كيف نحكم على الحقائب التدريبية

كيف نحكم على الحقائب التدريبية ؟ و هل تتأثر الدورة التدريبية بها أم لا؟ و ما الشروط الواجب توفرها في الحقيبة التدريبية لتضمن الجودة المطلوبة من قِبل المدرب و المتدرب؟ كل هذه الأسئلة و غيرها تظهر نتيجة النظر إلى جودة حقيبة تدريبية و ما يمكن أن تقدمه لبيئة العمل أو التدريب.

كيف نحكم على الحقائب التدريبية

و للإجابة عن الأسئلة السابقة و غيرها، فلا بد أولاً من التوقف أمام الشروط اللازمة لإنتاج حقيبة تدريبية مميزة و محكمة، لأنها ببساطة تساعدنا في الحكم على مدى فاعلية الحقيبة و جودتها و اتساقها، إذ إن حكمنا يتوقف على توافر هذه الشروط من عدمها.

ويمكن إجمال تلك الشروط فيما يلي:

• المرونة: و تعني أن تكون الحقيبة التدريبية مرنة و متماشية مع فرضيات الواقع، مما يتيح إمكانية تحققها.

• الانتظام: أي أن تكون ملتزمة في بنائها بمعايير و إجراءات على درجة من المؤسسية و الكفاءة.

• الملاءمة: و تعد من أهم الشروط التي ترصد جودة الحقيبة التدريبية، و يقصد بها الأسس التي تنطلق منها، و الرؤية الفاحصة المتواكبة مع أهداف البرنامج التدريبي ، بما يضمن اتساقها مع البرنامج التعليمي المعد لذلك.

• التكامل: و يعني أن تلتزم الحقيبة التدريبية بتكامل الخبرات العلمية و اتساقها مع محتواها، بحيث تغدو شاملة لكل الأجزاء داخل المحتوى التدريبي.

• الدقة: و يقصد بها أن تكون الحقيبة متسقة مع أهدافها، و قريبة من الوضوح دون غموض يشوش مراحلها الأساسية.

• الصدق: و يقصد به أن تكون الحقيبة مصداقية في محتوياتها، من معلومات و بيانات، و إجراءات.

• القابلية للتطوير: و يقصد بها إمكانية تطوير الحقيبة مستقبلاً، بما يتناسب مع التطورات الواقعة التي تتيح ذلك.

• الشمول: و يقصد بها مدى قدرة الحقيبة على أن تضم كلاً من الغايات والأهداف.

• المواكبة: و تعني أن تكون الحقيبة التدريبية متواكبة مع المتغيرات الحادثة، فلا تبتعد عن البيئة المحيطة بالدراسة.

• الوفاء: و يقصد به أن تكون الحقيبة صالحة للوفاء بحاجات المستفيدين منها، ملبية لمطالبهم و رغباتهم.

• التوافق: و هو عنصر مهم ويقصد به أن تكون الحقيبة التدريبية ملتزمة بمحتواها، متوافقة مع أهدافها، مراعية لحاجات المتدربين و تطلعاتهم.

و من خلال المعايير السابقة يمكن لنا أن نحكم على الحقائب التدريبية بالسلب أو بالإيجاب، إذ إن تحققها يعني أن الحقيبة متكاملة و ناجحة، أما عدم تحققها فيعني أنها لم يصل إلى أهدافها المرجوة.

و هناك ميزتان تظهران في الحقيبة التدريبية يمكن أن تضافا لما سبق، و هما:

• تعدد الوسائل المستخدمة داخل الحقائب التدريبية:

إذ يعد تعدد الوسائل داخل الحقيبة التدريبية من الأمور المهمة و الضرورية للحكم على جودتها، و من أشهر تلك الوسائل: الحاسب الآلي، النماذج، أشرطة الفيديو، أشرطة التسجيل الصوتي، النشرات … و غير ذلك.

• الواقعية:

و هي من الأمور الضرورية داخل الحقائب التدريبية، و يقصد بها الموضوعية في التناول و الطرح، و ذلك دون مغالة أو بُعد عن الهدف. و لذا يجب طرح نماذج تطبيقية واقعية مرتبطة بمهنة المتدرب و مجال عمله الحالي أو ما يسعى إليه مستقبلاً، و استخدام أسلوب يحاكي النماذج الواقعية، و أدوات مماثلة لغيرها في الواقع، مما يضمن المنطقية و الواقعية داخل الحقيبة التدريبية.

لماذا تختار مؤسسة حقيبتك لحقيبة دورتك القادمة؟

• تقدم مؤسسة حقيبتك حقائب تدريبية احترافية برونق خاص 

• تتميز حقائبنا التدريبية بالمحتوى الفريد و المتميز الموثقة

• فريق متكامل في إعداد وتصميم الحقائب التدريبية 

• حقق أفضل نتيجة لدورتك التدريبية القادمة

فحقائبنا مميزة لانها

1. مفتوحة المصدر وقابلة للتعديل                     
2. وفق معايير المؤسسة العامة للتدريب المهنى     
3. جاهزة للتسليم الفورى عبر البريد الكتروني              
4. اطبع عدد نسخ غير محدود كما ترغب! 

كيف نحكم على الحقائب التدريبية