حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.
مؤسسة حقيبتك لخدمات تصميم وتطوير الحقائب التدربية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة التقييم والمراقبة

هذه الحقيبة التدريبية توفر نظرة موجزة عن مراقبة وتقييم (M&E) في برامج التنمية والحوكمة والخدمات. إنه يغطي المفاهيم والتقنيات الأساسية، بما في ذلك جمع البيانات وتحليلها وإعداد التقارير. مثالي للمبتدئين الذين يبحثون عن فهم وتطبيق M&E في عملهم.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تم تصميم مواد تدريبنا لتقييم ومراقبة خاصة للمدربين الذين يرغبون في تعزيز مهاراتهم في قياس نجاح وتأثير برامج التدريب الخاصة بهم بطريقة فعالة. يقدم هذا الدورة الشاملة مجموعة واسعة من المواد والمصادر التي ستمكن المدربين من إنشاء وتنفيذ خطط واستراتيجيات التقييم لتقييم فعالية مبادرات التدريب الخاصة بهم. تشمل الحقائب التدريبية دليلاً تعليمياً مفصلاً يوضح هيكل الدورة ويقدم تعليمات خطوة بخطوة حول كيفية تقديم المحتوى. سيكون لدى المدربين أيضاً الوصول إلى دليل مشارك شامل يحتوي على تمارين تفاعلية ودراسات حالة وورقات عمل تساعد المشاركين على تطبيق المفاهيم والتقنيات المكتسبة خلال التدريب. تغطي المواد الأمور الرئيسية مثل تحديد أهداف التقييم، واختيار طرق التقييم المناسبة، وتصميم أدوات التقييم والاستبانات، وجمع وتحليل البيانات، واستخدام نتائج التقييم لتحسين برامج التدريب. سيتعلم المدربون أيضاً كيفية إنشاء مؤشرات الأداء وتحديد المعايير وتطوير أنظمة المراقبة لتتبع التقدم واتخاذ قرارات قائمة على البيانات. حقائب تدريبية قابلة للتعديل ومرنة لتلبية الاحتياجات والأهداف المحددة لأي برنامج تدريب. فهي مناسبة للمدربين العاملين في مختلف الصناعات والقطاعات، بما في ذلك التدريب الشركات، والمنظمات غير الربحية، والرعاية الصحية، والتعليم، والجهات الحكومية. باستخدام موادنا لتقييم ومراقبة التدريب، سيكتسب المدربون المعرفة والمهارات اللازمة لقياس فعالية برامجهم التدريبية، وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين، وتعزيز تأثير مبادراتهم التدريبية. ابدأ في تعزيز مهاراتك في تقييم التدريب اليوم باستخدام حقائب تدريبية الشاملة والعملية.
نظرة عامة على التقييم والرصد
تعريف وأهمية التقييم والمراقبة
الاختلافات الرئيسية بين التقييم والمراقبة
دور التقييم والمراقبة في إدارة المشاريع
تحديد الأهداف للتقييم والمراقبة
تعريف أهداف واضحة للتقييم والمتابعة
تحديد أصحاب المصلحة واحتياجاتهم
مواءمة الأهداف مع أهداف المشروع ونتائجه
تصميم إطار لتقييم ومراقبة الأداء
اختيار أساليب وأدوات التقييم المناسبة
تطوير عمليات جمع البيانات وتحليلها
إنشاء جدول زمني وخطة لأنشطة التقييم والمراقبة
جمع البيانات للتقييم والمراقبة
تحديد مصادر البيانات
جمع البيانات الكمية والنوعية
ضمان دقة البيانات وموثوقيتها
تحليل البيانات للتقييم والمراقبة
إعداد البيانات للتحليل
تطبيق تقنيات التقييم المناسبة والأساليب الإحصائية
تفسير نتائج البيانات وتحديد الاتجاهات
الإبلاغ والتواصل لنتائج التقييم والمراقبة
إنشاء تقارير واضحة وموجزة
تقديم البيانات بصورة مرئية وفعالة
التواصل لإيصال النتائج إلى أصحاب المصلحة
استخدام نتائج التقييم والمراقبة في اتخاذ القرارات
تطبيق النتائج لتحسين أداء المشروع
تحديد مجالات النجاح والمجالات التي تحتاج للتحسين
اتخاذ قرارات مستنيرة بناءً على تقييم النتائج ومراقبتها.
التحديات وأفضل الممارسات في التقييم والمراقبة
التحديات الشائعة التي تواجه في عمليات التقييم والمتابعة
استراتيجيات للتغلب على التحديات
أفضل الممارسات لتقييم ومتابعة فعالة
دمج التقييم والمراقبة في دورة حياة المشروع
بالنظر إلى التقييم والمراقبة منذ بداية المشروع
دمج أنشطة التقييم والمراقبة في مراحل المشروع
تقييم ومراقبة مستمرة طوال دورة حياة المشروع

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الهدف من التقييم والمراقبة؟
هدف التقييم والمراقبة هو تقييم فعالية وتأثير برنامج أو حقيبة تدريبية. يساعد على تحديد ما إذا كانت النتائج والأهداف المرغوبة تحققت ويوفر رؤى حول كيفية تحسين التدريب.
هدف التقييم والمراقبة هو تقييم فعالية وتأثير برنامج أو حقيبة تدريبية. يساعد على تحديد ما إذا كانت النتائج والأهداف المرغوبة تحققت ويوفر رؤى حول كيفية تحسين التدريب.
ما هي الأساليب المستخدمة للتقييم والمراقبة؟
يمكن استخدام أساليب مختلفة للتقييم والمراقبة، بما في ذلك الاستبيانات والمقابلات والملاحظة والاختبارات والتقييمات ونماذج التغذية الراجعة وتحليل البيانات. تعتمد الأساليب المحددة المستخدمة على طبيعة التدريب وأهداف التقييم.
يمكن استخدام أساليب مختلفة للتقييم والمراقبة، بما في ذلك الاستبيانات والمقابلات والملاحظة والاختبارات والتقييمات ونماذج التغذية الراجعة وتحليل البيانات. تعتمد الأساليب المحددة المستخدمة على طبيعة التدريب وأهداف التقييم.
كم مرة يجب أن يتم إجراء التقييم والرصد؟
يجب أن يتم تقييم ومراقبة بشكل منتظم على مدار برنامج التدريب. يُوصى بتقييم التقدم والفاعلية خلال مراحل مختلفة، مثل قبل التدريب وأثناء التدريب وبعد التدريب.
يجب أن يتم تقييم ومراقبة بشكل منتظم على مدار برنامج التدريب. يُوصى بتقييم التقدم والفاعلية خلال مراحل مختلفة، مثل قبل التدريب وأثناء التدريب وبعد التدريب.
من المسؤول عن إجراء التقييم والرصد؟
المسؤولية عن إجراء التقييم والمراقبة عادة ما تتم مشاركتها بين المدربين أو فريق التدريب والمؤسسة التي تنفذ برنامج التدريب. يقوم المدربون بجمع البيانات وتحليلها، في حين يوفر الجهاز المنفذ دعمًا وموارد لعملية التقييم.
المسؤولية عن إجراء التقييم والمراقبة عادة ما تتم مشاركتها بين المدربين أو فريق التدريب والمؤسسة التي تنفذ برنامج التدريب. يقوم المدربون بجمع البيانات وتحليلها، في حين يوفر الجهاز المنفذ دعمًا وموارد لعملية التقييم.
ما هي الفوائد الرئيسية للتقييم والمراقبة؟

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة التقييم والمراقبة”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تم تصميم مواد تدريبنا لتقييم ومراقبة خاصة للمدربين الذين يرغبون في تعزيز مهاراتهم في قياس نجاح وتأثير برامج التدريب الخاصة بهم بطريقة فعالة. يقدم هذا الدورة الشاملة مجموعة واسعة من المواد والمصادر التي ستمكن المدربين من إنشاء وتنفيذ خطط واستراتيجيات التقييم لتقييم فعالية مبادرات التدريب الخاصة بهم. تشمل الحقائب التدريبية دليلاً تعليمياً مفصلاً يوضح هيكل الدورة ويقدم تعليمات خطوة بخطوة حول كيفية تقديم المحتوى. سيكون لدى المدربين أيضاً الوصول إلى دليل مشارك شامل يحتوي على تمارين تفاعلية ودراسات حالة وورقات عمل تساعد المشاركين على تطبيق المفاهيم والتقنيات المكتسبة خلال التدريب. تغطي المواد الأمور الرئيسية مثل تحديد أهداف التقييم، واختيار طرق التقييم المناسبة، وتصميم أدوات التقييم والاستبانات، وجمع وتحليل البيانات، واستخدام نتائج التقييم لتحسين برامج التدريب. سيتعلم المدربون أيضاً كيفية إنشاء مؤشرات الأداء وتحديد المعايير وتطوير أنظمة المراقبة لتتبع التقدم واتخاذ قرارات قائمة على البيانات. حقائب تدريبية قابلة للتعديل ومرنة لتلبية الاحتياجات والأهداف المحددة لأي برنامج تدريب. فهي مناسبة للمدربين العاملين في مختلف الصناعات والقطاعات، بما في ذلك التدريب الشركات، والمنظمات غير الربحية، والرعاية الصحية، والتعليم، والجهات الحكومية. باستخدام موادنا لتقييم ومراقبة التدريب، سيكتسب المدربون المعرفة والمهارات اللازمة لقياس فعالية برامجهم التدريبية، وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين، وتعزيز تأثير مبادراتهم التدريبية. ابدأ في تعزيز مهاراتك في تقييم التدريب اليوم باستخدام حقائب تدريبية الشاملة والعملية.
نظرة عامة على التقييم والرصد
تعريف وأهمية التقييم والمراقبة
الاختلافات الرئيسية بين التقييم والمراقبة
دور التقييم والمراقبة في إدارة المشاريع
تحديد الأهداف للتقييم والمراقبة
تعريف أهداف واضحة للتقييم والمتابعة
تحديد أصحاب المصلحة واحتياجاتهم
مواءمة الأهداف مع أهداف المشروع ونتائجه
تصميم إطار لتقييم ومراقبة الأداء
اختيار أساليب وأدوات التقييم المناسبة
تطوير عمليات جمع البيانات وتحليلها
إنشاء جدول زمني وخطة لأنشطة التقييم والمراقبة
جمع البيانات للتقييم والمراقبة
تحديد مصادر البيانات
جمع البيانات الكمية والنوعية
ضمان دقة البيانات وموثوقيتها
تحليل البيانات للتقييم والمراقبة
إعداد البيانات للتحليل
تطبيق تقنيات التقييم المناسبة والأساليب الإحصائية
تفسير نتائج البيانات وتحديد الاتجاهات
الإبلاغ والتواصل لنتائج التقييم والمراقبة
إنشاء تقارير واضحة وموجزة
تقديم البيانات بصورة مرئية وفعالة
التواصل لإيصال النتائج إلى أصحاب المصلحة
استخدام نتائج التقييم والمراقبة في اتخاذ القرارات
تطبيق النتائج لتحسين أداء المشروع
تحديد مجالات النجاح والمجالات التي تحتاج للتحسين
اتخاذ قرارات مستنيرة بناءً على تقييم النتائج ومراقبتها.
التحديات وأفضل الممارسات في التقييم والمراقبة
التحديات الشائعة التي تواجه في عمليات التقييم والمتابعة
استراتيجيات للتغلب على التحديات
أفضل الممارسات لتقييم ومتابعة فعالة
دمج التقييم والمراقبة في دورة حياة المشروع
بالنظر إلى التقييم والمراقبة منذ بداية المشروع
دمج أنشطة التقييم والمراقبة في مراحل المشروع
تقييم ومراقبة مستمرة طوال دورة حياة المشروع

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الهدف من التقييم والمراقبة؟
هدف التقييم والمراقبة هو تقييم فعالية وتأثير برنامج أو حقيبة تدريبية. يساعد على تحديد ما إذا كانت النتائج والأهداف المرغوبة تحققت ويوفر رؤى حول كيفية تحسين التدريب.
هدف التقييم والمراقبة هو تقييم فعالية وتأثير برنامج أو حقيبة تدريبية. يساعد على تحديد ما إذا كانت النتائج والأهداف المرغوبة تحققت ويوفر رؤى حول كيفية تحسين التدريب.
ما هي الأساليب المستخدمة للتقييم والمراقبة؟
يمكن استخدام أساليب مختلفة للتقييم والمراقبة، بما في ذلك الاستبيانات والمقابلات والملاحظة والاختبارات والتقييمات ونماذج التغذية الراجعة وتحليل البيانات. تعتمد الأساليب المحددة المستخدمة على طبيعة التدريب وأهداف التقييم.
يمكن استخدام أساليب مختلفة للتقييم والمراقبة، بما في ذلك الاستبيانات والمقابلات والملاحظة والاختبارات والتقييمات ونماذج التغذية الراجعة وتحليل البيانات. تعتمد الأساليب المحددة المستخدمة على طبيعة التدريب وأهداف التقييم.
كم مرة يجب أن يتم إجراء التقييم والرصد؟
يجب أن يتم تقييم ومراقبة بشكل منتظم على مدار برنامج التدريب. يُوصى بتقييم التقدم والفاعلية خلال مراحل مختلفة، مثل قبل التدريب وأثناء التدريب وبعد التدريب.
يجب أن يتم تقييم ومراقبة بشكل منتظم على مدار برنامج التدريب. يُوصى بتقييم التقدم والفاعلية خلال مراحل مختلفة، مثل قبل التدريب وأثناء التدريب وبعد التدريب.
من المسؤول عن إجراء التقييم والرصد؟
المسؤولية عن إجراء التقييم والمراقبة عادة ما تتم مشاركتها بين المدربين أو فريق التدريب والمؤسسة التي تنفذ برنامج التدريب. يقوم المدربون بجمع البيانات وتحليلها، في حين يوفر الجهاز المنفذ دعمًا وموارد لعملية التقييم.
المسؤولية عن إجراء التقييم والمراقبة عادة ما تتم مشاركتها بين المدربين أو فريق التدريب والمؤسسة التي تنفذ برنامج التدريب. يقوم المدربون بجمع البيانات وتحليلها، في حين يوفر الجهاز المنفذ دعمًا وموارد لعملية التقييم.
ما هي الفوائد الرئيسية للتقييم والمراقبة؟

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة التقييم والمراقبة”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة التقييم والمراقبة

هذه الحقيبة التدريبية توفر نظرة موجزة عن مراقبة وتقييم (M&E) في برامج التنمية والحوكمة والخدمات. إنه يغطي المفاهيم والتقنيات الأساسية، بما في ذلك جمع البيانات وتحليلها وإعداد التقارير. مثالي للمبتدئين الذين يبحثون عن فهم وتطبيق M&E في عملهم.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تم تصميم مواد تدريبنا لتقييم ومراقبة خاصة للمدربين الذين يرغبون في تعزيز مهاراتهم في قياس نجاح وتأثير برامج التدريب الخاصة بهم بطريقة فعالة. يقدم هذا الدورة الشاملة مجموعة واسعة من المواد والمصادر التي ستمكن المدربين من إنشاء وتنفيذ خطط واستراتيجيات التقييم لتقييم فعالية مبادرات التدريب الخاصة بهم. تشمل الحقائب التدريبية دليلاً تعليمياً مفصلاً يوضح هيكل الدورة ويقدم تعليمات خطوة بخطوة حول كيفية تقديم المحتوى. سيكون لدى المدربين أيضاً الوصول إلى دليل مشارك شامل يحتوي على تمارين تفاعلية ودراسات حالة وورقات عمل تساعد المشاركين على تطبيق المفاهيم والتقنيات المكتسبة خلال التدريب. تغطي المواد الأمور الرئيسية مثل تحديد أهداف التقييم، واختيار طرق التقييم المناسبة، وتصميم أدوات التقييم والاستبانات، وجمع وتحليل البيانات، واستخدام نتائج التقييم لتحسين برامج التدريب. سيتعلم المدربون أيضاً كيفية إنشاء مؤشرات الأداء وتحديد المعايير وتطوير أنظمة المراقبة لتتبع التقدم واتخاذ قرارات قائمة على البيانات. حقائب تدريبية قابلة للتعديل ومرنة لتلبية الاحتياجات والأهداف المحددة لأي برنامج تدريب. فهي مناسبة للمدربين العاملين في مختلف الصناعات والقطاعات، بما في ذلك التدريب الشركات، والمنظمات غير الربحية، والرعاية الصحية، والتعليم، والجهات الحكومية. باستخدام موادنا لتقييم ومراقبة التدريب، سيكتسب المدربون المعرفة والمهارات اللازمة لقياس فعالية برامجهم التدريبية، وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين، وتعزيز تأثير مبادراتهم التدريبية. ابدأ في تعزيز مهاراتك في تقييم التدريب اليوم باستخدام حقائب تدريبية الشاملة والعملية.
نظرة عامة على التقييم والرصد
تعريف وأهمية التقييم والمراقبة
الاختلافات الرئيسية بين التقييم والمراقبة
دور التقييم والمراقبة في إدارة المشاريع
تحديد الأهداف للتقييم والمراقبة
تعريف أهداف واضحة للتقييم والمتابعة
تحديد أصحاب المصلحة واحتياجاتهم
مواءمة الأهداف مع أهداف المشروع ونتائجه
تصميم إطار لتقييم ومراقبة الأداء
اختيار أساليب وأدوات التقييم المناسبة
تطوير عمليات جمع البيانات وتحليلها
إنشاء جدول زمني وخطة لأنشطة التقييم والمراقبة
جمع البيانات للتقييم والمراقبة
تحديد مصادر البيانات
جمع البيانات الكمية والنوعية
ضمان دقة البيانات وموثوقيتها
تحليل البيانات للتقييم والمراقبة
إعداد البيانات للتحليل
تطبيق تقنيات التقييم المناسبة والأساليب الإحصائية
تفسير نتائج البيانات وتحديد الاتجاهات
الإبلاغ والتواصل لنتائج التقييم والمراقبة
إنشاء تقارير واضحة وموجزة
تقديم البيانات بصورة مرئية وفعالة
التواصل لإيصال النتائج إلى أصحاب المصلحة
استخدام نتائج التقييم والمراقبة في اتخاذ القرارات
تطبيق النتائج لتحسين أداء المشروع
تحديد مجالات النجاح والمجالات التي تحتاج للتحسين
اتخاذ قرارات مستنيرة بناءً على تقييم النتائج ومراقبتها.
التحديات وأفضل الممارسات في التقييم والمراقبة
التحديات الشائعة التي تواجه في عمليات التقييم والمتابعة
استراتيجيات للتغلب على التحديات
أفضل الممارسات لتقييم ومتابعة فعالة
دمج التقييم والمراقبة في دورة حياة المشروع
بالنظر إلى التقييم والمراقبة منذ بداية المشروع
دمج أنشطة التقييم والمراقبة في مراحل المشروع
تقييم ومراقبة مستمرة طوال دورة حياة المشروع

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الهدف من التقييم والمراقبة؟
هدف التقييم والمراقبة هو تقييم فعالية وتأثير برنامج أو حقيبة تدريبية. يساعد على تحديد ما إذا كانت النتائج والأهداف المرغوبة تحققت ويوفر رؤى حول كيفية تحسين التدريب.
هدف التقييم والمراقبة هو تقييم فعالية وتأثير برنامج أو حقيبة تدريبية. يساعد على تحديد ما إذا كانت النتائج والأهداف المرغوبة تحققت ويوفر رؤى حول كيفية تحسين التدريب.
ما هي الأساليب المستخدمة للتقييم والمراقبة؟
يمكن استخدام أساليب مختلفة للتقييم والمراقبة، بما في ذلك الاستبيانات والمقابلات والملاحظة والاختبارات والتقييمات ونماذج التغذية الراجعة وتحليل البيانات. تعتمد الأساليب المحددة المستخدمة على طبيعة التدريب وأهداف التقييم.
يمكن استخدام أساليب مختلفة للتقييم والمراقبة، بما في ذلك الاستبيانات والمقابلات والملاحظة والاختبارات والتقييمات ونماذج التغذية الراجعة وتحليل البيانات. تعتمد الأساليب المحددة المستخدمة على طبيعة التدريب وأهداف التقييم.
كم مرة يجب أن يتم إجراء التقييم والرصد؟
يجب أن يتم تقييم ومراقبة بشكل منتظم على مدار برنامج التدريب. يُوصى بتقييم التقدم والفاعلية خلال مراحل مختلفة، مثل قبل التدريب وأثناء التدريب وبعد التدريب.
يجب أن يتم تقييم ومراقبة بشكل منتظم على مدار برنامج التدريب. يُوصى بتقييم التقدم والفاعلية خلال مراحل مختلفة، مثل قبل التدريب وأثناء التدريب وبعد التدريب.
من المسؤول عن إجراء التقييم والرصد؟
المسؤولية عن إجراء التقييم والمراقبة عادة ما تتم مشاركتها بين المدربين أو فريق التدريب والمؤسسة التي تنفذ برنامج التدريب. يقوم المدربون بجمع البيانات وتحليلها، في حين يوفر الجهاز المنفذ دعمًا وموارد لعملية التقييم.
المسؤولية عن إجراء التقييم والمراقبة عادة ما تتم مشاركتها بين المدربين أو فريق التدريب والمؤسسة التي تنفذ برنامج التدريب. يقوم المدربون بجمع البيانات وتحليلها، في حين يوفر الجهاز المنفذ دعمًا وموارد لعملية التقييم.
ما هي الفوائد الرئيسية للتقييم والمراقبة؟

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة التقييم والمراقبة”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تم تصميم مواد تدريبنا لتقييم ومراقبة خاصة للمدربين الذين يرغبون في تعزيز مهاراتهم في قياس نجاح وتأثير برامج التدريب الخاصة بهم بطريقة فعالة. يقدم هذا الدورة الشاملة مجموعة واسعة من المواد والمصادر التي ستمكن المدربين من إنشاء وتنفيذ خطط واستراتيجيات التقييم لتقييم فعالية مبادرات التدريب الخاصة بهم. تشمل الحقائب التدريبية دليلاً تعليمياً مفصلاً يوضح هيكل الدورة ويقدم تعليمات خطوة بخطوة حول كيفية تقديم المحتوى. سيكون لدى المدربين أيضاً الوصول إلى دليل مشارك شامل يحتوي على تمارين تفاعلية ودراسات حالة وورقات عمل تساعد المشاركين على تطبيق المفاهيم والتقنيات المكتسبة خلال التدريب. تغطي المواد الأمور الرئيسية مثل تحديد أهداف التقييم، واختيار طرق التقييم المناسبة، وتصميم أدوات التقييم والاستبانات، وجمع وتحليل البيانات، واستخدام نتائج التقييم لتحسين برامج التدريب. سيتعلم المدربون أيضاً كيفية إنشاء مؤشرات الأداء وتحديد المعايير وتطوير أنظمة المراقبة لتتبع التقدم واتخاذ قرارات قائمة على البيانات. حقائب تدريبية قابلة للتعديل ومرنة لتلبية الاحتياجات والأهداف المحددة لأي برنامج تدريب. فهي مناسبة للمدربين العاملين في مختلف الصناعات والقطاعات، بما في ذلك التدريب الشركات، والمنظمات غير الربحية، والرعاية الصحية، والتعليم، والجهات الحكومية. باستخدام موادنا لتقييم ومراقبة التدريب، سيكتسب المدربون المعرفة والمهارات اللازمة لقياس فعالية برامجهم التدريبية، وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين، وتعزيز تأثير مبادراتهم التدريبية. ابدأ في تعزيز مهاراتك في تقييم التدريب اليوم باستخدام حقائب تدريبية الشاملة والعملية.
نظرة عامة على التقييم والرصد
تعريف وأهمية التقييم والمراقبة
الاختلافات الرئيسية بين التقييم والمراقبة
دور التقييم والمراقبة في إدارة المشاريع
تحديد الأهداف للتقييم والمراقبة
تعريف أهداف واضحة للتقييم والمتابعة
تحديد أصحاب المصلحة واحتياجاتهم
مواءمة الأهداف مع أهداف المشروع ونتائجه
تصميم إطار لتقييم ومراقبة الأداء
اختيار أساليب وأدوات التقييم المناسبة
تطوير عمليات جمع البيانات وتحليلها
إنشاء جدول زمني وخطة لأنشطة التقييم والمراقبة
جمع البيانات للتقييم والمراقبة
تحديد مصادر البيانات
جمع البيانات الكمية والنوعية
ضمان دقة البيانات وموثوقيتها
تحليل البيانات للتقييم والمراقبة
إعداد البيانات للتحليل
تطبيق تقنيات التقييم المناسبة والأساليب الإحصائية
تفسير نتائج البيانات وتحديد الاتجاهات
الإبلاغ والتواصل لنتائج التقييم والمراقبة
إنشاء تقارير واضحة وموجزة
تقديم البيانات بصورة مرئية وفعالة
التواصل لإيصال النتائج إلى أصحاب المصلحة
استخدام نتائج التقييم والمراقبة في اتخاذ القرارات
تطبيق النتائج لتحسين أداء المشروع
تحديد مجالات النجاح والمجالات التي تحتاج للتحسين
اتخاذ قرارات مستنيرة بناءً على تقييم النتائج ومراقبتها.
التحديات وأفضل الممارسات في التقييم والمراقبة
التحديات الشائعة التي تواجه في عمليات التقييم والمتابعة
استراتيجيات للتغلب على التحديات
أفضل الممارسات لتقييم ومتابعة فعالة
دمج التقييم والمراقبة في دورة حياة المشروع
بالنظر إلى التقييم والمراقبة منذ بداية المشروع
دمج أنشطة التقييم والمراقبة في مراحل المشروع
تقييم ومراقبة مستمرة طوال دورة حياة المشروع

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الهدف من التقييم والمراقبة؟
هدف التقييم والمراقبة هو تقييم فعالية وتأثير برنامج أو حقيبة تدريبية. يساعد على تحديد ما إذا كانت النتائج والأهداف المرغوبة تحققت ويوفر رؤى حول كيفية تحسين التدريب.
هدف التقييم والمراقبة هو تقييم فعالية وتأثير برنامج أو حقيبة تدريبية. يساعد على تحديد ما إذا كانت النتائج والأهداف المرغوبة تحققت ويوفر رؤى حول كيفية تحسين التدريب.
ما هي الأساليب المستخدمة للتقييم والمراقبة؟
يمكن استخدام أساليب مختلفة للتقييم والمراقبة، بما في ذلك الاستبيانات والمقابلات والملاحظة والاختبارات والتقييمات ونماذج التغذية الراجعة وتحليل البيانات. تعتمد الأساليب المحددة المستخدمة على طبيعة التدريب وأهداف التقييم.
يمكن استخدام أساليب مختلفة للتقييم والمراقبة، بما في ذلك الاستبيانات والمقابلات والملاحظة والاختبارات والتقييمات ونماذج التغذية الراجعة وتحليل البيانات. تعتمد الأساليب المحددة المستخدمة على طبيعة التدريب وأهداف التقييم.
كم مرة يجب أن يتم إجراء التقييم والرصد؟
يجب أن يتم تقييم ومراقبة بشكل منتظم على مدار برنامج التدريب. يُوصى بتقييم التقدم والفاعلية خلال مراحل مختلفة، مثل قبل التدريب وأثناء التدريب وبعد التدريب.
يجب أن يتم تقييم ومراقبة بشكل منتظم على مدار برنامج التدريب. يُوصى بتقييم التقدم والفاعلية خلال مراحل مختلفة، مثل قبل التدريب وأثناء التدريب وبعد التدريب.
من المسؤول عن إجراء التقييم والرصد؟
المسؤولية عن إجراء التقييم والمراقبة عادة ما تتم مشاركتها بين المدربين أو فريق التدريب والمؤسسة التي تنفذ برنامج التدريب. يقوم المدربون بجمع البيانات وتحليلها، في حين يوفر الجهاز المنفذ دعمًا وموارد لعملية التقييم.
المسؤولية عن إجراء التقييم والمراقبة عادة ما تتم مشاركتها بين المدربين أو فريق التدريب والمؤسسة التي تنفذ برنامج التدريب. يقوم المدربون بجمع البيانات وتحليلها، في حين يوفر الجهاز المنفذ دعمًا وموارد لعملية التقييم.
ما هي الفوائد الرئيسية للتقييم والمراقبة؟

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة التقييم والمراقبة”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات ذات صلة

يتيح منتج هذه المواد التدريبية للمستخدمين إنشاء فيديوهات تعليمية جذابة بصريًا، وقصص فيديو مشوقة، ورسوم متحركة مثيرة بكل سهولة. باستخدام واجهة سهلة الاستخدام، يمكن للمستخدمين إنتاج فيديوهات ذات جودة عالية بسرعة تعزز تجربة التعلم لجمهورهم.

مواد تدريبنا على اللغة الفرنسية مصممة لمساعدتك على التحدث بالفرنسية بثقة. الدورة الشاملة تغطي كل شيء بدءًا من المفردات الأساسية وقواعد اللغة وصولاً إلى مهارات المحادثة المتقدمة. مع دروس شيقة وتمارين تفاعلية وسيناريوهات ممارسة في الحياة الواقعية ، ستكتسب المهارات والثقة اللازمة للتواصل بفاعلية باللغة الفرنسية. سواء كنت مبتدئًا أو تملك بعض المعرفة باللغة ، ستساعدك مواد التدريب لدينا على تحسين قدراتك في التحدث بالفرنسية.

هذا المواد التدريبية مصممة لمساعدتك في التحضير لامتحان ديلف B1. تتضمن مراجع دراسية شاملة، تمارين عملية، ونصائح لمساعدتك على النجاح في الامتحان وتحقيق المستوى المطلوب من الاحترافية في اللغة الفرنسية.

عروض اليوم الوطني ولا أروع تصل التخفيضات إلى 94 %

هذه الحقيبة التدريبية توفر نظرة موجزة عن مراقبة وتقييم (M&E) في برامج التنمية والحوكمة والخدمات. إنه يغطي المفاهيم والتقنيات الأساسية، بما في ذلك جمع البيانات وتحليلها وإعداد التقارير. مثالي للمبتدئين الذين يبحثون عن فهم وتطبيق M&E في عملهم.

هذه الحقيبة التدريبية توفر نظرة موجزة عن مراقبة وتقييم (M&E) في برامج التنمية والحوكمة والخدمات. إنه يغطي المفاهيم والتقنيات الأساسية، بما في ذلك جمع البيانات وتحليلها وإعداد التقارير. مثالي للمبتدئين الذين يبحثون عن فهم وتطبيق M&E في عملهم.

حقيبة تدريبية دورة التقييم والمراقبة