تقديم حزمة تدريب شاملة لدينا بشأن “اختراق أخلاقي وبحث أمان مع SDR 4.0”. تم تصميم هذه الحقائب التدريبية المتطورة للمدربين الذين يهدفون إلى تزويد متعلميهم بالمعرفة والمهارات اللازمة لأن يصبحوا ماهرين في الاختراق الأخلاقي وبحث الأمان باستخدام SDR 4.0. يُعتبر الاختراق الأخلاقي مجالًا حاسمًا في أمان المعلومات، حيث يجب على المؤسسات أن تكون في خطوة واحدة أمام القراصنة الخبيثين الذين يسعون لاستغلال الثغرات في أنظمتهم. مع تطور التكنولوجيا السريع ، ظهرت SDR كأداة قوية لتحليل بروتوكولات اللاسلكية وتقييم الثغرات وتأمين الشبكات. تغطي هذه الحقائب التدريبية جميع المفاهيم الأساسية والتقنيات المطلوبة لاستغلال قوة SDR في الاختراق الأخلاقي وبحث الأمان. توفر حقائب تدريبية الخاصة بنا محتوى ديناميكيًا وجذابًا يشمل شرائح تقديم مفصلة وتمارين عملية وشواهد توضيحية وأمثلة من الحياة الواقعية. يمكن للمدربين استخدام هذه المواد لإنشاء تجربة تعلم تفاعلية وغامرة لمتعلميهم. تغطي المواد مواضيع رئيسية مثل نظرية SDR ومفاهيم SDR ومبادئه، وبروتوكولات اللاسلكية وتقييم الثغرات واختبار الاختراق وأمان الشبكات. بالإضافة إلى ذلك، تقدم إرشادات مفصلة حول الاعتبارات الأخلاقية والآثار القانونية للاختراق الأخلاقي. باستخدام حقائب تدريبية لدينا، يمكن للمدربين مساعدة متعلميهم على بناء أساس قوي في الاختراق الأخلاقي وبحث الأمان مع SDR 4.0. سيكتسبون فهمًا شاملاً للأدوات والتقنيات المتاحة لتحديد ومواجهة الثغرات في الشبكات اللاسلكية. التمارين العملية والشواهد التوضيحية ستمكنهم من تطبيق معارفهم في سيناريوهات الحياة الواقعية. سواء كنت مبتدئًا أو مدربًا متمرسًا، فإن حقائب تدريبية لدينا بشأن “اختراق أخلاقي وبحث أمان مع SDR 4.0” مصممة لتلبية احتياجاتك. ابدأ في تزويد متعلميك بالمهارات التي يحتاجونها لأن يصبحوا خبراء في الاختراق الأخلاقي وبحث الأمان اليوم.

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.