حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.
مذكرة المتدرب

مميزات الحقيبة

دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تحديث سنة 2024

حقيبة تدريبية : دورة فن الإدارة وتقييم الأداء

حقيبة تدريبية : دورة فن الإدارة وتقييم الأداء

مراجعة
English - العربية
محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
 

حقيبة تدريبية : دورة فن الإدارة وتقييم الأداء

دورة تطبيقية عملية سنتعرف فيها على آلية أو كي آر في إدارة الأداء وغيرها من الآليات المهمة.

الأهداف التفصيلية للحقيبة التدريبية

الهدف من هذه الدورة هو أنه بنهاية الدورة ستكون قادرًا على: أولاً: فهم نموذج OKRs وما هي الأهداف والنتائج الرئيسية ثانيًا: فهم آلية تطبيق OKRs في إدارة الأداء ثالثا: تفرق بين التخطيط وتحديد الأهداف رابعاً: شروط تحقيق معيار الأداء الصوتي التعبيري خامساً: تحديد نوع المشكلة المسببة لضعف الأداء سادسا: تفصل بين أنواع التدريب المختلفة إنهم يتدربون ويؤهلون التدريب الموسع. سابعاً: فهم أهمية الدورات التدريبية الفردية وكيفية الاستفادة منها ثامناً: تطبيق الدورات التدريبية بالشكل الصحيح وتجنب الأخطاء الشائعة تاسعاً: فهم خطوات وعناصر وتوقيت عملية تقييم الأداء الفعال عاشراً: التمييز بين تقويم الأداء وقياس الأداء وتقويم الأداء أحد عشر: فهم أهم الخطوات في تصميم برنامج تنمية الأشخاص النازحين أثنى عشر: تفهم معايير الأداء الثالث عشر: التفريق بين طرق التقييم المختلفة وكيفية استخدامها الرابع عشر: فهم مفهوم إدارة الأداء ومعرفة أهميته الخامس عشر: مفتاح التحديد الصحيح لإدارة الأداء ستة عشر: إدراك أهمية استخدام استراتيجية OKRs في إدارة الأداء السابع عشر: تحديد الخصائص التي تساعد على تحسين أداء الموظف ثامن عشر: تحقيق جودة نظام إداري ناجح تسعة عشر: تطبق منهجيات إدارة الأداء مؤسسي الشركات المديرون وأصحاب الشركات والأعمال الناشئة كل من يجد صعوبة في إدارة وتقييم الموظفين كل من يسعى لوضع منظمته أو شركته على الطريق الصحيح

الفئات المستهدفة

دورة فن الإدارة وتقييم الأداء هي حقيبة تدريبية مُوجهه إلى: مؤسسي الشركات المديرون وأصحاب الشركات والأعمال الناشئة كل من يواجه صعوبة في إدارة وتقييم الموظفين كل من يسعى لجعل مؤسسته أو شركته تسير في الطريق الصحيح

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

 

حقيبة تدريبية : دورة فن الإدارة وتقييم الأداء

دورة تطبيقية عملية سنتعرف فيها على آلية أو كي آر في إدارة الأداء وغيرها من الآليات المهمة.

الأهداف التفصيلية للحقيبة التدريبية

الهدف من هذه الدورة هو أنه بنهاية الدورة ستكون قادرًا على: أولاً: فهم نموذج OKRs وما هي الأهداف والنتائج الرئيسية ثانيًا: فهم آلية تطبيق OKRs في إدارة الأداء ثالثا: تفرق بين التخطيط وتحديد الأهداف رابعاً: شروط تحقيق معيار الأداء الصوتي التعبيري خامساً: تحديد نوع المشكلة المسببة لضعف الأداء سادسا: تفصل بين أنواع التدريب المختلفة إنهم يتدربون ويؤهلون التدريب الموسع. سابعاً: فهم أهمية الدورات التدريبية الفردية وكيفية الاستفادة منها ثامناً: تطبيق الدورات التدريبية بالشكل الصحيح وتجنب الأخطاء الشائعة تاسعاً: فهم خطوات وعناصر وتوقيت عملية تقييم الأداء الفعال عاشراً: التمييز بين تقويم الأداء وقياس الأداء وتقويم الأداء أحد عشر: فهم أهم الخطوات في تصميم برنامج تنمية الأشخاص النازحين أثنى عشر: تفهم معايير الأداء الثالث عشر: التفريق بين طرق التقييم المختلفة وكيفية استخدامها الرابع عشر: فهم مفهوم إدارة الأداء ومعرفة أهميته الخامس عشر: مفتاح التحديد الصحيح لإدارة الأداء ستة عشر: إدراك أهمية استخدام استراتيجية OKRs في إدارة الأداء السابع عشر: تحديد الخصائص التي تساعد على تحسين أداء الموظف ثامن عشر: تحقيق جودة نظام إداري ناجح تسعة عشر: تطبق منهجيات إدارة الأداء مؤسسي الشركات المديرون وأصحاب الشركات والأعمال الناشئة كل من يجد صعوبة في إدارة وتقييم الموظفين كل من يسعى لوضع منظمته أو شركته على الطريق الصحيح

الفئات المستهدفة

دورة فن الإدارة وتقييم الأداء هي حقيبة تدريبية مُوجهه إلى: مؤسسي الشركات المديرون وأصحاب الشركات والأعمال الناشئة كل من يواجه صعوبة في إدارة وتقييم الموظفين كل من يسعى لجعل مؤسسته أو شركته تسير في الطريق الصحيح

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تحديث سنة 2024

حقيبة تدريبية : دورة فن الإدارة وتقييم الأداء

حقيبة تدريبية : دورة فن الإدارة وتقييم الأداء

مراجعة
English - العربية
محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
 

حقيبة تدريبية : دورة فن الإدارة وتقييم الأداء

دورة تطبيقية عملية سنتعرف فيها على آلية أو كي آر في إدارة الأداء وغيرها من الآليات المهمة.

الأهداف التفصيلية للحقيبة التدريبية

الهدف من هذه الدورة هو أنه بنهاية الدورة ستكون قادرًا على: أولاً: فهم نموذج OKRs وما هي الأهداف والنتائج الرئيسية ثانيًا: فهم آلية تطبيق OKRs في إدارة الأداء ثالثا: تفرق بين التخطيط وتحديد الأهداف رابعاً: شروط تحقيق معيار الأداء الصوتي التعبيري خامساً: تحديد نوع المشكلة المسببة لضعف الأداء سادسا: تفصل بين أنواع التدريب المختلفة إنهم يتدربون ويؤهلون التدريب الموسع. سابعاً: فهم أهمية الدورات التدريبية الفردية وكيفية الاستفادة منها ثامناً: تطبيق الدورات التدريبية بالشكل الصحيح وتجنب الأخطاء الشائعة تاسعاً: فهم خطوات وعناصر وتوقيت عملية تقييم الأداء الفعال عاشراً: التمييز بين تقويم الأداء وقياس الأداء وتقويم الأداء أحد عشر: فهم أهم الخطوات في تصميم برنامج تنمية الأشخاص النازحين أثنى عشر: تفهم معايير الأداء الثالث عشر: التفريق بين طرق التقييم المختلفة وكيفية استخدامها الرابع عشر: فهم مفهوم إدارة الأداء ومعرفة أهميته الخامس عشر: مفتاح التحديد الصحيح لإدارة الأداء ستة عشر: إدراك أهمية استخدام استراتيجية OKRs في إدارة الأداء السابع عشر: تحديد الخصائص التي تساعد على تحسين أداء الموظف ثامن عشر: تحقيق جودة نظام إداري ناجح تسعة عشر: تطبق منهجيات إدارة الأداء مؤسسي الشركات المديرون وأصحاب الشركات والأعمال الناشئة كل من يجد صعوبة في إدارة وتقييم الموظفين كل من يسعى لوضع منظمته أو شركته على الطريق الصحيح

الفئات المستهدفة

دورة فن الإدارة وتقييم الأداء هي حقيبة تدريبية مُوجهه إلى: مؤسسي الشركات المديرون وأصحاب الشركات والأعمال الناشئة كل من يواجه صعوبة في إدارة وتقييم الموظفين كل من يسعى لجعل مؤسسته أو شركته تسير في الطريق الصحيح

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

 

حقيبة تدريبية : دورة فن الإدارة وتقييم الأداء

دورة تطبيقية عملية سنتعرف فيها على آلية أو كي آر في إدارة الأداء وغيرها من الآليات المهمة.

الأهداف التفصيلية للحقيبة التدريبية

الهدف من هذه الدورة هو أنه بنهاية الدورة ستكون قادرًا على: أولاً: فهم نموذج OKRs وما هي الأهداف والنتائج الرئيسية ثانيًا: فهم آلية تطبيق OKRs في إدارة الأداء ثالثا: تفرق بين التخطيط وتحديد الأهداف رابعاً: شروط تحقيق معيار الأداء الصوتي التعبيري خامساً: تحديد نوع المشكلة المسببة لضعف الأداء سادسا: تفصل بين أنواع التدريب المختلفة إنهم يتدربون ويؤهلون التدريب الموسع. سابعاً: فهم أهمية الدورات التدريبية الفردية وكيفية الاستفادة منها ثامناً: تطبيق الدورات التدريبية بالشكل الصحيح وتجنب الأخطاء الشائعة تاسعاً: فهم خطوات وعناصر وتوقيت عملية تقييم الأداء الفعال عاشراً: التمييز بين تقويم الأداء وقياس الأداء وتقويم الأداء أحد عشر: فهم أهم الخطوات في تصميم برنامج تنمية الأشخاص النازحين أثنى عشر: تفهم معايير الأداء الثالث عشر: التفريق بين طرق التقييم المختلفة وكيفية استخدامها الرابع عشر: فهم مفهوم إدارة الأداء ومعرفة أهميته الخامس عشر: مفتاح التحديد الصحيح لإدارة الأداء ستة عشر: إدراك أهمية استخدام استراتيجية OKRs في إدارة الأداء السابع عشر: تحديد الخصائص التي تساعد على تحسين أداء الموظف ثامن عشر: تحقيق جودة نظام إداري ناجح تسعة عشر: تطبق منهجيات إدارة الأداء مؤسسي الشركات المديرون وأصحاب الشركات والأعمال الناشئة كل من يجد صعوبة في إدارة وتقييم الموظفين كل من يسعى لوضع منظمته أو شركته على الطريق الصحيح

الفئات المستهدفة

دورة فن الإدارة وتقييم الأداء هي حقيبة تدريبية مُوجهه إلى: مؤسسي الشركات المديرون وأصحاب الشركات والأعمال الناشئة كل من يواجه صعوبة في إدارة وتقييم الموظفين كل من يسعى لجعل مؤسسته أو شركته تسير في الطريق الصحيح

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

منتجات ذات صلة

حقيبة تدريبية : دورة طرق التدريب وإعداد المدربين

حقيبة تدريبية : دورة إدارة وتطوير الجودة والتميز المؤسسي وفق منهجيات التميز العالمية

حقيبة تدريبية : دورة استراتيجيات الحياة الأسرية الناجحة

;

حقيبة تدريبية : دورة فن الإدارة وتقييم الأداء

حقيبة تدريبية : دورة فن الإدارة وتقييم الأداء

حقيبة تدريبية : دورة فن الإدارة وتقييم الأداء