5 مكونات للحقيبة التدريبية
قبل البدء بالحقيبة التدريبية يجب معرفة مكونات الحقيبة التدريبية وأقسامها .
مفهوم الحقيبة التدربية
الحقيبة التدريبية هي مفهوم يعبر عن خطة تنفيذية لعملية التدريب الفعلية، وإعداد المواد العلمية والأنشطة والخطوات الإجرائية المطلوبة للتنفيذ وفقًا لأهداف التدريب.
يستخدم المدربون محتوى التدريب في مجالات مختلفة لتحقيق أهداف محددة. تتضمن الحزمة التدريبية الأدبيات والرسوم التوضيحية والوسائل التعليمية وطرق التدريب وخطط الدروس التدريبية والملاحق، والتي يتم جمعها في المصدر أو من خلال الخبرة العملية في العالم الحقيقي والخبرة الميدانية. حزمة تدريبية بواسطة سلسلة من الخطوات والعمليات.
مكونات الحقيبة التدريبية
الجزء 1: مفتاح الحزمة:
يحتوي هذا الجزء على مكونات تتعلق بتعريف الحزمة وأهدافها وأهميتها وتوثيقها ومحتواها.:
1-التمويل والالتزامات والمراجع والمطورين وتاريخ التوثيق.
2- مقدمة وعرض الحزمة وأهدافها وأهميتها.
3- فهرس المحتوى الرئيسي.
4- حزمة دليل متضمنة التعليمات وأهم مصادر التعلم المساعدة.
5- الجمهور المستهدف من الحزمة.
6- الخبرة السابقة المطلوبة كشرط أساسي للتدريب.
7- تخصيص الوقت المخصص لاستخدام الباقة.
الجزء الثاني: محتويات التدريب النظري الإطار النظري للحزمة التدريبية:
يحتوي هذا الجزء على معلومات ومفاهيم وخرائط مفاهيم وخبرات لمساعدة المتدرب على فهم موضوع الحزمة والقدرة على أداء التطبيقات الأساسية. ينقسم هذا الجزء إلى وحدات تدريبية، يتضمن كل منها العناصر التالية:
1- هدف الوحدة.
2- أهم الموضوعات التي تتناولها الوحدة.
3- التعريف والمفاهيم الأساسية لموضوع الوحدة.
4- التعليم المستهدف والخبرة التدريبية.
5- خريطة مفاهيمية توضح عناصر المحتوى المعرفي.
6- الوسائل التعليمية والوسائل التعليمية.
القسم 3: التطبيق العملي لمحتوى التدريب والحقيبة التدريبية
ينعكس هذا القسم في المحتوى التدريبي الذي يتبع تقسيم وحدات التدريب ويتضمن العناصر التالية في كل وحدة تدريبية: – دورة تدريبية تشمل الأنشطة التدريبية المطلوبة لتحقيق أهداف الدورة ضمن إطار زمني محدد، وتتطلب 20 إلى 100 دقيقة. تشمل الدورات التدريبية ما يلي:
أ- الدورات وأنواعها أنشطتها المستهدفة هي المناقشات الجماعية، والعصف الذهني، والتدريب، والتقييم، والتطبيق القياسي.
ب- موضوع الدورة التدريبية.
ج- الوقت المستغرق في الدورة التدريبية.
د- أهداف الدورة التدريبية.
هـ- الأنشطة التدريبية الأساسية للدورة. –
و.
الأدوات التدريبية اللازمة لتنفيذ الدورة.
ز- إجراءات تنفيذ الدورة
القسم 4: تقييم حزم التدريب:
يتضمن هذا القسم أدوات لتقييم محتوى التدريب ومقاييس لقياس تحقيق أهداف حزمة التدريب. وهي تشمل الاختبارات السابقة واللاحقة، وحزم التدريب على الأدوات لقياس الاتجاهات في المعرفة، والمهارات، والأهداف المكتسبة من قبل المتدربين، وقياس مدى ملاءمة مكونات الحزمة. استراتيجيات التدريب وأدوات التدريب والمواد التعليمية للمساعدة في تحقيق أهداف الحقيبة التدريبية.
يشمل هذا القسم الحقائب التدريبية التالية:
أ- اختبار مسبق للحقيبة التدريبية لقياس مدى استعداد المتدرب.
ب- الاختبار اللاحق للحقائب التدريبية لقياس إنجاز المتعلم ومدى تحقيق أهداف الحزمة.
ج- قياس موقف المتدرب من مكونات الحقيبة التدريبية.
د- استمارة تقييم المدرب للحقيبة التدريبية-
ه.استمارة التقييم. المتدربين واستراتيجيات التدريب.
القسم الخامس: مصادر التعلم والمواد المصاحبة:
يشمل هذا القسم الوسائل التعليمية والمواد التعليمية المصاحبة للحزمة، مع ضمان تحسين المادة العلمية والمحتوى التدريبي لمساعدة المدربين والمتدربين على تحقيق أهداف الحقيبة التدريبية، وتشمل ما يلي في حزمة تدريبية فعالة:
أ-المحتوى: الصور والأشكال والنماذج اللازمة للتوضيح والتطبيق.
ب- الشرائح الإلكترونية.
ج- أجهزة العرض الإلكترونية.
د- مواد تعليمية تفاعلية.
ه. المراجع العلمية الإلكترونية للحقائب التدريبية.
