موضوع تدريب الموظفين في القرن الحادي والعشرين واسع جدًا بحيث لا يمكن تغطيته في كتاب واحد. يرغب جميع المديرين في تدريب أي شخص بسرعة لتسريع التوظيف الكامل في مكان عمل فعال. يريد المديرون أيضًا أن يشعر الموظفون بالراحة والاستقرار في الوظيفة . في على المدى الطويل.) هذا ما كان يفعله مدراء) .. لهذا السبب نحن – أيها القراء الأعزاء – إذا تحدثنا عن التدريب وأهميته، فسنواصل ما بدأناه في هذه المقالة ومحتوى المناقشة:

2. السمات المميزة لحملة تدريبية ناجحة ل تدريب الموظفين.

3. نوع التدريب

4. دور التدريب في اكتساب ميزة تنافسية لمنظمة و تدريب الموظفين

1. مسؤولية التدريب: مراعاة التدريب هو مسؤولية مشتركة لجميع الأطراف المعنية، أي مديري الموارد البشرية، والمديرين في مكان العمل، والموظفين المدربين الذين تم تدريبهم، ويبين الجدول مسؤوليات مديري الموارد البشرية. التدريب تنسيق جميع جهود التدريب داخل الشركة. إعداد برامج تدريبية خارج الشركة والمتابعة داخليًا.الحفاظ على برامج تدريبية شاملة على مستوى الإدارات والأفراد على حد سواء تقديم الخبرة واقتراحات بشأن التدريب مهارات ومعلومات المرؤوسين تحديد الاحتياجات التدريبية لقسمهم ومرؤوسيهم تنفيذ برامج تدريبية داخل الشركة مناقشة حصتهم من البرامج التدريبية مع المرؤوسين توفير المعرفة الفنية لتصميم البرامج الداخلية المشاركة في جهود التدريب والتطوير يقول : (هذا هو مسؤولية إدارة المنظمة العليا معظم مسئولية التدريب، حيث أنها مسئولة عن تطوير المنظمة بأكملها وتحقيق الأهداف العامة من خلال تحسين أداء وسلوك العمال على جميع المستويات الوظيفية). بحاجة إلى تطوير، ويناقش مع مشرفه المباشر، أو مدير التدريب والموارد البشرية ل تدريب الموظفين، لفهم ما يمكن عمله في هذا الأمر، وما هو دوره، وأدوار الأطراف الأخرى في عملية التدريب والتطوير. نوع التدريب: يجب على أي شركة أو مؤسسة تحديد سياستها العامة للتدريب، مما يعني تحديد نوع التدريب الذي تفضله الشركة وتريد التركيز عليه. هذه هي أنواع التدريب: مراحل نوع الوظيفة المكان موقع توجيه الموظف الجديد شركة تدريب على رأس العمل. في المشاريع الحكومية ل تدريب الموظفين.

أنواع التدريب حسب مرحلة التوظيف:

1. توجيه الموظفين الجدد: الموظفون الجدد بحاجة إلى فريق من المعلومات التي يقدمها إلى الوظيفة الجديدة، يمكن للمعلومات التي يحصل عليها الموظف الجديد في الأسابيع القليلة الأولى له في الوظيفة أن تؤثر على أدائه واتجاهاته النفسية لسنوات عديدة قادمة.

2. التدريب أثناء العمل: ترغب المنظمات أحيانًا في توفير التدريب و تدريب الموظفين و في موقع العمل بدلاً من أي مكان آخر ؛ لضمان كفاءة تدريب أعلى، تكمن أهمية هذا التدريب في أن العديد من آلات اليوم معقدة للغاية لدرجة أنه يجب أن يتم تدريبه مباشرة من قبل الآلة نفسها وأيضًا من قبل المشرف عليها.

3. التدريب الذي يهدف إلى تحديث المعرفة والمهارات: عندما تصبح معرفة الفرد ومهاراته قديمة، من الضروري توفير التدريب المناسب للتكيف مع النظام الجديد.

4. التدريب للترقية والنقل: هناك احتمال أن مهارات الفرد والمعرفة الحالية ستختلف بشكل كبير، وسيتطلب هذا الاختلاف التدريب.

أنواع التدريب حسب نوع الوظيفة:

1. التدريب الفني المهني ل تدريب الموظفين: يتضمن هذا النوع المهارات اليدوية والميكانيكية في الوظائف الفنية والمهنية مثل الأعمال الكهربائية والميكانيكية وما إلى ذلك.

2. التدريب المهني: مشمول يوفر هذا التدريب المعرفة والمهارات للوظائف التي تفوق الوظائف الفنية والمهنية، بما في ذلك في كثير من الأحيان المحاسبة وهندسة الإنتاج.

3. التدريب الإداري: يشمل هذا التدريب المعرفة والمهارات الإدارية والإشرافية المطلوبة للمناصب التنفيذية والمتوسطة أو العليا.

حسب نوع التدريب في المنطقة:

1. تدريب داخل الشركة: قد ترغب إحدى الشركات في استضافة برنامج داخل الشركة، إما مع مدربين داخليين أو خارجيين، لذلك يجب على الشركة تصميم البرنامج، أو دعوة المدربين للمشاركة في تصميم البرنامج والإشراف عليه.

2. التدريب خارج الشركة و تدريب الموظفين: تفضل بعض الشركات نقل كل أو جزء من أنشطتها التدريبية خارج الشركة نفسها إذا كانت الخبرة يمكن الحصول على أدوات التدريب بشكل أفضل خارج الشركة، ربما في الخارج، من خلال شركات التدريب الخاصة.

3. البرامج الحكومية: تدعم الدولة أحيانًا برامج التدريب من خلال مؤسسات الخدمة المدنية بالولاية التي تركز على تحسين المهارات والمعرفة في مجالات المصلحة الوطنية. لحملة تدريبية ناجحة: بينما نعرف بالفعل أنواع التدريب، نحتاج الآن إلى معرفة كيفية نجاح هذا النوع من التدريب و تدريب الموظفين لأن بعض الخصائص يجب أن تتواجد في حملة تدريبية لجعلها حملة تدريبية ناجحة، وهذه هي: 1. التدريب نشاط مستمر: التدريب موجود ليس فقط للموظفين الجدد في المنظمة، ولكن أيضًا نشاط مستمر أوسع من هذا، حيث إنه مستمر للأفراد في منظمة حيث ينتقل الأفراد من وظيفة إلى أخرى ومن قسم إلى آخر، مما يتطلب التدريب للعمل في وظائف جديدة وعمل إداري لأنه مستمر في المنظمة كمنظمة في حالة تغير مستمر، فهي توسع وتغير أنشطتها وتضيف آلات واستخدامات جديدة نظام العمل الجديد الذي يتطلب أنشطة تدريبية بشكل مستمر بحيث يكون التدريب عملية مستمرة وليست مؤقتة ل تدريب الموظفين.

2. التدريب نظام متكامل: نظام مفتوح. النشاط المنجز، هو التكامل يعني أنه لكي يكون فعالاً، فإنه يحتاج إلى توفير متطلبات معينة، مثل المعدات، والموظفين، وورش العمل، وغرف التدريب .. إلخ. ثم يتم تصميم وتنفيذ برنامج تدريبي لتحقيق نتائج معينة. اكتساب معارف ومهارات واتجاهات جديدة لدى الأفراد، ثم تتبع وتقييم الأنشطة التدريبية .

3 التدريب نشاط متغير وقابل للتحديث باستمرار: التدريب هو نظام متكامل،و تدريب الموظفين لذا فإن التغييرات في شروط الإدارة أو تحديث الآلات، ودخول المنافسين لأنظمة الإنتاج الجديدة سيؤدي حتما إلى تغييرات في الأنشطة التدريبية من حيث المواد التدريبية وطرق التدريب وموقع التدريب ووقت التدريب .. إلخ. هذا يعني أنه في بعض الأحيان لا تعني طريقة التدريب الناجحة في بعض الحالات حتما، يتطلب نجاح هذا النهج في المواقف والأوقات المختلفة تغييرات في أنشطة التدريب.

4. التدريب نشاط إداري وفني: نشاط إداري يستلزم القيام بالوظائف الإدارية من تخطيط وتنظيم وتوجيه ومراقبة أنشطة التدريب. تحديد الاحتياجات التدريبية وتنفيذ البرامج التدريبية، لذلك فهو نشاط إداري وفني.

رابعًا دور التدريب في تحقيق ميزة تنافسية لمنظمة (يلعب التدريب دورًا مهمًا في تحقيق ميزة تنافسية لمنظمة ما، ويقول بعض الباحثين إن نقص الاستثمار في التدريب هو أحد أسباب الميزة التنافسية للمؤسسات يؤدي هذا إلى انخفاض القدرة التنافسية العامة للشركات الأمريكية ضد الشركات اليابانية، مما يؤدي إلى انخفاض حصتها في السوق في الأسواق المحلية والأجنبية، على سبيل المثال: تنفق الشركات الأمريكية في المتوسط 2600 دولار لكل عامل سنويًا على التدريب، بينما تنفق الشركات اليابانية بمتوسط 6500 دولار لكل عامل ومع ذلك، فإن تجربة الشركات الناجحة في الولايات المتحدة وأماكن أخرى تؤكد أن التدريب يلعب دورًا حاسمًا في زيادة الإنتاجية والقدرة التنافسية. مما يساعد الاستثمار في التدريب استعادت الشركة ريادتها في التصوير من اليابانيين السؤال هو: لماذا تعتقد هذه المنظمات وغيرها أن الاستثمار في التدريب سيساعدهم على اكتساب ميزة تنافسية؟

الجواب هو ببساطة، يمكن للمؤسسة أن تتعامل بنجاح وفعالية مع المتغيرات البيئية الخارجية مثل تحديات العولمة، وتحديات الجودة، والتحديات التكنولوجية، وتحديات المنافسة، والتحديات الثقافية والاجتماعية، وما إلى ذلك، من أجل اكتساب ميزة تنافسية. السوق المستهدف). وأخيراً ننتهي التطوير الذاتي للكفاءات، حيث أن التدريب الرسمي هو مسؤولية المدير والتنمية الذاتية هي مسؤولية الموظف نفسه، حيث يقل عبء تطوير كفاءاته ومعرفته ومهاراته من خلال الجهود الشخصية والمبادرات الشخصية (مثل القراءة المجانية، المشاركة في الندوات العامة) أو غيرها من أساليب التنمية الشخصية) للتأثير عليه) (التدريب مسؤوليتك وليس الشركة).