حقائبنا التدريبية “إكسل مايكروسوفت – تعلم خلال 24 ساعة، من المبتدئ إلى المتقدم” هي مصدر شامل وعالي الجودة لمساعدة المدربين على تعليم استخدام برنامج إكسل مايكروسوفت بطريقة فعالة وفاعلة. تم تطوير هذه الحقائب التدريبية بعناية من قبل خبراء في المجال، مع توفير نهج خطوة بخطوة يرشد المدربين والطلاب من خلال تقدم منطقي من المستوى الأساسي إلى المتقدم. بفضل محتواها البالغ 24 ساعة، يمكن للمدربين ضبط وتحديد وتعديل وقت ومدة كل جزء وفقاً لاحتياجات فصلهم. تشتمل الحقائب على مجموعة متنوعة من الموارد، مثل عروض بوربوينت، أدلة للمدرب، تمارين عملية ونماذج جداول بيانات للطلاب لممارسة التدريب. تتوفر جميع هذه الموارد بتنسيق رقمي أو مطبوع، مما يسهل الوصول إليها واستخدامها من قبل المدربين. من خلال اتباع حقائبنا التدريبية، سيتمكن المدربون من تعليم طلابهم من مبادئ الصيغ والوظائف في إكسل إلى مواضيع أكثر تقدمًا مثل الجداول الديناميكية والماكرو والرسوم البيانية المعقدة. بالإضافة إلى ذلك، تغطي الحقائب أيضًا الميزات الرئيسية في إكسل مثل التصنيف والفرز والتنسيق المشروط. نحن واثقون من أن حقائبنا التدريبية “إكسل مايكروسوفت – تعلم خلال 24 ساعة، من المبتدئ إلى المتقدم” ستكون أداة قيمة للغاية لأي مدرب يرغب في توفير تدريب شامل وعالي الجودة في برنامج إكسل. بفضل الموارد الجاذبة والمحتوى المطور بعناية، ستساعد هذه الحقائب التدريبية في ضمان اكتساب الطلاب للمهارات الأساسية لتفوقهم في استخدام إكسل.

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.