حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.
مؤسسة حقيبتك لخدمات تصميم وتطوير الحقائب التدربية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة الاستعداد لاختبار IELTS إتقان الأفعال العبارية الشائعة في اللغة الإنجليزية

هذا المواد التدريبية مركز على مساعدة الطلاب في التحضير لامتحان IELTS لاجتياز تعابير الفعل اللغة الإنجليزية من خلال التمارين المختلفة التي تتضمن الكلام والاستماع والكتابة. يغطي الأساسيات في استخدام تعابير الفعل ويوفر نصائح واستراتيجيات عملية لاستخدامها بفعالية في اللغة الإنجليزية المنطوقة والمكتوبة.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

مواد تدريبنا للدورة “الاستعداد لاختبار IELTS: إتقان الافعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية” مصممة لمساعدة المدربين في تقديم دروس فعالة وشيقة لطلابهم. تم تصميم هذه المواد التدريبية الشاملة خصيصًا للمعلمين الذين يسعون لتعزيز فهم واستخدام طلابهم للأفعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية. تتضمن المواد مجموعة واسعة من الموارد مثل عروض بوربوينت، وأوراق العمل، وأنشطة تفاعلية، ومواد صوتية لتزويد المدربين بأدوات شاملة للتدريس الفعال. تم تنظيم المواد التدريبية بطريقة منطقية وتتابعية، حيث تبدأ بمقدمة عن الأفعال اللفظية وتتقدم تدريجياً إلى مواضيع أكثر تقدمًا. كل درس مصمم بعناية لضمان أقصى قدر من المشاركة والاحتفاظ. صممت هذه المواد التدريبية من قبل معلمين ذوي خبرة في مجال تعلم اللغات، وتضمن دمج أحدث الأبحاث في اكتساب اللغة وعلم التدريس. يتم عرض المحتوى بطريقة واضحة وسهلة الوصول، مما يجعله مناسبًا للمدربين ذوي جميع مستويات الخبرة. تركز المواد التدريبية على مساعدة الطلاب على تطوير قدراتهم في فهم واستخدام الأفعال اللفظية في سياق. من خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة والتمارين، يمكن للمدربين أن يرشدوا طلابهم في إتقان الأفعال اللفظية الشائعة واكتساب الثقة في مهارات الكلام والكتابة. تتمتع موادنا التدريبية بمرونة وقابلية التكيف، مما يسمح للمدربين بتخصيصها وفقًا لاحتياجات وأهداف طلابهم المحددة. بتصميمها سهل الاستخدام، يمكن للمدربين الانتقال بسهولة عبر المحتوى واختيار المواد الأكثر صلة بدروسهم. بشكل عام، تعتبر موادنا التدريبية للدورة “الاستعداد لاختبار IELTS: إتقان الافعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية” مصدرًا لا يقدر بثمن للمدربين الذين يسعون لتقديم دروس فعالة وشيقة في هذا الجانب المهم من تعلم اللغة الإنجليزية.
مقدمة للأفعال المركبة
تعريف الأفعال المتعدّدة الأجزاء
أهمية الأفعال القاعدية في اللغة الإنجليزية اليومية
أمثلة شائعة لأفعال الجملة المكونة
تحليل الأفعال العبارية
تحليل هيكل الأفعال الجملية (فعل + حرف جر / حالة)
فهم معاني الحروف الجر/الظروف في الأفعال المركبة.
تحديد الأفعال العبارية القابلة للانفصال وغير القابلة للانفصال
استخدام الأفعال التعريفية في السياق:
فهم السياق الذي يتم فيه استخدام الأفعال المركبة
الاعتراف بالمعاني المختلفة للأفعال التركيبية في سياقات مختلفة
ممارسة استخدام الأفعال المركبة في الجمل والمحادثات
توسيع المفردات باستخدام الأفعال العبارية
تعلم فئات مختلفة من الأفعال العبارية (على سبيل المثال، الأفعال العبارية للسفر، الأفعال العبارية للعلاقات)
بناء المفردات باستخدام الأفعال المركبة المشتركة في كل فئة
تطوير استراتيجيات لحفظ واسترجاع الأفعال المجهولة
أخطاء شائعة مع الأفعال العبارية
فهم الأخطاء الشائعة التي يتم ارتكابها أثناء استخدام الأفعال العبارية
تجنب اللبس بين الأفعال اللفظية المركبة المتشابهة ذات المعاني المختلفة
تصحيح الأخطاء لتحسين الدقة في استخدام الأفعال العبارية
تمارين عملية للأفعال العبارية
المشاركة في تمارين متنوعة لتعزيز فهم واستخدام الأفعال العبارية
استكمال تمارين ملء الفراغات باستخدام الأفعال التعبيرية المناسبة
إنشاء جمل ومحادثات باستخدام الأفعال المركبة المعطاة
تعابير مصطلحية مألوفة
تقديم الأفعال العبارية الاصطلاحية وأهميتها في اللغة الإنجليزية
تعلم معاني واستخدامات الأفعال التعبيرية الشائعة
استكشاف الأفعال الاصطلاحية التعبيرية في النصوص والمحادثات الحقيقية
نصائح لتعلم وتثبيت فعّال:
تبني استراتيجيات فعالة لتعلم والاحتفاظ بأفعال الجملة.
الممارسة بانتظام من خلال أنشطة القراءة والاستماع والتحدث
إنشاء دفتر أفعال مركبة شخصي أو بطاقات تعليمية للإشارة إليها
مراجعة وتقييم نهائي:
مراجعة المفاهيم الرئيسية وأمثلة لأفعال الجملة في اللغة الإنجليزية.
تقييم الفهم من خلال تقييم نهائي أو اختبار
توفير ردود الفعل والموارد الإضافية لتحسين الأداء

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

2. من يستطيع استفادة من استخدام هذا المواد التدريبية؟
هذا المواد التدريبية مصممة لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية الذين يرغبون في تحسين مهاراتهم الحوارية وأن يصبحوا أكثر اجادة في استخدام الأفعال المركبة في المحادثات اليومية.
هذا المواد التدريبية مصممة لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية الذين يرغبون في تحسين مهاراتهم الحوارية وأن يصبحوا أكثر اجادة في استخدام الأفعال المركبة في المحادثات اليومية.
هل هذا المواد التدريبية مناسبة لجميع مستويات الإجادة في اللغة الإنجليزية؟
نعم، هذا المادة التدريبية مناسبة للمتعلمين من جميع مستويات الإلمام باللغة الإنجليزية، بدءًا من المبتدئين حتى المتعلمين المتقدمين. تم تنظيم المادة بطريقة تسمح للمتعلمين بالتقدم بمعدلهم الخاص وبناء تدريجي لفهمهم واستخدامهم للأفعال المركبة.
نعم، هذا المادة التدريبية مناسبة للمتعلمين من جميع مستويات الإلمام باللغة الإنجليزية، بدءًا من المبتدئين حتى المتعلمين المتقدمين. تم تنظيم المادة بطريقة تسمح للمتعلمين بالتقدم بمعدلهم الخاص وبناء تدريجي لفهمهم واستخدامهم للأفعال المركبة.
كيف تم تنظيم مواد التدريب؟
المواد التدريبية مقسمة إلى وحدات مختلفة، تركز كل وحدة على فعل جامع معين أو مجموعة من الأفعال الجامعة المرتبطة. تقدم كل وحدة شروحات وأمثلة وتمارين تطبيقية لمساعدة المتعلمين على فهم معنى واستخدام الأفعال الجامعة.
المواد التدريبية مقسمة إلى وحدات مختلفة، تركز كل وحدة على فعل جامع معين أو مجموعة من الأفعال الجامعة المرتبطة. تقدم كل وحدة شروحات وأمثلة وتمارين تطبيقية لمساعدة المتعلمين على فهم معنى واستخدام الأفعال الجامعة.
5. هل يمكن استخدام هذا المادة التدريبية للتعلم الذاتي أم أنها مخصصة بشكل رئيسي للاستخدام في الفصول الدراسية؟
يمكن استخدام هذا المواد التدريبية للدراسة الذاتية وفي إعدادات الفصل الدراسي. يتضمن تعليمات واضحة وتدريبات يمكن القيام بها فرديًا، بالإضافة إلى اقتراحات لمناقشات جماعية ومحاكاة الأدوار لتسهيل الممارسة في بيئة فصل دراسي.
يمكن استخدام هذا المواد التدريبية للدراسة الذاتية وفي إعدادات الفصل الدراسي. يتضمن تعليمات واضحة وتدريبات يمكن القيام بها فرديًا، بالإضافة إلى اقتراحات لمناقشات جماعية ومحاكاة الأدوار لتسهيل الممارسة في بيئة فصل دراسي.
1. ما هو الغرض من مادة التدريب الاستعداد لاختبار IELTS: الاستحواذ على اصطلاحات الأفعال الإنجليزية الشائعة؟
الهدف من هذا المواد التدريبية هو مساعدة الطلاب الذين يستعدون لامتحان IELTS في تحسين فهمهم واستخدامهم للأفعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية.
الهدف من هذا المواد التدريبية هو مساعدة الطلاب الذين يستعدون لامتحان IELTS في تحسين فهمهم واستخدامهم للأفعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة الاستعداد لاختبار IELTS إتقان الأفعال العبارية الشائعة في اللغة الإنجليزية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مواد تدريبنا للدورة “الاستعداد لاختبار IELTS: إتقان الافعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية” مصممة لمساعدة المدربين في تقديم دروس فعالة وشيقة لطلابهم. تم تصميم هذه المواد التدريبية الشاملة خصيصًا للمعلمين الذين يسعون لتعزيز فهم واستخدام طلابهم للأفعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية. تتضمن المواد مجموعة واسعة من الموارد مثل عروض بوربوينت، وأوراق العمل، وأنشطة تفاعلية، ومواد صوتية لتزويد المدربين بأدوات شاملة للتدريس الفعال. تم تنظيم المواد التدريبية بطريقة منطقية وتتابعية، حيث تبدأ بمقدمة عن الأفعال اللفظية وتتقدم تدريجياً إلى مواضيع أكثر تقدمًا. كل درس مصمم بعناية لضمان أقصى قدر من المشاركة والاحتفاظ. صممت هذه المواد التدريبية من قبل معلمين ذوي خبرة في مجال تعلم اللغات، وتضمن دمج أحدث الأبحاث في اكتساب اللغة وعلم التدريس. يتم عرض المحتوى بطريقة واضحة وسهلة الوصول، مما يجعله مناسبًا للمدربين ذوي جميع مستويات الخبرة. تركز المواد التدريبية على مساعدة الطلاب على تطوير قدراتهم في فهم واستخدام الأفعال اللفظية في سياق. من خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة والتمارين، يمكن للمدربين أن يرشدوا طلابهم في إتقان الأفعال اللفظية الشائعة واكتساب الثقة في مهارات الكلام والكتابة. تتمتع موادنا التدريبية بمرونة وقابلية التكيف، مما يسمح للمدربين بتخصيصها وفقًا لاحتياجات وأهداف طلابهم المحددة. بتصميمها سهل الاستخدام، يمكن للمدربين الانتقال بسهولة عبر المحتوى واختيار المواد الأكثر صلة بدروسهم. بشكل عام، تعتبر موادنا التدريبية للدورة “الاستعداد لاختبار IELTS: إتقان الافعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية” مصدرًا لا يقدر بثمن للمدربين الذين يسعون لتقديم دروس فعالة وشيقة في هذا الجانب المهم من تعلم اللغة الإنجليزية.
مقدمة للأفعال المركبة
تعريف الأفعال المتعدّدة الأجزاء
أهمية الأفعال القاعدية في اللغة الإنجليزية اليومية
أمثلة شائعة لأفعال الجملة المكونة
تحليل الأفعال العبارية
تحليل هيكل الأفعال الجملية (فعل + حرف جر / حالة)
فهم معاني الحروف الجر/الظروف في الأفعال المركبة.
تحديد الأفعال العبارية القابلة للانفصال وغير القابلة للانفصال
استخدام الأفعال التعريفية في السياق:
فهم السياق الذي يتم فيه استخدام الأفعال المركبة
الاعتراف بالمعاني المختلفة للأفعال التركيبية في سياقات مختلفة
ممارسة استخدام الأفعال المركبة في الجمل والمحادثات
توسيع المفردات باستخدام الأفعال العبارية
تعلم فئات مختلفة من الأفعال العبارية (على سبيل المثال، الأفعال العبارية للسفر، الأفعال العبارية للعلاقات)
بناء المفردات باستخدام الأفعال المركبة المشتركة في كل فئة
تطوير استراتيجيات لحفظ واسترجاع الأفعال المجهولة
أخطاء شائعة مع الأفعال العبارية
فهم الأخطاء الشائعة التي يتم ارتكابها أثناء استخدام الأفعال العبارية
تجنب اللبس بين الأفعال اللفظية المركبة المتشابهة ذات المعاني المختلفة
تصحيح الأخطاء لتحسين الدقة في استخدام الأفعال العبارية
تمارين عملية للأفعال العبارية
المشاركة في تمارين متنوعة لتعزيز فهم واستخدام الأفعال العبارية
استكمال تمارين ملء الفراغات باستخدام الأفعال التعبيرية المناسبة
إنشاء جمل ومحادثات باستخدام الأفعال المركبة المعطاة
تعابير مصطلحية مألوفة
تقديم الأفعال العبارية الاصطلاحية وأهميتها في اللغة الإنجليزية
تعلم معاني واستخدامات الأفعال التعبيرية الشائعة
استكشاف الأفعال الاصطلاحية التعبيرية في النصوص والمحادثات الحقيقية
نصائح لتعلم وتثبيت فعّال:
تبني استراتيجيات فعالة لتعلم والاحتفاظ بأفعال الجملة.
الممارسة بانتظام من خلال أنشطة القراءة والاستماع والتحدث
إنشاء دفتر أفعال مركبة شخصي أو بطاقات تعليمية للإشارة إليها
مراجعة وتقييم نهائي:
مراجعة المفاهيم الرئيسية وأمثلة لأفعال الجملة في اللغة الإنجليزية.
تقييم الفهم من خلال تقييم نهائي أو اختبار
توفير ردود الفعل والموارد الإضافية لتحسين الأداء

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

2. من يستطيع استفادة من استخدام هذا المواد التدريبية؟
هذا المواد التدريبية مصممة لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية الذين يرغبون في تحسين مهاراتهم الحوارية وأن يصبحوا أكثر اجادة في استخدام الأفعال المركبة في المحادثات اليومية.
هذا المواد التدريبية مصممة لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية الذين يرغبون في تحسين مهاراتهم الحوارية وأن يصبحوا أكثر اجادة في استخدام الأفعال المركبة في المحادثات اليومية.
هل هذا المواد التدريبية مناسبة لجميع مستويات الإجادة في اللغة الإنجليزية؟
نعم، هذا المادة التدريبية مناسبة للمتعلمين من جميع مستويات الإلمام باللغة الإنجليزية، بدءًا من المبتدئين حتى المتعلمين المتقدمين. تم تنظيم المادة بطريقة تسمح للمتعلمين بالتقدم بمعدلهم الخاص وبناء تدريجي لفهمهم واستخدامهم للأفعال المركبة.
نعم، هذا المادة التدريبية مناسبة للمتعلمين من جميع مستويات الإلمام باللغة الإنجليزية، بدءًا من المبتدئين حتى المتعلمين المتقدمين. تم تنظيم المادة بطريقة تسمح للمتعلمين بالتقدم بمعدلهم الخاص وبناء تدريجي لفهمهم واستخدامهم للأفعال المركبة.
كيف تم تنظيم مواد التدريب؟
المواد التدريبية مقسمة إلى وحدات مختلفة، تركز كل وحدة على فعل جامع معين أو مجموعة من الأفعال الجامعة المرتبطة. تقدم كل وحدة شروحات وأمثلة وتمارين تطبيقية لمساعدة المتعلمين على فهم معنى واستخدام الأفعال الجامعة.
المواد التدريبية مقسمة إلى وحدات مختلفة، تركز كل وحدة على فعل جامع معين أو مجموعة من الأفعال الجامعة المرتبطة. تقدم كل وحدة شروحات وأمثلة وتمارين تطبيقية لمساعدة المتعلمين على فهم معنى واستخدام الأفعال الجامعة.
5. هل يمكن استخدام هذا المادة التدريبية للتعلم الذاتي أم أنها مخصصة بشكل رئيسي للاستخدام في الفصول الدراسية؟
يمكن استخدام هذا المواد التدريبية للدراسة الذاتية وفي إعدادات الفصل الدراسي. يتضمن تعليمات واضحة وتدريبات يمكن القيام بها فرديًا، بالإضافة إلى اقتراحات لمناقشات جماعية ومحاكاة الأدوار لتسهيل الممارسة في بيئة فصل دراسي.
يمكن استخدام هذا المواد التدريبية للدراسة الذاتية وفي إعدادات الفصل الدراسي. يتضمن تعليمات واضحة وتدريبات يمكن القيام بها فرديًا، بالإضافة إلى اقتراحات لمناقشات جماعية ومحاكاة الأدوار لتسهيل الممارسة في بيئة فصل دراسي.
1. ما هو الغرض من مادة التدريب الاستعداد لاختبار IELTS: الاستحواذ على اصطلاحات الأفعال الإنجليزية الشائعة؟
الهدف من هذا المواد التدريبية هو مساعدة الطلاب الذين يستعدون لامتحان IELTS في تحسين فهمهم واستخدامهم للأفعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية.
الهدف من هذا المواد التدريبية هو مساعدة الطلاب الذين يستعدون لامتحان IELTS في تحسين فهمهم واستخدامهم للأفعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة الاستعداد لاختبار IELTS إتقان الأفعال العبارية الشائعة في اللغة الإنجليزية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة الاستعداد لاختبار IELTS إتقان الأفعال العبارية الشائعة في اللغة الإنجليزية

هذا المواد التدريبية مركز على مساعدة الطلاب في التحضير لامتحان IELTS لاجتياز تعابير الفعل اللغة الإنجليزية من خلال التمارين المختلفة التي تتضمن الكلام والاستماع والكتابة. يغطي الأساسيات في استخدام تعابير الفعل ويوفر نصائح واستراتيجيات عملية لاستخدامها بفعالية في اللغة الإنجليزية المنطوقة والمكتوبة.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

مواد تدريبنا للدورة “الاستعداد لاختبار IELTS: إتقان الافعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية” مصممة لمساعدة المدربين في تقديم دروس فعالة وشيقة لطلابهم. تم تصميم هذه المواد التدريبية الشاملة خصيصًا للمعلمين الذين يسعون لتعزيز فهم واستخدام طلابهم للأفعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية. تتضمن المواد مجموعة واسعة من الموارد مثل عروض بوربوينت، وأوراق العمل، وأنشطة تفاعلية، ومواد صوتية لتزويد المدربين بأدوات شاملة للتدريس الفعال. تم تنظيم المواد التدريبية بطريقة منطقية وتتابعية، حيث تبدأ بمقدمة عن الأفعال اللفظية وتتقدم تدريجياً إلى مواضيع أكثر تقدمًا. كل درس مصمم بعناية لضمان أقصى قدر من المشاركة والاحتفاظ. صممت هذه المواد التدريبية من قبل معلمين ذوي خبرة في مجال تعلم اللغات، وتضمن دمج أحدث الأبحاث في اكتساب اللغة وعلم التدريس. يتم عرض المحتوى بطريقة واضحة وسهلة الوصول، مما يجعله مناسبًا للمدربين ذوي جميع مستويات الخبرة. تركز المواد التدريبية على مساعدة الطلاب على تطوير قدراتهم في فهم واستخدام الأفعال اللفظية في سياق. من خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة والتمارين، يمكن للمدربين أن يرشدوا طلابهم في إتقان الأفعال اللفظية الشائعة واكتساب الثقة في مهارات الكلام والكتابة. تتمتع موادنا التدريبية بمرونة وقابلية التكيف، مما يسمح للمدربين بتخصيصها وفقًا لاحتياجات وأهداف طلابهم المحددة. بتصميمها سهل الاستخدام، يمكن للمدربين الانتقال بسهولة عبر المحتوى واختيار المواد الأكثر صلة بدروسهم. بشكل عام، تعتبر موادنا التدريبية للدورة “الاستعداد لاختبار IELTS: إتقان الافعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية” مصدرًا لا يقدر بثمن للمدربين الذين يسعون لتقديم دروس فعالة وشيقة في هذا الجانب المهم من تعلم اللغة الإنجليزية.
مقدمة للأفعال المركبة
تعريف الأفعال المتعدّدة الأجزاء
أهمية الأفعال القاعدية في اللغة الإنجليزية اليومية
أمثلة شائعة لأفعال الجملة المكونة
تحليل الأفعال العبارية
تحليل هيكل الأفعال الجملية (فعل + حرف جر / حالة)
فهم معاني الحروف الجر/الظروف في الأفعال المركبة.
تحديد الأفعال العبارية القابلة للانفصال وغير القابلة للانفصال
استخدام الأفعال التعريفية في السياق:
فهم السياق الذي يتم فيه استخدام الأفعال المركبة
الاعتراف بالمعاني المختلفة للأفعال التركيبية في سياقات مختلفة
ممارسة استخدام الأفعال المركبة في الجمل والمحادثات
توسيع المفردات باستخدام الأفعال العبارية
تعلم فئات مختلفة من الأفعال العبارية (على سبيل المثال، الأفعال العبارية للسفر، الأفعال العبارية للعلاقات)
بناء المفردات باستخدام الأفعال المركبة المشتركة في كل فئة
تطوير استراتيجيات لحفظ واسترجاع الأفعال المجهولة
أخطاء شائعة مع الأفعال العبارية
فهم الأخطاء الشائعة التي يتم ارتكابها أثناء استخدام الأفعال العبارية
تجنب اللبس بين الأفعال اللفظية المركبة المتشابهة ذات المعاني المختلفة
تصحيح الأخطاء لتحسين الدقة في استخدام الأفعال العبارية
تمارين عملية للأفعال العبارية
المشاركة في تمارين متنوعة لتعزيز فهم واستخدام الأفعال العبارية
استكمال تمارين ملء الفراغات باستخدام الأفعال التعبيرية المناسبة
إنشاء جمل ومحادثات باستخدام الأفعال المركبة المعطاة
تعابير مصطلحية مألوفة
تقديم الأفعال العبارية الاصطلاحية وأهميتها في اللغة الإنجليزية
تعلم معاني واستخدامات الأفعال التعبيرية الشائعة
استكشاف الأفعال الاصطلاحية التعبيرية في النصوص والمحادثات الحقيقية
نصائح لتعلم وتثبيت فعّال:
تبني استراتيجيات فعالة لتعلم والاحتفاظ بأفعال الجملة.
الممارسة بانتظام من خلال أنشطة القراءة والاستماع والتحدث
إنشاء دفتر أفعال مركبة شخصي أو بطاقات تعليمية للإشارة إليها
مراجعة وتقييم نهائي:
مراجعة المفاهيم الرئيسية وأمثلة لأفعال الجملة في اللغة الإنجليزية.
تقييم الفهم من خلال تقييم نهائي أو اختبار
توفير ردود الفعل والموارد الإضافية لتحسين الأداء

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

2. من يستطيع استفادة من استخدام هذا المواد التدريبية؟
هذا المواد التدريبية مصممة لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية الذين يرغبون في تحسين مهاراتهم الحوارية وأن يصبحوا أكثر اجادة في استخدام الأفعال المركبة في المحادثات اليومية.
هذا المواد التدريبية مصممة لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية الذين يرغبون في تحسين مهاراتهم الحوارية وأن يصبحوا أكثر اجادة في استخدام الأفعال المركبة في المحادثات اليومية.
هل هذا المواد التدريبية مناسبة لجميع مستويات الإجادة في اللغة الإنجليزية؟
نعم، هذا المادة التدريبية مناسبة للمتعلمين من جميع مستويات الإلمام باللغة الإنجليزية، بدءًا من المبتدئين حتى المتعلمين المتقدمين. تم تنظيم المادة بطريقة تسمح للمتعلمين بالتقدم بمعدلهم الخاص وبناء تدريجي لفهمهم واستخدامهم للأفعال المركبة.
نعم، هذا المادة التدريبية مناسبة للمتعلمين من جميع مستويات الإلمام باللغة الإنجليزية، بدءًا من المبتدئين حتى المتعلمين المتقدمين. تم تنظيم المادة بطريقة تسمح للمتعلمين بالتقدم بمعدلهم الخاص وبناء تدريجي لفهمهم واستخدامهم للأفعال المركبة.
كيف تم تنظيم مواد التدريب؟
المواد التدريبية مقسمة إلى وحدات مختلفة، تركز كل وحدة على فعل جامع معين أو مجموعة من الأفعال الجامعة المرتبطة. تقدم كل وحدة شروحات وأمثلة وتمارين تطبيقية لمساعدة المتعلمين على فهم معنى واستخدام الأفعال الجامعة.
المواد التدريبية مقسمة إلى وحدات مختلفة، تركز كل وحدة على فعل جامع معين أو مجموعة من الأفعال الجامعة المرتبطة. تقدم كل وحدة شروحات وأمثلة وتمارين تطبيقية لمساعدة المتعلمين على فهم معنى واستخدام الأفعال الجامعة.
5. هل يمكن استخدام هذا المادة التدريبية للتعلم الذاتي أم أنها مخصصة بشكل رئيسي للاستخدام في الفصول الدراسية؟
يمكن استخدام هذا المواد التدريبية للدراسة الذاتية وفي إعدادات الفصل الدراسي. يتضمن تعليمات واضحة وتدريبات يمكن القيام بها فرديًا، بالإضافة إلى اقتراحات لمناقشات جماعية ومحاكاة الأدوار لتسهيل الممارسة في بيئة فصل دراسي.
يمكن استخدام هذا المواد التدريبية للدراسة الذاتية وفي إعدادات الفصل الدراسي. يتضمن تعليمات واضحة وتدريبات يمكن القيام بها فرديًا، بالإضافة إلى اقتراحات لمناقشات جماعية ومحاكاة الأدوار لتسهيل الممارسة في بيئة فصل دراسي.
1. ما هو الغرض من مادة التدريب الاستعداد لاختبار IELTS: الاستحواذ على اصطلاحات الأفعال الإنجليزية الشائعة؟
الهدف من هذا المواد التدريبية هو مساعدة الطلاب الذين يستعدون لامتحان IELTS في تحسين فهمهم واستخدامهم للأفعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية.
الهدف من هذا المواد التدريبية هو مساعدة الطلاب الذين يستعدون لامتحان IELTS في تحسين فهمهم واستخدامهم للأفعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة الاستعداد لاختبار IELTS إتقان الأفعال العبارية الشائعة في اللغة الإنجليزية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مواد تدريبنا للدورة “الاستعداد لاختبار IELTS: إتقان الافعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية” مصممة لمساعدة المدربين في تقديم دروس فعالة وشيقة لطلابهم. تم تصميم هذه المواد التدريبية الشاملة خصيصًا للمعلمين الذين يسعون لتعزيز فهم واستخدام طلابهم للأفعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية. تتضمن المواد مجموعة واسعة من الموارد مثل عروض بوربوينت، وأوراق العمل، وأنشطة تفاعلية، ومواد صوتية لتزويد المدربين بأدوات شاملة للتدريس الفعال. تم تنظيم المواد التدريبية بطريقة منطقية وتتابعية، حيث تبدأ بمقدمة عن الأفعال اللفظية وتتقدم تدريجياً إلى مواضيع أكثر تقدمًا. كل درس مصمم بعناية لضمان أقصى قدر من المشاركة والاحتفاظ. صممت هذه المواد التدريبية من قبل معلمين ذوي خبرة في مجال تعلم اللغات، وتضمن دمج أحدث الأبحاث في اكتساب اللغة وعلم التدريس. يتم عرض المحتوى بطريقة واضحة وسهلة الوصول، مما يجعله مناسبًا للمدربين ذوي جميع مستويات الخبرة. تركز المواد التدريبية على مساعدة الطلاب على تطوير قدراتهم في فهم واستخدام الأفعال اللفظية في سياق. من خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة والتمارين، يمكن للمدربين أن يرشدوا طلابهم في إتقان الأفعال اللفظية الشائعة واكتساب الثقة في مهارات الكلام والكتابة. تتمتع موادنا التدريبية بمرونة وقابلية التكيف، مما يسمح للمدربين بتخصيصها وفقًا لاحتياجات وأهداف طلابهم المحددة. بتصميمها سهل الاستخدام، يمكن للمدربين الانتقال بسهولة عبر المحتوى واختيار المواد الأكثر صلة بدروسهم. بشكل عام، تعتبر موادنا التدريبية للدورة “الاستعداد لاختبار IELTS: إتقان الافعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية” مصدرًا لا يقدر بثمن للمدربين الذين يسعون لتقديم دروس فعالة وشيقة في هذا الجانب المهم من تعلم اللغة الإنجليزية.
مقدمة للأفعال المركبة
تعريف الأفعال المتعدّدة الأجزاء
أهمية الأفعال القاعدية في اللغة الإنجليزية اليومية
أمثلة شائعة لأفعال الجملة المكونة
تحليل الأفعال العبارية
تحليل هيكل الأفعال الجملية (فعل + حرف جر / حالة)
فهم معاني الحروف الجر/الظروف في الأفعال المركبة.
تحديد الأفعال العبارية القابلة للانفصال وغير القابلة للانفصال
استخدام الأفعال التعريفية في السياق:
فهم السياق الذي يتم فيه استخدام الأفعال المركبة
الاعتراف بالمعاني المختلفة للأفعال التركيبية في سياقات مختلفة
ممارسة استخدام الأفعال المركبة في الجمل والمحادثات
توسيع المفردات باستخدام الأفعال العبارية
تعلم فئات مختلفة من الأفعال العبارية (على سبيل المثال، الأفعال العبارية للسفر، الأفعال العبارية للعلاقات)
بناء المفردات باستخدام الأفعال المركبة المشتركة في كل فئة
تطوير استراتيجيات لحفظ واسترجاع الأفعال المجهولة
أخطاء شائعة مع الأفعال العبارية
فهم الأخطاء الشائعة التي يتم ارتكابها أثناء استخدام الأفعال العبارية
تجنب اللبس بين الأفعال اللفظية المركبة المتشابهة ذات المعاني المختلفة
تصحيح الأخطاء لتحسين الدقة في استخدام الأفعال العبارية
تمارين عملية للأفعال العبارية
المشاركة في تمارين متنوعة لتعزيز فهم واستخدام الأفعال العبارية
استكمال تمارين ملء الفراغات باستخدام الأفعال التعبيرية المناسبة
إنشاء جمل ومحادثات باستخدام الأفعال المركبة المعطاة
تعابير مصطلحية مألوفة
تقديم الأفعال العبارية الاصطلاحية وأهميتها في اللغة الإنجليزية
تعلم معاني واستخدامات الأفعال التعبيرية الشائعة
استكشاف الأفعال الاصطلاحية التعبيرية في النصوص والمحادثات الحقيقية
نصائح لتعلم وتثبيت فعّال:
تبني استراتيجيات فعالة لتعلم والاحتفاظ بأفعال الجملة.
الممارسة بانتظام من خلال أنشطة القراءة والاستماع والتحدث
إنشاء دفتر أفعال مركبة شخصي أو بطاقات تعليمية للإشارة إليها
مراجعة وتقييم نهائي:
مراجعة المفاهيم الرئيسية وأمثلة لأفعال الجملة في اللغة الإنجليزية.
تقييم الفهم من خلال تقييم نهائي أو اختبار
توفير ردود الفعل والموارد الإضافية لتحسين الأداء

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

2. من يستطيع استفادة من استخدام هذا المواد التدريبية؟
هذا المواد التدريبية مصممة لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية الذين يرغبون في تحسين مهاراتهم الحوارية وأن يصبحوا أكثر اجادة في استخدام الأفعال المركبة في المحادثات اليومية.
هذا المواد التدريبية مصممة لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية الذين يرغبون في تحسين مهاراتهم الحوارية وأن يصبحوا أكثر اجادة في استخدام الأفعال المركبة في المحادثات اليومية.
هل هذا المواد التدريبية مناسبة لجميع مستويات الإجادة في اللغة الإنجليزية؟
نعم، هذا المادة التدريبية مناسبة للمتعلمين من جميع مستويات الإلمام باللغة الإنجليزية، بدءًا من المبتدئين حتى المتعلمين المتقدمين. تم تنظيم المادة بطريقة تسمح للمتعلمين بالتقدم بمعدلهم الخاص وبناء تدريجي لفهمهم واستخدامهم للأفعال المركبة.
نعم، هذا المادة التدريبية مناسبة للمتعلمين من جميع مستويات الإلمام باللغة الإنجليزية، بدءًا من المبتدئين حتى المتعلمين المتقدمين. تم تنظيم المادة بطريقة تسمح للمتعلمين بالتقدم بمعدلهم الخاص وبناء تدريجي لفهمهم واستخدامهم للأفعال المركبة.
كيف تم تنظيم مواد التدريب؟
المواد التدريبية مقسمة إلى وحدات مختلفة، تركز كل وحدة على فعل جامع معين أو مجموعة من الأفعال الجامعة المرتبطة. تقدم كل وحدة شروحات وأمثلة وتمارين تطبيقية لمساعدة المتعلمين على فهم معنى واستخدام الأفعال الجامعة.
المواد التدريبية مقسمة إلى وحدات مختلفة، تركز كل وحدة على فعل جامع معين أو مجموعة من الأفعال الجامعة المرتبطة. تقدم كل وحدة شروحات وأمثلة وتمارين تطبيقية لمساعدة المتعلمين على فهم معنى واستخدام الأفعال الجامعة.
5. هل يمكن استخدام هذا المادة التدريبية للتعلم الذاتي أم أنها مخصصة بشكل رئيسي للاستخدام في الفصول الدراسية؟
يمكن استخدام هذا المواد التدريبية للدراسة الذاتية وفي إعدادات الفصل الدراسي. يتضمن تعليمات واضحة وتدريبات يمكن القيام بها فرديًا، بالإضافة إلى اقتراحات لمناقشات جماعية ومحاكاة الأدوار لتسهيل الممارسة في بيئة فصل دراسي.
يمكن استخدام هذا المواد التدريبية للدراسة الذاتية وفي إعدادات الفصل الدراسي. يتضمن تعليمات واضحة وتدريبات يمكن القيام بها فرديًا، بالإضافة إلى اقتراحات لمناقشات جماعية ومحاكاة الأدوار لتسهيل الممارسة في بيئة فصل دراسي.
1. ما هو الغرض من مادة التدريب الاستعداد لاختبار IELTS: الاستحواذ على اصطلاحات الأفعال الإنجليزية الشائعة؟
الهدف من هذا المواد التدريبية هو مساعدة الطلاب الذين يستعدون لامتحان IELTS في تحسين فهمهم واستخدامهم للأفعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية.
الهدف من هذا المواد التدريبية هو مساعدة الطلاب الذين يستعدون لامتحان IELTS في تحسين فهمهم واستخدامهم للأفعال اللفظية الشائعة في اللغة الإنجليزية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة الاستعداد لاختبار IELTS إتقان الأفعال العبارية الشائعة في اللغة الإنجليزية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات ذات صلة

هذا المواد التدريبية مصممة لمساعدتك في التحضير لامتحان ديلف B1. تتضمن مراجع دراسية شاملة، تمارين عملية، ونصائح لمساعدتك على النجاح في الامتحان وتحقيق المستوى المطلوب من الاحترافية في اللغة الفرنسية.

حقيبة تدريبية : دورة برنامج بيتش تري Peachtree

حقيبة تدريبية : دورة الاستعداد لشهادة تدريس اللغة الانجليزية CELTA

هذا المواد التدريبية مركز على مساعدة الطلاب في التحضير لامتحان IELTS لاجتياز تعابير الفعل اللغة الإنجليزية من خلال التمارين المختلفة التي تتضمن الكلام والاستماع والكتابة. يغطي الأساسيات في استخدام تعابير الفعل ويوفر نصائح واستراتيجيات عملية لاستخدامها بفعالية في اللغة الإنجليزية المنطوقة والمكتوبة.

هذا المواد التدريبية مركز على مساعدة الطلاب في التحضير لامتحان IELTS لاجتياز تعابير الفعل اللغة الإنجليزية من خلال التمارين المختلفة التي تتضمن الكلام والاستماع والكتابة. يغطي الأساسيات في استخدام تعابير الفعل ويوفر نصائح واستراتيجيات عملية لاستخدامها بفعالية في اللغة الإنجليزية المنطوقة والمكتوبة.

حقيبة تدريبية دورة الاستعداد لاختبار IELTS إتقان الأفعال العبارية الشائعة في اللغة الإنجليزية