غالبًا ما يصادف اعتماد إيجابيات وسلبيات التعليم الإلكتروني أي نوع من أساليب التعليم الجديدة مؤيدين ومعارضي وجهات نظر مختلفة. يرى المتحمسون للتعلم الإلكتروني أنه عندما تتصل المدارس بالإنترنت، فإن ذلك سيجعل المعلمين يعيدون التفكير في طرقهم القديمة في التدريس.
![ما هي إيجابيات وسلبيات التعليم الإلكتروني لعام 2021 مزايا استخدام اسلوب دراسة الحالة في التدريب والتعليم للقرن21](http://hakapetk.com/wp-content/uploads/2022/06/Blue-Modern-Grow-Your-Business-Banner-2024-03-21T100532.646-1024x512.webp)
لدى الطلاب القدرة الكافية على الاستخدام التكنولوجيا والتعرف على إيجابيات وسلبيات التعليم الإلكتروني استخدام أجهزة الكمبيوتر لتنشيط الطلاب استخدام أجهزة الكمبيوتر لجعل الفصول الدراسية بيئة تعليمية تفاعلية استخدام أجهزة الكمبيوتر لجعل الطلاب يشعرون بالثقة والمسؤولية استخدام أجهزة الكمبيوتر لتطوير مهارات العمل الجماعي لدى الطلاب يمكّن التعلم الإلكتروني الطلاب من التفكير بشكل خلاق لإيجاد الحلول. بالنسبة إلى الرافضين، هذا هو:إيجابيات وسلبيات التعليم الإلكتروني التعلم الإلكتروني يتطلب جهدًا هائلاً لتدريب المعلمين والطلاب وإعدادهم، خاصة للتحضير لهذه التجربة في ظروف انتشار الأمية التكنولوجية. في المجتمع. يرتبط التعلم الإلكتروني بالعوامل التكنولوجية. أخرى مماثلة كفاءة شبكة الاتصال، وتوافر الأجهزة والبرمجيات، ودرجة كفاءة برامج الإنتاج الاحترافية. – معامل تكلفة التصنيع والصيانة. – يؤدي التعلم الإلكتروني إلى المعلمين كمؤثرات تعليمية وتربوية مهمة. – كثرة التكنولوجيا في المنزل والمدرسة والحياة اليومية يمكن أن تجعل المتعلمين يشعرون بالملل من هذه الوسائط وعدم الجدية في التعامل معها. – يفتقر التعلم الإلكتروني إلى الجانب الواقعي ويتطلب لمسة إنسانية بين الطلاب والمعلمين – في مجال الإنترنت: البحث والاتصال ومراسلات البريد الإلكتروني وتبادل النتائج والمعلومات وعروض الابتكارات. – تقرير. جدول الجمع بين الصور والنصوص. إنشاء النشرات والبطاقات. سلكت مدرسة الملك فيصل طريقاً جيداً على طريق التكامل التكنولوجي، مع مراعاة النقاط التالية:
![ما هي إيجابيات وسلبيات التعليم الإلكتروني لعام 2021 دورة نظم المعلومات وتطبيقات الحاسب الألي في إدارة المواد للقرن ال21](http://hakapetk.com/wp-content/uploads/2022/06/Blue-Modern-Grow-Your-Business-Banner-2024-03-21T085357.546-1024x512.webp)
1- استخدام الحاسوب ليس بديلاً عن المعلم بل لدعمه.
خدمة البرامج التعليمية
3. إعداد الطلاب بالشكل المناسب لتحقيق أقصى استفادة من تكنولوجيا التعليم.
4. لا تشير التكنولوجيا إلى الحاسبات وفروعها فقط بل إلى تفعيل وتحديث المعامل العلمية.