مهارة إدارة المجموعات
مهارة إدارة المجموعات
يجب أن يحوز المدير الفني تلك الاحترافية ويديرها بكفائة عالية، إذ أن تجزئة المتدربين إلى مجموعات تدريبية ضئيلة هو تكنيك لازم في التمرين الناجح لاسيماً لدى استعمال أنشطة تقنيات التمرين المتنوعة.
مهارة إدارة المجموعات
فالمدرب الناجح فوق منه أن يدير هذه المجموعات بكفائة عالية، فعليه ان:-
– يقنع كل مجموعة باهمية النشاط الذي تقوم به.
– يقنع أشخاص كل مجموعة بأهمية دوره لنجاح نشاط مجموعته.
– يضفي طقس من الحيوية والتفاعل ضِمن كل مجموعة وبين المجموعات.
– يشرف على هيئة جميع المجموعات بنفس درجة المراعاة والفاعلية.
– يشرح لجميع مجموعة النشاط المبتغى منها ولا يتدخل في تأدية المجموعات.
– يتابع ويرصد تأدية المجموعات.
– يمكن له تنشيط الشخصيات الخجوليين أو الغير متحمسين للنشاط عن طريق البصر أو المحادثة أو حتى أخذه للدور لبضعة دقائق.
– يسكن عمل سائر المجموعات في أعقاب انصرام النشاط
مهارة إدارة المجموعات والتنوع داخل الجلسات التدريبية
خبرة مهارية مصلحة التنوع في نطاق الجلسات التدريبية:
ينبغي أن لديه المدير الرياضي خبرة مهارية منفعة التنوع بكفائة عاليه، فغالباّ ما يكون المساهمين من خلفيات ثقافية واجتماعية واقتصادية مغايرة وطرق التعلم عندهم مغايرة، ينبغي مراعاته لجميع ذاك على يد:
– تنوع معدلات المعرفة عند المشتركين.
– الفروقات بين الجنسين.
– المتغيرات الثقافية.
– الاختلاف في الرغبات والاهتمامات.
– الاختلاف في تفضيل طرق التعلم.
– الاختلاف في حاجات المشتركين للتفصيل/ الاحتياج للتفصيل.
– المتغيرات في السكون الوظيفي للمشاركين.
قيادة النقاشات
– لدى طرح حوار في موضوعات التمرين أو نشاط على المدير الرياضي أن يطرح منظور عامة أو واجهة عن نص الجدال لِكَي يمنح وجهة نظر للمشاركين عن مقال المناقشة قبل البداية بالنقاش.
– يلزم فوقه أن يتولى قيادة النقاشات وينظمها ويحرم الحالة الحرجة والأحاديث الجانبية.
– يلزم ان تتمحور النقاشات مع كامل المجموعة وليس مع المدير الفني لوحده.
– على المدير الفني أن لا يحث ويدعم المجموعة على جعله هو فحسب محور المناقشة وإن وقع هذا فوقه إرجاع طرح الاسئلة مرة أخرى على المجموعة وتغيير الجدال والحوار في حين بين المجموعة وليس مع المدير الرياضي وحده.
صوتك: قبل التمرين عليك القيام بتمارين إخضاع الصوت (تخيل انك تتحاور في قاعة عارمة، حجرة ضئيلة مع الكثير أو اليسير من الشخصيات) إذ عليك محاولة:
– كيفية إلقائك.
– طبقة صوتك.
– نبرة صوتك.
– الإيماءات التي تستخدمها خلال التوضيح.
صوتك خلال التمرين:
استخدم صوتك بأسلوب مُريحة طول الوقتّ.
ارفع نسبة تقدم صوتك طفيفاّ لدى التشديد على قليل من النقط.
استخدم المعدل الطبيعي لطبقة صوتك.
لا ترفع صوتك ولا تستعمل الصراخ.
دع نبرة صوتك توصل مواقفك ومشاعرك للمشاركين.
تذكر أن تسقط صوتك حتى على الفرد الجالس في الخلف في الحجرة.
تفحص إذا ما كان الجميع يسمعك.
يلزم أن تكون أسلوب وكيفية إلقائك طول الوقتّ يسيرة ومريحة.
يلزم أن تتكلم بشكل سريع مقبولة، فالحديث المتعجل غير مفهوم والعصري البطيء يخلق الملل.
لدى استعمال للكلمات، تذكر أن تشتمل ” كلماتك العواطف “.
وفر الساعات الطويلة في إعداد حقيبتك التدريبية. قم بتحميل حقائبنا التدريبية الجاهزة المتكاملة التي تم تصميمها خصيصًا من قبل فريقنا الماهر من المعلمين في جميع أنحاء العالم.
قم بإجراء ورش عمل ممتازة في كل مرة باستخدام حقائبنا التدريبية المعده بطريقة احترافية مع جميع الملاحظات والنقاط التي تريدها لدورتك التدريبية.لا تقلق بشأن التكلفة والوقت والجهد من خلال مواد التدريب المعدة مسبقًا بأعلى المعايير.
قم بتعديل المواد التدريبية الخاصة بك بقدر ما تريد حيث اننا نقدم لك حقائب تدريبية مفتوحة المصدر. ركز على تقديم دورتك التدريبية واترك امررالمواد التدريبية لنا.
هدفنا الرئيسي هو تزويدك بحقائب تدريبية مميزة تليق بدورتك التدريبية حتى تتمكن من تقديم دوراتك وورش عملك بطريقة مثالية
