حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.

كيف يتم تصميم حقائب التدريب والتطوير

إنها عبارة أو جملة تحدد المعرفة والمهارات والسلوكيات اللازمة التي تهدف المنظمة إلى تطويرها من خلال التدريب.

كيف يتم تصميم حقائب التدريب والتطوير 1 كيف يتم تصميم حقائب التدريب والتطوير

كيف يتم تصميم حقائب التدريب والتطوير

أهداف التدريب
  • هذا هو نتيجة تحليل الاحتياجات التدريبية.
  • تحديد أهداف التدريب أهمية البرامج التدريبية.
  • عدد المعارف والمهارات والسلوكيات التي يجب أن يكتسبها الطلاب خلال الإطار الزمني المحدد. – التسلسل المنطقي لمحتوى خطة التدريب وعلاقاتها.
  • أساس كتابة الأهداف التدريبية – على سبيل المثال ، قم بتصحيح بداية الجملة ؛ “في نهاية الاجتماع ، سيتمكن المشاركون من.
  • ” – على سبيل المثال ، يجب أن يتضمن الهدف شروط العمل ، والشروط ، والرسملة ، والمعايير ؛ “في نهاية الدورة التدريبية ، سيتمكن المشاركون من تصميم دوائر متكاملة وفقًا لمواصفات هندسية صالحة.”
  • “التصميم” … كلمة عملية دارة متكاملة … فقرة فعالة .. أساسية

تصميم محتوى برنامج التدريب

وهذا يعكس قدرة تصميم البرنامج التدريبي على تحقيق أهدافه من خلال تدفق محتوى صحيح وموضوعي ، والقدرة على تمكين المتدربين من تطبيق المعرفة والمهارات والسلوكيات المكتسبة في أماكن عملهم.
  • تعليمات الاستخدام يجب أن يأتي المحتوى من هدف البرنامج.
  • يجب أن يكون المحتوى متسقًا مع الوقت المخصص.
  • المرونة العملية ، حيث يجب أن تسمح للمشاركين بممارسة الموضوعات المطروحة.
  • – التدفق المنطقي بطريقة تسمح بإقامة علاقات بين أجزاء مختلفة من المحتوى.
  • تحديد موضوعات المحتوى بدقة وربطها بأهداف البرنامج والمتدربين والاهتمامات التنظيمية.
  • مفهوم العلم الحديث.
  • السماح بالتطبيق العملي في مكان العمل.
  • متوافق مع البيئة الاجتماعية والثقافية للمتدربين.

تطوير مواد البرنامج التدريبي

يجب أن تكون مرتبطة بخطة التدريب وأهداف تصميم المحتوى
الخطوة
1. البحث عن المعلومات وتحليلها:
يجب أن تكون المعلومات الفعالة صحيحة وعملية وواضحة ومرنة. من أجل إجراء البحث والتحليل الصحيح للمعلومات ،
يجب الإجابة على الأسئلة التالية:
ما هو مستوى التفاصيل المطلوب؟
كيف ستكون مختلفًا إذا كانت المعلومات الأخرى مفقودة في تحقيق أهداف البرنامج التدريبي؟
كيف سيتم استخدام المعلومات الإضافية؟
من المهم التمييز بين الإضافات الأساسية والإضافات المفضلة.
إلى أي مدى تعتبر الأنواع المختلفة من المعلومات والخبرات المقدمة للطلاب فعالة ومقبولة؟
ما هي معايير جمع المعلومات وتحليلها؟
أهمية للطلاب
2. عرض المعلومات:
  • من الضروري مراعاة العوامل التالية عمق المعلومات والأهداف التي ستحققها.
  • أحدث الأخبار بسيط دون التأثير على معناه.
  • يتعامل مع الجوانب العملية للموضوع المقدم – تحقيق احتياجات المتدرب وأهدافه.
  • العرض الحقيقي للتسلسل المنطقي.
  • استخدم اللغة المناسبة ، ولا أخطاء لغوية.
  • جدول مع المحتوى المناسب وأرقام الصفحات لا يشمل الازدواجية.
  • متوافق مع مستوى الطالب والإطار الزمني. 
  • متوافق مع طرق التدريب المستخدمة في الدورات التدريبية.

دليل تنفيذ مجموعة أدوات التدريب:

  • يستخدمه المدرب أثناء تنفيذ البرنامج.
  • الغرض من هذا الدليل هو: صف دور التدريب في عملية التدريب مواد الدورة التدريبية اشرح أنشطة التدريب المختلفة وإجاباتها النموذجية مساعدة مرئية

تشمل هذه المجموعة:

تغطية خطة التدريب اسم وحدة التدريب مدة كل وحدة تدريبية
– رقم الاجتماع وقت الاجتماع وصف كل جلسة تدريبية
– تنفيذ إجراءات كل دورة تدريبية أدوات التدريب لكل نشاط تدريبي مساعدات التدريب أداة التقييم إجابات نموذجية لأنشطة التدريب

خصائص المتعلمين البالغين

  • مقاومة التغيير: عادة ما تكون عملية التغيير لدى المتعلمين البالغين معقدة ، وتتضمن أنماط تفكير وسلوك واضحة.
  • التوجيه الذاتي: عادة ما يكون لدى البالغين حاجة قوية لإكمال خطتهم الدراسية.
  • التركيز على المشكلة: يتوق البالغون إلى إيجاد حلول ناجحة للمشكلات في جو تعاوني.
  • الحاجة إلى فهم مدى الصلة بالموضوع: يتعلم الكبار بشكل أفضل عندما يرون ارتباطًا مباشرًا بحياتهم الشخصية أو المهنية.
  • يفضلون مجموعة متنوعة من طرق التدريس: يحب البالغون التنوع ويشعرون بالرضا عند اتخاذ قرارات بشأن تجارب التعلم الخاصة بهم (بما في ذلك المهام وفترات الراحة والجداول).
  • الحاجة إلى الجمع بين التعلم والخبرة الخاصة بهم: يرغب البالغون في التفكير في المعلومات الجديدة والجمع بين خبرتهم الحياتية والمعرفة الأساسية.
  • الاستجابة بشكل جيد للتعلم النشط / التفاعلي: عادة ما يستجيب البالغون بشكل جيد لجو التعلم النشط بشكل متعمد دون إضاعة الوقت.
  • متعطش لفرصة التقديم على الفور: إذا لم يكن التطبيق المباشر عرضيًا ، ولكنه نتائج مدروسة ومخطط لها وفرص للممارسة ، فإن الكبار سيتعلمون بشكل أفضل.

كيف يتم تصميم حقائب التدريب والتطوير 2 كيف يتم تصميم حقائب التدريب والتطوير

وفر الساعات الطويلة في إعداد حقيبتك التدريبية. قم بتحميل حقائبنا التدريبية الجاهزة المتكاملة التي تم تصميمها خصيصًا من قبل فريقنا الماهر من المعلمين في جميع أنحاء العالم.

قم بإجراء ورش عمل ممتازة في كل مرة باستخدام حقائبنا التدريبية المعده بطريقة احترافية مع جميع الملاحظات والنقاط التي تريدها لدورتك التدريبية.لا تقلق بشأن التكلفة والوقت والجهد من خلال مواد التدريب المعدة مسبقًا بأعلى المعايير.

قم بتعديل المواد التدريبية الخاصة بك بقدر ما تريد حيث اننا نقدم لك حقائب تدريبية مفتوحة المصدر. ركز على تقديم دورتك التدريبية واترك امررالمواد التدريبية لنا.

هدفنا الرئيسي هو تزويدك بحقائب تدريبية مميزة تليق بدورتك التدريبية حتى تتمكن من تقديم دوراتك وورش عملك بطريقة مثالية

كيف يتم تصميم حقائب التدريب والتطوير 3 كيف يتم تصميم حقائب التدريب والتطوير
كيف يتم تصميم حقائب التدريب والتطوير
كيف يتم تصميم حقائب التدريب والتطوير
كيف يتم تصميم حقائب التدريب والتطوير

لماذا تختار مؤسسة حقيبتك لحقيبة دورتك التدريبية القادمة؟

تقدم مؤسسة حقيبتك حقائب تدريبية احترافية برونق خاص 

تتميز حقائبنا التدريبية بالمحتوى الفريد والمتميز الموثقة

فريق متكامل في إعداد وتصميم الحقائب التدريبية

حقق أفضل نتيجة لدورتك التدريبية القادمة

فحقائبنا التدريبية مميزة لانها

أساسيات الإدارة الحديثة                                                                        أساسيات الإدارة الحديثة

    مفتوحة المصدر وقابلة للتعديل                            وفق معايير المؤسسة العامة للتدريب المهنى   

               أساسيات الإدارة الحديثة                                                                         أساسيات الإدارة الحديثة

جاهزة للتسليم الفورى عبر البريد الكتروني                 اطبع عدد نسخ غير محدود كما ترغب! 

 النموذج المجاني لحقيبة تدريبية
نموذج مجاني من حقيبة تدريبية مقدم من مؤسسة حقيبتك للإطلاع

حمل النموذج الان

كيف يتم تصميم حقائب التدريب والتطوير

اترك تعليقاً

حمل حقيبة تدريبية مجانًا

كيف تقوم بإعداد خطط تدريب ناجحة