديهم بعض الخبرة السابقة ولكن يحتاجون لتطوير مهارات كتابة الأطروحات الخاصة بهم بشكل أفضل.
– نعم، هذا المادة التدريبية مصممة لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك المبتدئين وأولئك الذين قد يكون لديهم بعض الخبرة السابقة ولكن يحتاجون لتطوير مهارات كتابة الأطروحات الخاصة بهم بشكل أفضل.
3. هل يوفر المواد التدريبية تمارين عملية وأمثلة؟
– نعم، يتضمن هذا الدليل الشامل تمارين عملية وأمثلة طوال المادة لمساعدة طلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في ممارسة وتطبيق المفاهيم المكتسبة. يمكن أن تساعد هذه التمارين في تعزيز الفهم وتحسين مهارات كتابة الأسايمون.
– نعم، يتضمن هذا الدليل الشامل تمارين عملية وأمثلة طوال المادة لمساعدة طلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في ممارسة وتطبيق المفاهيم المكتسبة. يمكن أن تساعد هذه التمارين في تعزيز الفهم وتحسين مهارات كتابة الأسايمون.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

تقديم موادنا التدريبية الشاملة لمدربي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، المصممة خصيصًا لتعزيز مهارات كتابة المقال لطلاب المستوى الجامعي. هذا المورد الثمين يوفر للمدربين دليلًا تدريجيًا لتعليم طلابهم فن كتابة المقال بشكل فعّال. تغطي موادنا التدريبية جميع جوانب كتابة المقال، بدءًا من فهم موضوع المقال، إلى إجراء البحث الدقيق، تنظيم المحتوى، تحسين اللغة، وتنسيق النص النهائي. نحن نفهم التحديات الفريدة التي يواجهها طلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية عندما يتعلق الأمر بالكتابة الأكاديمية، وتم تصميم موادنا لمواجهة هذه التحديات بشكل مباشر. تبدأ المواد بتوضيح أساسيات كتابة المقال، بما في ذلك أهمية عبارة الأطروحة القوية، هيكل الفقرات الفعال، وجمل الموضوع الواضحة. ثم تتقدم إلى تقنيات أكثر تقدمًا، مثل الاقتباسات داخل النص، وتضمين الأدلة، وتحليل واحتجاج مصادر متنوعة. لضمان تجربة تعليمية شاملة، تتضمن موادنا التدريبية سلسلة من التمارين والأنشطة التي تمكن الطلاب من ممارسة وتعزيز مهاراتهم في كتابة المقال. تم تصميم هذه التمارين لتعزيز التفكير النقدي، وتحليل الحجج المعقدة، وتطوير الأفكار الأصلية. علاوة على ذلك، توفر موادنا أيضًا للمدربين مقالات نموذجية ومقاييس تقييم، مما يسمح بالتقييم الفعّال وتقديم الملاحظات. يساعد هذا المورد ليس فقط المدربين على تقييم تقدم طلابهم، بل يعتبر أيضًا أداة مفيدة للطلاب لفهم توقعات كتابة المقال في المستوى الجامعي. بشكل عام، فإن موادنا التدريبية الشاملة حول كتابة المقال لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة هي مورد لا بد منه للمدربين. يجهزهم بالأدوات والاستراتيجيات الضرورية لإرشاد طلابهم نحو أن يصبحوا كتاب مقالات واثقين وماهرين. مع تعليماته الموضحة بشكل واضح، والأنشطة المثيرة للاهتمام، والمقالات النموذجية المفيدة، فإن هذه المواد هي بالتأكيد ستكون لها تأثير إيجابي على المدربين والطلاب على حد سواء.
مقدمة لكتابة المقالات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية
أهمية مهارات كتابة المقالات في المستوى الجامعي
التحديات التي يواجهها طلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في كتابة المقالات
أهداف المواد التدريبية
فهم هيكل الرسالة التعبيرية
نظرة عامة على هيكلية الأطروحة الأساسية (المقدمة، فقرات الجسم، الخاتمة)
توضيح لكل مكون وغرضه
نصائح لتنظيم الأفكار والأفكار بشكل فعال
تطوير عبارة أطروحة قوية
تعريف وأهمية جملة الرسالة التحليلية
تقنيات لصياغة عبارة أطروحة واضحة وموجزة
أمثلة وتمارين عملية لتعزيز الفهم
البحث الفعال وجمع المعلومات
مقدمة لأساليب البحث لكتابة المقالات
نظرة عامة حول المصادر الموثوقة وكيفية تقييمها
استراتيجيات لتنظيم وتتبع نتائج البحوث
إنشاء مقدمات وختامات جذابة
أهمية مقدمة وخاتمة قوية في كتابة المقال
نصائح لجذب انتباه القارئ وإيجاد الأجواء
الإرشاد بشأن تلخيص النقاط الرئيسية وترك انطباع يدوم
كتابة فقرات الجسم بشكل سلس ومنظم
تقنيات لتطوير عبارات الموضوع الواضحة والتفاصيل الداعمة.
مناقشة حول التدفق المنطقي بين الفقرات لتحقيق التناغم
تمارين تطبيقية لتعزيز مهارات تطوير الفقرات
دمج واقتباس المصادر بشكل صحيح
تفسير السرقة الأدبية وعواقبها
مقدمة إلى أنماط الاستشهاد المختلفة (APA، MLA، الخ)
دليل تفصيلي خطوة بخطوة حول كيفية استشهاد المصادر وتجنب الانتحال الأدبي
استخدام اللغة الفعّالة والقواعد النحوية في المقالات
أخطاء شائعة في قواعد اللغة التي يقع فيها الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية عند كتابة الأطروحات
نصائح لتحسين الاستفادة من المفردات وبنية الجملة
تقنيات التدقيق لتعزيز الوضوح والاتساق
إستراتيجيات المراجعة والتحرير لتحسين الأطروحات
أهمية مراجعة وتحرير في عملية كتابة المقال
تقنيات للتحرير الذاتي وإعطاء الملاحظات من الأقران
قائمة التدقيق لمراجعة المحتوى والهيكل وقواعد النحو والأسلوب

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

4. ما هي المواضيع التي تُغطى في الدورة الشاملة حول GAMS؟
الدورة الشاملة تغطي مختلف جوانب GAMS، بما في ذلك مقدمة في الأمثلة الرياضية، لغة نمذجة GAMS، تلاعب البيانات وعمليات الإدخال/الإخراج، تصحيح النموذج والتحقق من صحته، ومواضيع متقدمة مثل الأمثلة غير الخطية والأمثلة العشوائية.
الدورة الشاملة تغطي مختلف جوانب GAMS، بما في ذلك مقدمة في الأمثلة الرياضية، لغة نمذجة GAMS، تلاعب البيانات وعمليات الإدخال/الإخراج، تصحيح النموذج والتحقق من صحته، ومواضيع متقدمة مثل الأمثلة غير الخطية والأمثلة العشوائية.
5. كم من الوقت يستغرق إكمال الدورة الشاملة في GAMS؟
مدة الدورة تعتمد على برنامج التدريب المحدد. ومع ذلك، في المتوسط ​​، يمكن أن تتراوح من عدة أيام إلى عدة أسابيع ، اعتمادا على عمق المعرفة والتمارين العملية المدرجة في الدورة.
مدة الدورة تعتمد على برنامج التدريب المحدد. ومع ذلك، في المتوسط ​​، يمكن أن تتراوح من عدة أيام إلى عدة أسابيع ، اعتمادا على عمق المعرفة والتمارين العملية المدرجة في الدورة.
ما هي المواضيع التي يتم تناولها في هذه المواد التدريبية؟
– هذا المواد التدريبية تغطي جوانب مختلفة لكتابة المقالات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك بنية المقال، تطوير عبارة الرسالة، تنظيم الفقرات، تخطيط وتصور المقال، استشهاد والرجوع إلى المصادر، واستراتيجيات التصحيح.
– هذا المواد التدريبية تغطي جوانب مختلفة لكتابة المقالات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك بنية المقال، تطوير عبارة الرسالة، تنظيم الفقرات، تخطيط وتصور المقال، استشهاد والرجوع إلى المصادر، واستراتيجيات التصحيح.
هل هذا المادة التدريبية مناسبة للمبتدئين في كتابة المقالات؟
– نعم، هذا المادة التدريبية مصممة لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك المبتدئين وأولئك الذين قد يكون لديهم بعض الخبرة السابقة ولكن يحتاجون لتطوير مهارات كتابة الأطروحات الخاصة بهم بشكل أفضل.
– نعم، هذا المادة التدريبية مصممة لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة، بما في ذلك المبتدئين وأولئك الذين قد يكون لديهم بعض الخبرة السابقة ولكن يحتاجون لتطوير مهارات كتابة الأطروحات الخاصة بهم بشكل أفضل.
3. هل يوفر المواد التدريبية تمارين عملية وأمثلة؟
– نعم، يتضمن هذا الدليل الشامل تمارين عملية وأمثلة طوال المادة لمساعدة طلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في ممارسة وتطبيق المفاهيم المكتسبة. يمكن أن تساعد هذه التمارين في تعزيز الفهم وتحسين مهارات كتابة الأسايمون.
– نعم، يتضمن هذا الدليل الشامل تمارين عملية وأمثلة طوال المادة لمساعدة طلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في ممارسة وتطبيق المفاهيم المكتسبة. يمكن أن تساعد هذه التمارين في تعزيز الفهم وتحسين مهارات كتابة الأسايمون.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

منتجات ذات صلة

تحسين قدراتك في الكتابة والتفوق في الجامعة مع حقائب تدريبية الشاملة. قم بتطوير مهارات حاسمة مثل بنية الرسالة الكتابية، وأساليب البحث، وتنسيق الاقتباسات. اكتسب الثقة في قدراتك في الكتابة وأنشئ أوراق أكاديمية مقنعة ومنظمة بشكل جيد.

هذا المادة التدريبية ستوجهك خلال عملية البحث والكتابة لمساعدتك في إكمال برنامج الماجستير أو الدكتوراه في وقت أقل. فهي توفر تقنيات واستراتيجيات لتطوير عادات البحث الفعالة، وتحسين مهارات الكتابة، وإدارة الوقت بشكل فعال. سرّع رحلتك الأكاديمية وحقق أهدافك بشكل أسرع مع هذه الأفكار القيمة.

تحسين قدراتك في الكتابة والتفوق في الجامعة مع موادنا التدريبية الشاملة. قم بتطوير مهارات حاسمة مثل بنية الرسالة الكتابية، وأساليب البحث، وتنسيق الاقتباسات. اكتسب الثقة في قدراتك في الكتابة وأنشئ أوراق أكاديمية مقنعة ومنظمة بشكل جيد.

;

هذه دورة الكتابة الأكاديمية مصممة من قبل خبير مشهور ومصممة للطلاب الدوليين ومتعلمي اللغة الإنجليزية. إنها تقدم تدريباً شاملاً في تقنيات كتابة المقالات، بما في ذلك الهيكل، وتطوير الحجة، ومهارات البحث، والقواعد النحوية. بحلول نهاية الدورة، سيتم تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للتفوق في الكتابة الأكاديمية وتحقيق درجات أفضل.

هذه دورة الكتابة الأكاديمية مصممة من قبل خبير مشهور ومصممة للطلاب الدوليين ومتعلمي اللغة الإنجليزية. إنها تقدم تدريباً شاملاً في تقنيات كتابة المقالات، بما في ذلك الهيكل، وتطوير الحجة، ومهارات البحث، والقواعد النحوية. بحلول نهاية الدورة، سيتم تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للتفوق في الكتابة الأكاديمية وتحقيق درجات أفضل.

حقيبة تدريبية دورة دليل شامل لكتابة المقالات لطلاب تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على مستوى الجامعة