Warning: Undefined variable $id in /home/hakapetk/public_html/wp-content/themes/hello-elementor/functions.php on line 346
حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة الاستراتيجيات القائمة على معرفة الصدمات لمواجهة السلوكيات المخربة.

هذه الحقائب التدريبية تقدم أربع خطوات عملية للمعلمين لإدارة الفوضى وتهدئة الانفعالات التحديّة لدى الطلاب في فصولهم الدراسية. تعرض الاستراتيجيات والتقنيات لخلق بيئة تعلم إيجابية ومسالمة، مما يعزز مشاركة الطلاب وديناميات الصف بشكل عام.

مراجعة
English - العربية
محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تقديم حقائبنا التدريبية الشاملة حول النهج المبني على فهم الصدمات في معالجة السلوكيات المخربة. تم تصميم حزمة التدريب هذه بشكل خاص لتزود المدربين بالمعرفة والموارد اللازمة للتعامل وإدارة السلوكيات المخربة بطريقة تستند إلى فهم الصدمات. قد يكون للاضطرابات في السلوك تأثير كبير على الأفراد والعلاقات والرفاهية العامة. فهم الصدمات الكامنة التي قد تدفع هذه السلوكيات ضروري للتعامل بطريقة حساسة وداعمة. توفر حقائبنا التدريبية للمدربين فهماً عميقاً للصدمة وتأثيراتها، مما يمكنهم من تطوير استراتيجيات وتدخلات تعزز الشفاء والمرونة. تتكون الحقائب التدريبية من منهجية شاملة تشمل مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك تأثير الصدمة على السلوك، والتدخلات المبنية على فهم الصدمات، واستراتيجيات إنشاء بيئات آمنة وداعمة. صمم كل وحدة تدريب بعناية لتزود المدربين بمعرفة عميقة ونصائح عملية وتمارين لتسهيل تجربة تعلم جذابة وتفاعلية. تشمل الحزمة دليل الميسر، ومواد المشاركين، وشرائح العرض، والموارد الإضافية. يقدم دليل الميسر تعليمات خطوة بخطوة وأنشطة مقترحة وأسئلة للنقاش لتوجيه المدربين خلال كل وحدة. تم تصميم مواد المشاركين لتعزيز التعلم والاحتفاظ به، بينما توفر شرائح العرض أداة بصرية جذابة ومعلوماتية لمرافقة التدريب. سواء كنت مدرباً ذو خبرة أو جديدًا في المجال، توفر حقائبنا التدريبية مصدرًا شاملاً وسهلاً لتعزيز مهاراتك ومعرفتك في النهج المبني على فهم الصدمات في معالجة السلوكيات المخربة. من خلال حزمة الدورة التدريبية هذه، ستكتسب الثقة والخبرة اللازمة لتحقيق تأثير إيجابي على الأفراد والمجتمعات التي تأثرت بالصدمات.
مقدمة إلى النهج المستند إلى التراوما
تعريف الصدمة النفسية
تفسير الرعاية المبنية على فهم الصدمة
أهمية النهج المستند إلى المعرفة بالصدمات في التعامل مع السلوكيات المختلة
فهم السلوكيات المخربة
تعريف سلوكيات الإخلال
أسباب شائعة للسلوكيات المزعجة
تأثير الصدمة على السلوك المخرب
إنشاء بيئة حساسة للصدمات
أهمية إنشاء بيئة آمنة وداعمة
استراتيجيات لإنشاء بيئة تأخذ في الاعتبار التعرض للصدمة
التعاون مع الزملاء ومقدمي الرعاية لخلق بيئة تتسم بالحس الذي يفهم التأثير النفسي للصدمات
بناء علاقات مع الأفراد المصابين بصدمات نفسية
أهمية بناء الثقة والانسجام
استراتيجيات التواصل لبناء العلاقات
تقنيات الاستماع الفعالة
العناية بالنفس للمعلمين ومقدمي الرعاية
أهمية التفكير بالنفس في الطرق المتوافقة مع الصدمات
إستراتيجيات لممارسة الرعاية الذاتية
التعاون والدعم من الزملاء في العمل للعناية الذاتية
استراتيجيات إدارة السلوك المستندة إلى فهم الصدمة
أهمية إدارة السلوك المتعلقة بالصدمات.
الممارسات الاستعادية لمعالجة مشاكل السلوك
استراتيجيات نشطة لمنع السلوكيات المزعجة
التعامل مع المشاكل المؤدية وتنظيم العواطف
فهم المؤثرات وتأثيرها على السلوك
تقنيات لتنظيم العواطف
إنشاء خطط سلوك مُفردة
التعاون مع العائلات ومقدمي الرعاية
أهمية إشراك العائلات ورعاة الرعاية في العملية
استراتيجيات للتعاون الفعال
دعم الأسر في تنفيذ النهج المستندة إلى تجارب الصدمة في المنزل
التقييم والتحسين المستمر
أهمية تقييم فعالية النهج المطبقة للتعامل مع الصدمة
طرق جمع الملاحظات والبيانات
استراتيجيات للتحسين المستمر والتنقيح للممارسات.

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هي النهج المبني على الإصابة النفسية؟
النهج المتأثر بالصدمة هو استراتيجيات وممارسات تأخذ في الاعتبار تأثير التجارب الصدمية على سلوك الفرد ورفاهيته. يؤكدون على السلامة والمصداقية والشفافية والتعاون والتمكين.
النهج المتأثر بالصدمة هو استراتيجيات وممارسات تأخذ في الاعتبار تأثير التجارب الصدمية على سلوك الفرد ورفاهيته. يؤكدون على السلامة والمصداقية والشفافية والتعاون والتمكين.
كيف يمكن للنهج المبني على معرفة الصدمات أن يساعد في التعامل مع السلوكيات المزعجة؟
النهج المعتمد على التفكير الحساس للصدمات يساعد المربين والمهنيين على فهم أن التصرفات المزعجة قد تكون نتيجة لصدمات سابقة. يركز هذه النهج على خلق بيئة داعمة وآمنة، وتوفير تقنيات للتنظيم وتقديم تدخلات تتناول الصدمة الأساسية.
النهج المعتمد على التفكير الحساس للصدمات يساعد المربين والمهنيين على فهم أن التصرفات المزعجة قد تكون نتيجة لصدمات سابقة. يركز هذه النهج على خلق بيئة داعمة وآمنة، وتوفير تقنيات للتنظيم وتقديم تدخلات تتناول الصدمة الأساسية.
ما هي بعض المبادئ الرئيسية للنهج الموجه نحو التعامل مع الصدمات؟
بعض المبادئ الرئيسية للطرق المستندة إلى معرفة الصدمة تتضمن الاعتراف بتأثير الصدمة الشامل، وفهم علامات وأعراض الصدمة، وضمان السلامة الجسدية والعاطفية، وبناء الثقة والتعاون، وتمكين الأفراد لاتخاذ القرارات والسيطرة على عملية الشفاء الخاصة بهم.
بعض المبادئ الرئيسية للطرق المستندة إلى معرفة الصدمة تتضمن الاعتراف بتأثير الصدمة الشامل، وفهم علامات وأعراض الصدمة، وضمان السلامة الجسدية والعاطفية، وبناء الثقة والتعاون، وتمكين الأفراد لاتخاذ القرارات والسيطرة على عملية الشفاء الخاصة بهم.
من يمكن أن يستفيد من استخدام النهج المطبق للصدمة؟
أي محترف يعمل مع الأفراد الذين تعرضوا للصدمة يمكن أن يستفيد من استخدام النهج المستند إلى الصدمة. وهذا يشمل المعلمين والمستشارين والعاملين الاجتماعيين ومقدمي الرعاية الصحية وأي شخص آخر يتفاعل مع الأفراد الذين قد يكونوا قد تعرضوا للصدمة.
أي محترف يعمل مع الأفراد الذين تعرضوا للصدمة يمكن أن يستفيد من استخدام النهج المستند إلى الصدمة. وهذا يشمل المعلمين والمستشارين والعاملين الاجتماعيين ومقدمي الرعاية الصحية وأي شخص آخر يتفاعل مع الأفراد الذين قد يكونوا قد تعرضوا للصدمة.
هل هناك استراتيجيات أو تقنيات محددة مرتبطة بالنهج المستند إلى التعامل مع الصدمات؟
نعم، هناك عدة استراتيجيات وتقنيات مرتبطة بالنهج المتعلق بمعاونة الأشخاص الذين يعانون من الصدمة، مثل إنشاء بيئات آمنة ومتوقعة، وممارسة الاستماع النشط والتعاطف، واستخدام لغة تعتبر تفهم الصدمة، وتوفير فرص لتنظيم النفس، وتقديم تدخلات مبنية على فهم الصدمة مثل العلاج السلوكي المعرفي وتقنيات الاسترخاء الذهني.
نعم، هناك عدة استراتيجيات وتقنيات مرتبطة بالنهج المتعلق بمعاونة الأشخاص الذين يعانون من الصدمة، مثل إنشاء بيئات آمنة ومتوقعة، وممارسة الاستماع النشط والتعاطف، واستخدام لغة تعتبر تفهم الصدمة، وتوفير فرص لتنظيم النفس، وتقديم تدخلات مبنية على فهم الصدمة مثل العلاج السلوكي المعرفي وتقنيات الاسترخاء الذهني.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

تقديم حقائبنا التدريبية الشاملة حول النهج المبني على فهم الصدمات في معالجة السلوكيات المخربة. تم تصميم حزمة التدريب هذه بشكل خاص لتزود المدربين بالمعرفة والموارد اللازمة للتعامل وإدارة السلوكيات المخربة بطريقة تستند إلى فهم الصدمات. قد يكون للاضطرابات في السلوك تأثير كبير على الأفراد والعلاقات والرفاهية العامة. فهم الصدمات الكامنة التي قد تدفع هذه السلوكيات ضروري للتعامل بطريقة حساسة وداعمة. توفر حقائبنا التدريبية للمدربين فهماً عميقاً للصدمة وتأثيراتها، مما يمكنهم من تطوير استراتيجيات وتدخلات تعزز الشفاء والمرونة. تتكون الحقائب التدريبية من منهجية شاملة تشمل مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك تأثير الصدمة على السلوك، والتدخلات المبنية على فهم الصدمات، واستراتيجيات إنشاء بيئات آمنة وداعمة. صمم كل وحدة تدريب بعناية لتزود المدربين بمعرفة عميقة ونصائح عملية وتمارين لتسهيل تجربة تعلم جذابة وتفاعلية. تشمل الحزمة دليل الميسر، ومواد المشاركين، وشرائح العرض، والموارد الإضافية. يقدم دليل الميسر تعليمات خطوة بخطوة وأنشطة مقترحة وأسئلة للنقاش لتوجيه المدربين خلال كل وحدة. تم تصميم مواد المشاركين لتعزيز التعلم والاحتفاظ به، بينما توفر شرائح العرض أداة بصرية جذابة ومعلوماتية لمرافقة التدريب. سواء كنت مدرباً ذو خبرة أو جديدًا في المجال، توفر حقائبنا التدريبية مصدرًا شاملاً وسهلاً لتعزيز مهاراتك ومعرفتك في النهج المبني على فهم الصدمات في معالجة السلوكيات المخربة. من خلال حزمة الدورة التدريبية هذه، ستكتسب الثقة والخبرة اللازمة لتحقيق تأثير إيجابي على الأفراد والمجتمعات التي تأثرت بالصدمات.
مقدمة إلى النهج المستند إلى التراوما
تعريف الصدمة النفسية
تفسير الرعاية المبنية على فهم الصدمة
أهمية النهج المستند إلى المعرفة بالصدمات في التعامل مع السلوكيات المختلة
فهم السلوكيات المخربة
تعريف سلوكيات الإخلال
أسباب شائعة للسلوكيات المزعجة
تأثير الصدمة على السلوك المخرب
إنشاء بيئة حساسة للصدمات
أهمية إنشاء بيئة آمنة وداعمة
استراتيجيات لإنشاء بيئة تأخذ في الاعتبار التعرض للصدمة
التعاون مع الزملاء ومقدمي الرعاية لخلق بيئة تتسم بالحس الذي يفهم التأثير النفسي للصدمات
بناء علاقات مع الأفراد المصابين بصدمات نفسية
أهمية بناء الثقة والانسجام
استراتيجيات التواصل لبناء العلاقات
تقنيات الاستماع الفعالة
العناية بالنفس للمعلمين ومقدمي الرعاية
أهمية التفكير بالنفس في الطرق المتوافقة مع الصدمات
إستراتيجيات لممارسة الرعاية الذاتية
التعاون والدعم من الزملاء في العمل للعناية الذاتية
استراتيجيات إدارة السلوك المستندة إلى فهم الصدمة
أهمية إدارة السلوك المتعلقة بالصدمات.
الممارسات الاستعادية لمعالجة مشاكل السلوك
استراتيجيات نشطة لمنع السلوكيات المزعجة
التعامل مع المشاكل المؤدية وتنظيم العواطف
فهم المؤثرات وتأثيرها على السلوك
تقنيات لتنظيم العواطف
إنشاء خطط سلوك مُفردة
التعاون مع العائلات ومقدمي الرعاية
أهمية إشراك العائلات ورعاة الرعاية في العملية
استراتيجيات للتعاون الفعال
دعم الأسر في تنفيذ النهج المستندة إلى تجارب الصدمة في المنزل
التقييم والتحسين المستمر
أهمية تقييم فعالية النهج المطبقة للتعامل مع الصدمة
طرق جمع الملاحظات والبيانات
استراتيجيات للتحسين المستمر والتنقيح للممارسات.

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هي النهج المبني على الإصابة النفسية؟
النهج المتأثر بالصدمة هو استراتيجيات وممارسات تأخذ في الاعتبار تأثير التجارب الصدمية على سلوك الفرد ورفاهيته. يؤكدون على السلامة والمصداقية والشفافية والتعاون والتمكين.
النهج المتأثر بالصدمة هو استراتيجيات وممارسات تأخذ في الاعتبار تأثير التجارب الصدمية على سلوك الفرد ورفاهيته. يؤكدون على السلامة والمصداقية والشفافية والتعاون والتمكين.
كيف يمكن للنهج المبني على معرفة الصدمات أن يساعد في التعامل مع السلوكيات المزعجة؟
النهج المعتمد على التفكير الحساس للصدمات يساعد المربين والمهنيين على فهم أن التصرفات المزعجة قد تكون نتيجة لصدمات سابقة. يركز هذه النهج على خلق بيئة داعمة وآمنة، وتوفير تقنيات للتنظيم وتقديم تدخلات تتناول الصدمة الأساسية.
النهج المعتمد على التفكير الحساس للصدمات يساعد المربين والمهنيين على فهم أن التصرفات المزعجة قد تكون نتيجة لصدمات سابقة. يركز هذه النهج على خلق بيئة داعمة وآمنة، وتوفير تقنيات للتنظيم وتقديم تدخلات تتناول الصدمة الأساسية.
ما هي بعض المبادئ الرئيسية للنهج الموجه نحو التعامل مع الصدمات؟
بعض المبادئ الرئيسية للطرق المستندة إلى معرفة الصدمة تتضمن الاعتراف بتأثير الصدمة الشامل، وفهم علامات وأعراض الصدمة، وضمان السلامة الجسدية والعاطفية، وبناء الثقة والتعاون، وتمكين الأفراد لاتخاذ القرارات والسيطرة على عملية الشفاء الخاصة بهم.
بعض المبادئ الرئيسية للطرق المستندة إلى معرفة الصدمة تتضمن الاعتراف بتأثير الصدمة الشامل، وفهم علامات وأعراض الصدمة، وضمان السلامة الجسدية والعاطفية، وبناء الثقة والتعاون، وتمكين الأفراد لاتخاذ القرارات والسيطرة على عملية الشفاء الخاصة بهم.
من يمكن أن يستفيد من استخدام النهج المطبق للصدمة؟
أي محترف يعمل مع الأفراد الذين تعرضوا للصدمة يمكن أن يستفيد من استخدام النهج المستند إلى الصدمة. وهذا يشمل المعلمين والمستشارين والعاملين الاجتماعيين ومقدمي الرعاية الصحية وأي شخص آخر يتفاعل مع الأفراد الذين قد يكونوا قد تعرضوا للصدمة.
أي محترف يعمل مع الأفراد الذين تعرضوا للصدمة يمكن أن يستفيد من استخدام النهج المستند إلى الصدمة. وهذا يشمل المعلمين والمستشارين والعاملين الاجتماعيين ومقدمي الرعاية الصحية وأي شخص آخر يتفاعل مع الأفراد الذين قد يكونوا قد تعرضوا للصدمة.
هل هناك استراتيجيات أو تقنيات محددة مرتبطة بالنهج المستند إلى التعامل مع الصدمات؟
نعم، هناك عدة استراتيجيات وتقنيات مرتبطة بالنهج المتعلق بمعاونة الأشخاص الذين يعانون من الصدمة، مثل إنشاء بيئات آمنة ومتوقعة، وممارسة الاستماع النشط والتعاطف، واستخدام لغة تعتبر تفهم الصدمة، وتوفير فرص لتنظيم النفس، وتقديم تدخلات مبنية على فهم الصدمة مثل العلاج السلوكي المعرفي وتقنيات الاسترخاء الذهني.
نعم، هناك عدة استراتيجيات وتقنيات مرتبطة بالنهج المتعلق بمعاونة الأشخاص الذين يعانون من الصدمة، مثل إنشاء بيئات آمنة ومتوقعة، وممارسة الاستماع النشط والتعاطف، واستخدام لغة تعتبر تفهم الصدمة، وتوفير فرص لتنظيم النفس، وتقديم تدخلات مبنية على فهم الصدمة مثل العلاج السلوكي المعرفي وتقنيات الاسترخاء الذهني.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة الاستراتيجيات القائمة على معرفة الصدمات لمواجهة السلوكيات المخربة.

هذه الحقائب التدريبية تقدم أربع خطوات عملية للمعلمين لإدارة الفوضى وتهدئة الانفعالات التحديّة لدى الطلاب في فصولهم الدراسية. تعرض الاستراتيجيات والتقنيات لخلق بيئة تعلم إيجابية ومسالمة، مما يعزز مشاركة الطلاب وديناميات الصف بشكل عام.

مراجعة
English - العربية
محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب
دليل المدرب
الأنشطة
نسخة العرض
فيديوهات
الملف التعريفي
تقديم حقائبنا التدريبية الشاملة حول النهج المبني على فهم الصدمات في معالجة السلوكيات المخربة. تم تصميم حزمة التدريب هذه بشكل خاص لتزود المدربين بالمعرفة والموارد اللازمة للتعامل وإدارة السلوكيات المخربة بطريقة تستند إلى فهم الصدمات. قد يكون للاضطرابات في السلوك تأثير كبير على الأفراد والعلاقات والرفاهية العامة. فهم الصدمات الكامنة التي قد تدفع هذه السلوكيات ضروري للتعامل بطريقة حساسة وداعمة. توفر حقائبنا التدريبية للمدربين فهماً عميقاً للصدمة وتأثيراتها، مما يمكنهم من تطوير استراتيجيات وتدخلات تعزز الشفاء والمرونة. تتكون الحقائب التدريبية من منهجية شاملة تشمل مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك تأثير الصدمة على السلوك، والتدخلات المبنية على فهم الصدمات، واستراتيجيات إنشاء بيئات آمنة وداعمة. صمم كل وحدة تدريب بعناية لتزود المدربين بمعرفة عميقة ونصائح عملية وتمارين لتسهيل تجربة تعلم جذابة وتفاعلية. تشمل الحزمة دليل الميسر، ومواد المشاركين، وشرائح العرض، والموارد الإضافية. يقدم دليل الميسر تعليمات خطوة بخطوة وأنشطة مقترحة وأسئلة للنقاش لتوجيه المدربين خلال كل وحدة. تم تصميم مواد المشاركين لتعزيز التعلم والاحتفاظ به، بينما توفر شرائح العرض أداة بصرية جذابة ومعلوماتية لمرافقة التدريب. سواء كنت مدرباً ذو خبرة أو جديدًا في المجال، توفر حقائبنا التدريبية مصدرًا شاملاً وسهلاً لتعزيز مهاراتك ومعرفتك في النهج المبني على فهم الصدمات في معالجة السلوكيات المخربة. من خلال حزمة الدورة التدريبية هذه، ستكتسب الثقة والخبرة اللازمة لتحقيق تأثير إيجابي على الأفراد والمجتمعات التي تأثرت بالصدمات.
مقدمة إلى النهج المستند إلى التراوما
تعريف الصدمة النفسية
تفسير الرعاية المبنية على فهم الصدمة
أهمية النهج المستند إلى المعرفة بالصدمات في التعامل مع السلوكيات المختلة
فهم السلوكيات المخربة
تعريف سلوكيات الإخلال
أسباب شائعة للسلوكيات المزعجة
تأثير الصدمة على السلوك المخرب
إنشاء بيئة حساسة للصدمات
أهمية إنشاء بيئة آمنة وداعمة
استراتيجيات لإنشاء بيئة تأخذ في الاعتبار التعرض للصدمة
التعاون مع الزملاء ومقدمي الرعاية لخلق بيئة تتسم بالحس الذي يفهم التأثير النفسي للصدمات
بناء علاقات مع الأفراد المصابين بصدمات نفسية
أهمية بناء الثقة والانسجام
استراتيجيات التواصل لبناء العلاقات
تقنيات الاستماع الفعالة
العناية بالنفس للمعلمين ومقدمي الرعاية
أهمية التفكير بالنفس في الطرق المتوافقة مع الصدمات
إستراتيجيات لممارسة الرعاية الذاتية
التعاون والدعم من الزملاء في العمل للعناية الذاتية
استراتيجيات إدارة السلوك المستندة إلى فهم الصدمة
أهمية إدارة السلوك المتعلقة بالصدمات.
الممارسات الاستعادية لمعالجة مشاكل السلوك
استراتيجيات نشطة لمنع السلوكيات المزعجة
التعامل مع المشاكل المؤدية وتنظيم العواطف
فهم المؤثرات وتأثيرها على السلوك
تقنيات لتنظيم العواطف
إنشاء خطط سلوك مُفردة
التعاون مع العائلات ومقدمي الرعاية
أهمية إشراك العائلات ورعاة الرعاية في العملية
استراتيجيات للتعاون الفعال
دعم الأسر في تنفيذ النهج المستندة إلى تجارب الصدمة في المنزل
التقييم والتحسين المستمر
أهمية تقييم فعالية النهج المطبقة للتعامل مع الصدمة
طرق جمع الملاحظات والبيانات
استراتيجيات للتحسين المستمر والتنقيح للممارسات.

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هي النهج المبني على الإصابة النفسية؟
النهج المتأثر بالصدمة هو استراتيجيات وممارسات تأخذ في الاعتبار تأثير التجارب الصدمية على سلوك الفرد ورفاهيته. يؤكدون على السلامة والمصداقية والشفافية والتعاون والتمكين.
النهج المتأثر بالصدمة هو استراتيجيات وممارسات تأخذ في الاعتبار تأثير التجارب الصدمية على سلوك الفرد ورفاهيته. يؤكدون على السلامة والمصداقية والشفافية والتعاون والتمكين.
كيف يمكن للنهج المبني على معرفة الصدمات أن يساعد في التعامل مع السلوكيات المزعجة؟
النهج المعتمد على التفكير الحساس للصدمات يساعد المربين والمهنيين على فهم أن التصرفات المزعجة قد تكون نتيجة لصدمات سابقة. يركز هذه النهج على خلق بيئة داعمة وآمنة، وتوفير تقنيات للتنظيم وتقديم تدخلات تتناول الصدمة الأساسية.
النهج المعتمد على التفكير الحساس للصدمات يساعد المربين والمهنيين على فهم أن التصرفات المزعجة قد تكون نتيجة لصدمات سابقة. يركز هذه النهج على خلق بيئة داعمة وآمنة، وتوفير تقنيات للتنظيم وتقديم تدخلات تتناول الصدمة الأساسية.
ما هي بعض المبادئ الرئيسية للنهج الموجه نحو التعامل مع الصدمات؟
بعض المبادئ الرئيسية للطرق المستندة إلى معرفة الصدمة تتضمن الاعتراف بتأثير الصدمة الشامل، وفهم علامات وأعراض الصدمة، وضمان السلامة الجسدية والعاطفية، وبناء الثقة والتعاون، وتمكين الأفراد لاتخاذ القرارات والسيطرة على عملية الشفاء الخاصة بهم.
بعض المبادئ الرئيسية للطرق المستندة إلى معرفة الصدمة تتضمن الاعتراف بتأثير الصدمة الشامل، وفهم علامات وأعراض الصدمة، وضمان السلامة الجسدية والعاطفية، وبناء الثقة والتعاون، وتمكين الأفراد لاتخاذ القرارات والسيطرة على عملية الشفاء الخاصة بهم.
من يمكن أن يستفيد من استخدام النهج المطبق للصدمة؟
أي محترف يعمل مع الأفراد الذين تعرضوا للصدمة يمكن أن يستفيد من استخدام النهج المستند إلى الصدمة. وهذا يشمل المعلمين والمستشارين والعاملين الاجتماعيين ومقدمي الرعاية الصحية وأي شخص آخر يتفاعل مع الأفراد الذين قد يكونوا قد تعرضوا للصدمة.
أي محترف يعمل مع الأفراد الذين تعرضوا للصدمة يمكن أن يستفيد من استخدام النهج المستند إلى الصدمة. وهذا يشمل المعلمين والمستشارين والعاملين الاجتماعيين ومقدمي الرعاية الصحية وأي شخص آخر يتفاعل مع الأفراد الذين قد يكونوا قد تعرضوا للصدمة.
هل هناك استراتيجيات أو تقنيات محددة مرتبطة بالنهج المستند إلى التعامل مع الصدمات؟
نعم، هناك عدة استراتيجيات وتقنيات مرتبطة بالنهج المتعلق بمعاونة الأشخاص الذين يعانون من الصدمة، مثل إنشاء بيئات آمنة ومتوقعة، وممارسة الاستماع النشط والتعاطف، واستخدام لغة تعتبر تفهم الصدمة، وتوفير فرص لتنظيم النفس، وتقديم تدخلات مبنية على فهم الصدمة مثل العلاج السلوكي المعرفي وتقنيات الاسترخاء الذهني.
نعم، هناك عدة استراتيجيات وتقنيات مرتبطة بالنهج المتعلق بمعاونة الأشخاص الذين يعانون من الصدمة، مثل إنشاء بيئات آمنة ومتوقعة، وممارسة الاستماع النشط والتعاطف، واستخدام لغة تعتبر تفهم الصدمة، وتوفير فرص لتنظيم النفس، وتقديم تدخلات مبنية على فهم الصدمة مثل العلاج السلوكي المعرفي وتقنيات الاسترخاء الذهني.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

تقديم حقائبنا التدريبية الشاملة حول النهج المبني على فهم الصدمات في معالجة السلوكيات المخربة. تم تصميم حزمة التدريب هذه بشكل خاص لتزود المدربين بالمعرفة والموارد اللازمة للتعامل وإدارة السلوكيات المخربة بطريقة تستند إلى فهم الصدمات. قد يكون للاضطرابات في السلوك تأثير كبير على الأفراد والعلاقات والرفاهية العامة. فهم الصدمات الكامنة التي قد تدفع هذه السلوكيات ضروري للتعامل بطريقة حساسة وداعمة. توفر حقائبنا التدريبية للمدربين فهماً عميقاً للصدمة وتأثيراتها، مما يمكنهم من تطوير استراتيجيات وتدخلات تعزز الشفاء والمرونة. تتكون الحقائب التدريبية من منهجية شاملة تشمل مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك تأثير الصدمة على السلوك، والتدخلات المبنية على فهم الصدمات، واستراتيجيات إنشاء بيئات آمنة وداعمة. صمم كل وحدة تدريب بعناية لتزود المدربين بمعرفة عميقة ونصائح عملية وتمارين لتسهيل تجربة تعلم جذابة وتفاعلية. تشمل الحزمة دليل الميسر، ومواد المشاركين، وشرائح العرض، والموارد الإضافية. يقدم دليل الميسر تعليمات خطوة بخطوة وأنشطة مقترحة وأسئلة للنقاش لتوجيه المدربين خلال كل وحدة. تم تصميم مواد المشاركين لتعزيز التعلم والاحتفاظ به، بينما توفر شرائح العرض أداة بصرية جذابة ومعلوماتية لمرافقة التدريب. سواء كنت مدرباً ذو خبرة أو جديدًا في المجال، توفر حقائبنا التدريبية مصدرًا شاملاً وسهلاً لتعزيز مهاراتك ومعرفتك في النهج المبني على فهم الصدمات في معالجة السلوكيات المخربة. من خلال حزمة الدورة التدريبية هذه، ستكتسب الثقة والخبرة اللازمة لتحقيق تأثير إيجابي على الأفراد والمجتمعات التي تأثرت بالصدمات.
مقدمة إلى النهج المستند إلى التراوما
تعريف الصدمة النفسية
تفسير الرعاية المبنية على فهم الصدمة
أهمية النهج المستند إلى المعرفة بالصدمات في التعامل مع السلوكيات المختلة
فهم السلوكيات المخربة
تعريف سلوكيات الإخلال
أسباب شائعة للسلوكيات المزعجة
تأثير الصدمة على السلوك المخرب
إنشاء بيئة حساسة للصدمات
أهمية إنشاء بيئة آمنة وداعمة
استراتيجيات لإنشاء بيئة تأخذ في الاعتبار التعرض للصدمة
التعاون مع الزملاء ومقدمي الرعاية لخلق بيئة تتسم بالحس الذي يفهم التأثير النفسي للصدمات
بناء علاقات مع الأفراد المصابين بصدمات نفسية
أهمية بناء الثقة والانسجام
استراتيجيات التواصل لبناء العلاقات
تقنيات الاستماع الفعالة
العناية بالنفس للمعلمين ومقدمي الرعاية
أهمية التفكير بالنفس في الطرق المتوافقة مع الصدمات
إستراتيجيات لممارسة الرعاية الذاتية
التعاون والدعم من الزملاء في العمل للعناية الذاتية
استراتيجيات إدارة السلوك المستندة إلى فهم الصدمة
أهمية إدارة السلوك المتعلقة بالصدمات.
الممارسات الاستعادية لمعالجة مشاكل السلوك
استراتيجيات نشطة لمنع السلوكيات المزعجة
التعامل مع المشاكل المؤدية وتنظيم العواطف
فهم المؤثرات وتأثيرها على السلوك
تقنيات لتنظيم العواطف
إنشاء خطط سلوك مُفردة
التعاون مع العائلات ومقدمي الرعاية
أهمية إشراك العائلات ورعاة الرعاية في العملية
استراتيجيات للتعاون الفعال
دعم الأسر في تنفيذ النهج المستندة إلى تجارب الصدمة في المنزل
التقييم والتحسين المستمر
أهمية تقييم فعالية النهج المطبقة للتعامل مع الصدمة
طرق جمع الملاحظات والبيانات
استراتيجيات للتحسين المستمر والتنقيح للممارسات.

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هي النهج المبني على الإصابة النفسية؟
النهج المتأثر بالصدمة هو استراتيجيات وممارسات تأخذ في الاعتبار تأثير التجارب الصدمية على سلوك الفرد ورفاهيته. يؤكدون على السلامة والمصداقية والشفافية والتعاون والتمكين.
النهج المتأثر بالصدمة هو استراتيجيات وممارسات تأخذ في الاعتبار تأثير التجارب الصدمية على سلوك الفرد ورفاهيته. يؤكدون على السلامة والمصداقية والشفافية والتعاون والتمكين.
كيف يمكن للنهج المبني على معرفة الصدمات أن يساعد في التعامل مع السلوكيات المزعجة؟
النهج المعتمد على التفكير الحساس للصدمات يساعد المربين والمهنيين على فهم أن التصرفات المزعجة قد تكون نتيجة لصدمات سابقة. يركز هذه النهج على خلق بيئة داعمة وآمنة، وتوفير تقنيات للتنظيم وتقديم تدخلات تتناول الصدمة الأساسية.
النهج المعتمد على التفكير الحساس للصدمات يساعد المربين والمهنيين على فهم أن التصرفات المزعجة قد تكون نتيجة لصدمات سابقة. يركز هذه النهج على خلق بيئة داعمة وآمنة، وتوفير تقنيات للتنظيم وتقديم تدخلات تتناول الصدمة الأساسية.
ما هي بعض المبادئ الرئيسية للنهج الموجه نحو التعامل مع الصدمات؟
بعض المبادئ الرئيسية للطرق المستندة إلى معرفة الصدمة تتضمن الاعتراف بتأثير الصدمة الشامل، وفهم علامات وأعراض الصدمة، وضمان السلامة الجسدية والعاطفية، وبناء الثقة والتعاون، وتمكين الأفراد لاتخاذ القرارات والسيطرة على عملية الشفاء الخاصة بهم.
بعض المبادئ الرئيسية للطرق المستندة إلى معرفة الصدمة تتضمن الاعتراف بتأثير الصدمة الشامل، وفهم علامات وأعراض الصدمة، وضمان السلامة الجسدية والعاطفية، وبناء الثقة والتعاون، وتمكين الأفراد لاتخاذ القرارات والسيطرة على عملية الشفاء الخاصة بهم.
من يمكن أن يستفيد من استخدام النهج المطبق للصدمة؟
أي محترف يعمل مع الأفراد الذين تعرضوا للصدمة يمكن أن يستفيد من استخدام النهج المستند إلى الصدمة. وهذا يشمل المعلمين والمستشارين والعاملين الاجتماعيين ومقدمي الرعاية الصحية وأي شخص آخر يتفاعل مع الأفراد الذين قد يكونوا قد تعرضوا للصدمة.
أي محترف يعمل مع الأفراد الذين تعرضوا للصدمة يمكن أن يستفيد من استخدام النهج المستند إلى الصدمة. وهذا يشمل المعلمين والمستشارين والعاملين الاجتماعيين ومقدمي الرعاية الصحية وأي شخص آخر يتفاعل مع الأفراد الذين قد يكونوا قد تعرضوا للصدمة.
هل هناك استراتيجيات أو تقنيات محددة مرتبطة بالنهج المستند إلى التعامل مع الصدمات؟
نعم، هناك عدة استراتيجيات وتقنيات مرتبطة بالنهج المتعلق بمعاونة الأشخاص الذين يعانون من الصدمة، مثل إنشاء بيئات آمنة ومتوقعة، وممارسة الاستماع النشط والتعاطف، واستخدام لغة تعتبر تفهم الصدمة، وتوفير فرص لتنظيم النفس، وتقديم تدخلات مبنية على فهم الصدمة مثل العلاج السلوكي المعرفي وتقنيات الاسترخاء الذهني.
نعم، هناك عدة استراتيجيات وتقنيات مرتبطة بالنهج المتعلق بمعاونة الأشخاص الذين يعانون من الصدمة، مثل إنشاء بيئات آمنة ومتوقعة، وممارسة الاستماع النشط والتعاطف، واستخدام لغة تعتبر تفهم الصدمة، وتوفير فرص لتنظيم النفس، وتقديم تدخلات مبنية على فهم الصدمة مثل العلاج السلوكي المعرفي وتقنيات الاسترخاء الذهني.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة.

منتجات ذات صلة

هذه الحقائب التدريبية تهدف إلى تعريف المشاركين بإستراتيجيات إدارة الصف الفعالة والتقنيات والموارد المناسبة. سيتم أيضًا تغطية ألعاب ممتعة ومشوقة يمكن استخدامها في الفصل الدراسي لجذب انتباه الطلاب وتعزيز تجربتهم التعليمية. سيحصل المشاركون على مهارات ومعرفة عملية لخلق بيئة تعليمية إيجابية ومثمرة.

هذه الحقيبة التدريبية تغطي إنشاء وتنفيذ مراكز صفية تفاعلية ومحفزة لطلاب مرحلة ما قبل الروضة والصفوف الأولية. سيتعلم المشاركون كيفية تصميم مراكز مبتكرة تشجع الطلاب على المشاركة واستكشاف المهارات المختلفة. كما سيحصلون على رؤية حول فوائد تعلم الطلاب من خلال المراكز واستراتيجيات دمجها بنجاح في الصف.

هذه الحقائب التدريبية تقدم دليلًا خطوة بخطوة لإدارة السلوك بفعالية في الصف. وتتضمن تقنيات واستراتيجيات لإنشاء بيئة تعلم إيجابية، وإقامة توقعات واضحة، ومعالجة السلوكيات الصعبة، وتعزيز مشاركة الطلاب. سيتعلم المشاركون نصائح وأدوات عملية للتعامل مع الاضطرابات، وتحفيز الطلاب، وتعزيز أجواء صفية إنتاجية ومتوازنة.

هذه الحقائب التدريبية تقدم أربع خطوات عملية للمعلمين لإدارة الفوضى وتهدئة الانفعالات التحديّة لدى الطلاب في فصولهم الدراسية. تعرض الاستراتيجيات والتقنيات لخلق بيئة تعلم إيجابية ومسالمة، مما يعزز مشاركة الطلاب وديناميات الصف بشكل عام.

هذه الحقائب التدريبية تقدم أربع خطوات عملية للمعلمين لإدارة الفوضى وتهدئة الانفعالات التحديّة لدى الطلاب في فصولهم الدراسية. تعرض الاستراتيجيات والتقنيات لخلق بيئة تعلم إيجابية ومسالمة، مما يعزز مشاركة الطلاب وديناميات الصف بشكل عام.

حقيبة تدريبية دورة الاستراتيجيات القائمة على معرفة الصدمات لمواجهة السلوكيات المخربة.