حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.
مؤسسة حقيبتك لخدمات تصميم وتطوير الحقائب التدربية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة تحليل احتياجات الأعمال تحديد المتطلبات المؤسسية وغير المؤسسية

هذا المواد التدريبية مركز على تعليم المشاركين تقنيات تفكيك المتطلبات والتفصيل الدقيق لتحديد سلوكيات وجودات المنتج بفعالية. مع مكون الذكاء الاصطناعي المضاف، يمكن للمتعلمين استكشاف كيف يمكن للذكاء الاصطناعي تعزيز العملية. يشتمل المواد على تعليمات خطوة بخطوة وتمارين عملية لتعزيز الفهم والتطبيق في سيناريوهات الحياة الواقعية.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تقديم حزمة التدريب الشاملة لدينا حول “تحليل احتياجات الأعمال: تحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية” للمدربين الذين يسعون لتحسين برامج التدريب الخاصة بهم. تم تصميم هذه الموارد لتزويد المدربين بالأدوات والمواد اللازمة لتقديم هذا الدورة بفعالية ومساعدة المشاركين في تطوير فهم عميق للمفاهيم والممارسات المتعلقة بتحليل احتياجات الأعمال. تشمل حزمة مواد التدريب لدينا دليل المدرب المفصل الذي يقدم تعليمات خطوة بخطوة ونصائح واستراتيجيات لتقديم جلسات تدريبية مشوقة وفعالة. يقدم الدليل أيضًا نظرة شاملة وشروحات لمحتوى الدورة، مما يضمن تجهيز المدربين بالمعرفة اللازمة للتعامل مع أي أسئلة أو مخاوف قد يكون لدى المشاركين. بالإضافة إلى دليل المدرب، تتضمن الحزمة مجموعة شاملة من الشرائح التدريبية. تعمل هذه الشرائح المصممة بشكل احترافي كوسيلة بصرية للمدربين وتساعدهم على تقديم محتوى الدورة بطريقة منظمة ومشوقة. تتيح هذه الشرائح التخصيص بشكل كبير، مما يتيح للمدربين تكييف المواد وفقًا لاحتياجاتهم التدريبية والجمهور المستهدف. علاوة على ذلك، تتضمن حزمة التدريب لدينا أنشطة وتمارين وتقييمات لتعزيز عملية تعلم المشاركين وقياس تقدمهم. توفر هذه العناصر التفاعلية أدوات عملية للمدربين لضمان أن يتمكن المشاركون من فهم المفاهيم والمهارات التي يتم تدريسها بفعالية. تركز مواد التدريب “تحليل احتياجات الأعمال: تحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية” على تطوير المهارات الحيوية مثل جمع ووثائق المتطلبات، وتحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية، وإنشاء حالات الاستخدام، وإجراء تحليل أصحاب المصلحة. سيتعلم المشاركون كيفية مواءمة احتياجات الأعمال بفعالية مع أهداف المشروع وتقديم حلول مثلى. من خلال استخدام حزمة موادنا التدريبية، يمكن للمدربين تقديم تجربة تدريبية شاملة ومشوقة للمشاركين، مما يمكّنهم من اكتساب المهارات الحيوية اللازمة لتحليل احتياجات الأعمال وتحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية.
مقدمة في تحليل الأعمال
تعريف ودور محلل الأعمال
أهمية تحليل احتياجات العمل التجاري
أهمية تحليل احتياجات الأعمال
فهم المتطلبات الوظيفية
تعريف المتطلبات الوظيفية
الاختلاف بين المتطلبات الوظيفية والتقنية
تقنيات لجمع المتطلبات الوظيفية
أنواع المتطلبات الوظيفية
متطلبات عملية الأعمال
متطلبات واجهة المستخدم
متطلبات البيانات
تقنيات لتوثيق المتطلبات الوظيفية
حالات الاستخدام وقصص المستخدمين
وثيقة متطلبات العمل (BRD)
جدول تتبع المتطلبات (RTM)
الاعتبارات المتعلقة بتحديد متطلبات غير الوظيفية
تعريف المتطلبات غير الوظيفية
فئات المتطلبات غير الوظيفية
أهمية المتطلبات غير الوظيفية في تلبية احتياجات الأعمال
أنواع المتطلبات غير الوظيفية
متطلبات الأداء
متطلبات الأمان
متطلبات الاستخدام
تقنيات لاستدراج المتطلبات غير الوظيفية
المقابلات والاستبيانات
ملاحظات ومتابعة العمل
قياس الأداء والبحوث الصناعية
توثيق المتطلبات غير الوظيفية
تشمل المتطلبات غير الوظيفية في وثيقة وصف الأعمال.
تطوير مقاييس الأداء ومعايير القبول.
إنشاء شخصيات المستخدم وإرشادات قابلية الاستخدام
مراجعة وتحقق من متطلبات المشروع
أهمية مراجعة وتحقق من المتطلبات
تقنيات لمراجعة المتطلبات
استراتيجيات للحصول على ملاحظات المساهمين

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الفرق بين المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية؟
المتطلبات الوظيفية تصف ما يجب أن يفعله نظام أو منتج معين، محددة السلوك المطلوب أو الوظائف. ومن ناحية أخرى، فإن المتطلبات غير الوظيفية تتعلق بالصفات أو القيود أو الخصائص الأداءية للنظام، مثل الأمان أو سهولة الاستخدام أو التوسعة.
المتطلبات الوظيفية تصف ما يجب أن يفعله نظام أو منتج معين، محددة السلوك المطلوب أو الوظائف. ومن ناحية أخرى، فإن المتطلبات غير الوظيفية تتعلق بالصفات أو القيود أو الخصائص الأداءية للنظام، مثل الأمان أو سهولة الاستخدام أو التوسعة.
2. كيف تحدد متطلبات الوظائف؟
المتطلبات الوظيفية عادة ما تُحدد من خلال تقنيات متعددة مثل إجراء مقابلات مع أصحاب المصلحة، وتحليل الوثائق الموجودة، أو نمذجة العمليات الحالية. الهدف هو فهم احتياجات وتوقعات العمل وترجمتها إلى ميزات أو وظائف محددة يجب أن يكون النظام مزودًا بها.
المتطلبات الوظيفية عادة ما تُحدد من خلال تقنيات متعددة مثل إجراء مقابلات مع أصحاب المصلحة، وتحليل الوثائق الموجودة، أو نمذجة العمليات الحالية. الهدف هو فهم احتياجات وتوقعات العمل وترجمتها إلى ميزات أو وظائف محددة يجب أن يكون النظام مزودًا بها.
3. ما هي بعض الأمثلة الشائعة لمتطلبات الأداء غير الوظيفية؟
المتطلبات غير الوظيفية يمكن أن تشمل الموثوقية والأداء والأمان وقابلية التشغيل المشترك وسهولة الصيانة. على سبيل المثال ، يمكن أن يحدد متطلب غير وظيفي أن النظام يحتاج إلى التعامل مع عدد معين من المستخدمين المتزامنين أو أنه يجب أن يلتزم ببروتوكولات الأمان المحددة.
المتطلبات غير الوظيفية يمكن أن تشمل الموثوقية والأداء والأمان وقابلية التشغيل المشترك وسهولة الصيانة. على سبيل المثال ، يمكن أن يحدد متطلب غير وظيفي أن النظام يحتاج إلى التعامل مع عدد معين من المستخدمين المتزامنين أو أنه يجب أن يلتزم ببروتوكولات الأمان المحددة.
ماذا يحدث إذا لم يتم تحليل احتياجات العمل بشكل صحيح؟
إذا لم يتم تقييم وفهم احتياجات العمل بدقة، فقد يؤدي ذلك إلى فشل النظام أو المنتج الناتج في تلبية متطلبات وتوقعات أصحاب المصلحة. وقد يؤدي ذلك إلى تبديد الموارد والإعادة الغالية، أو تأثيرات سلبية على عمليات العمل أو تجربة المستخدم.
إذا لم يتم تقييم وفهم احتياجات العمل بدقة، فقد يؤدي ذلك إلى فشل النظام أو المنتج الناتج في تلبية متطلبات وتوقعات أصحاب المصلحة. وقد يؤدي ذلك إلى تبديد الموارد والإعادة الغالية، أو تأثيرات سلبية على عمليات العمل أو تجربة المستخدم.
هل يمكن تغيير الاحتياجات الوظيفية وغير الوظيفية مع مرور الوقت؟
نعم، يمكن أن تتغير المتطلبات على مر العملية التطويرية أو حتى بعد تنفيذ النظام. يمكن أن تستدعي التغيرات في احتياجات العمل، والتقدم التكنولوجي، أو تطلعات المستخدم التطويرات الضرورية للمتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية. التقييم المنتظم والتواصل مع أصحاب المصلحة هامان لاستيعاب التغييرات بفاعلية.
نعم، يمكن أن تتغير المتطلبات على مر العملية التطويرية أو حتى بعد تنفيذ النظام. يمكن أن تستدعي التغيرات في احتياجات العمل، والتقدم التكنولوجي، أو تطلعات المستخدم التطويرات الضرورية للمتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية. التقييم المنتظم والتواصل مع أصحاب المصلحة هامان لاستيعاب التغييرات بفاعلية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تحليل احتياجات الأعمال تحديد المتطلبات المؤسسية وغير المؤسسية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تقديم حزمة التدريب الشاملة لدينا حول “تحليل احتياجات الأعمال: تحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية” للمدربين الذين يسعون لتحسين برامج التدريب الخاصة بهم. تم تصميم هذه الموارد لتزويد المدربين بالأدوات والمواد اللازمة لتقديم هذا الدورة بفعالية ومساعدة المشاركين في تطوير فهم عميق للمفاهيم والممارسات المتعلقة بتحليل احتياجات الأعمال. تشمل حزمة مواد التدريب لدينا دليل المدرب المفصل الذي يقدم تعليمات خطوة بخطوة ونصائح واستراتيجيات لتقديم جلسات تدريبية مشوقة وفعالة. يقدم الدليل أيضًا نظرة شاملة وشروحات لمحتوى الدورة، مما يضمن تجهيز المدربين بالمعرفة اللازمة للتعامل مع أي أسئلة أو مخاوف قد يكون لدى المشاركين. بالإضافة إلى دليل المدرب، تتضمن الحزمة مجموعة شاملة من الشرائح التدريبية. تعمل هذه الشرائح المصممة بشكل احترافي كوسيلة بصرية للمدربين وتساعدهم على تقديم محتوى الدورة بطريقة منظمة ومشوقة. تتيح هذه الشرائح التخصيص بشكل كبير، مما يتيح للمدربين تكييف المواد وفقًا لاحتياجاتهم التدريبية والجمهور المستهدف. علاوة على ذلك، تتضمن حزمة التدريب لدينا أنشطة وتمارين وتقييمات لتعزيز عملية تعلم المشاركين وقياس تقدمهم. توفر هذه العناصر التفاعلية أدوات عملية للمدربين لضمان أن يتمكن المشاركون من فهم المفاهيم والمهارات التي يتم تدريسها بفعالية. تركز مواد التدريب “تحليل احتياجات الأعمال: تحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية” على تطوير المهارات الحيوية مثل جمع ووثائق المتطلبات، وتحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية، وإنشاء حالات الاستخدام، وإجراء تحليل أصحاب المصلحة. سيتعلم المشاركون كيفية مواءمة احتياجات الأعمال بفعالية مع أهداف المشروع وتقديم حلول مثلى. من خلال استخدام حزمة موادنا التدريبية، يمكن للمدربين تقديم تجربة تدريبية شاملة ومشوقة للمشاركين، مما يمكّنهم من اكتساب المهارات الحيوية اللازمة لتحليل احتياجات الأعمال وتحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية.
مقدمة في تحليل الأعمال
تعريف ودور محلل الأعمال
أهمية تحليل احتياجات العمل التجاري
أهمية تحليل احتياجات الأعمال
فهم المتطلبات الوظيفية
تعريف المتطلبات الوظيفية
الاختلاف بين المتطلبات الوظيفية والتقنية
تقنيات لجمع المتطلبات الوظيفية
أنواع المتطلبات الوظيفية
متطلبات عملية الأعمال
متطلبات واجهة المستخدم
متطلبات البيانات
تقنيات لتوثيق المتطلبات الوظيفية
حالات الاستخدام وقصص المستخدمين
وثيقة متطلبات العمل (BRD)
جدول تتبع المتطلبات (RTM)
الاعتبارات المتعلقة بتحديد متطلبات غير الوظيفية
تعريف المتطلبات غير الوظيفية
فئات المتطلبات غير الوظيفية
أهمية المتطلبات غير الوظيفية في تلبية احتياجات الأعمال
أنواع المتطلبات غير الوظيفية
متطلبات الأداء
متطلبات الأمان
متطلبات الاستخدام
تقنيات لاستدراج المتطلبات غير الوظيفية
المقابلات والاستبيانات
ملاحظات ومتابعة العمل
قياس الأداء والبحوث الصناعية
توثيق المتطلبات غير الوظيفية
تشمل المتطلبات غير الوظيفية في وثيقة وصف الأعمال.
تطوير مقاييس الأداء ومعايير القبول.
إنشاء شخصيات المستخدم وإرشادات قابلية الاستخدام
مراجعة وتحقق من متطلبات المشروع
أهمية مراجعة وتحقق من المتطلبات
تقنيات لمراجعة المتطلبات
استراتيجيات للحصول على ملاحظات المساهمين

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الفرق بين المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية؟
المتطلبات الوظيفية تصف ما يجب أن يفعله نظام أو منتج معين، محددة السلوك المطلوب أو الوظائف. ومن ناحية أخرى، فإن المتطلبات غير الوظيفية تتعلق بالصفات أو القيود أو الخصائص الأداءية للنظام، مثل الأمان أو سهولة الاستخدام أو التوسعة.
المتطلبات الوظيفية تصف ما يجب أن يفعله نظام أو منتج معين، محددة السلوك المطلوب أو الوظائف. ومن ناحية أخرى، فإن المتطلبات غير الوظيفية تتعلق بالصفات أو القيود أو الخصائص الأداءية للنظام، مثل الأمان أو سهولة الاستخدام أو التوسعة.
2. كيف تحدد متطلبات الوظائف؟
المتطلبات الوظيفية عادة ما تُحدد من خلال تقنيات متعددة مثل إجراء مقابلات مع أصحاب المصلحة، وتحليل الوثائق الموجودة، أو نمذجة العمليات الحالية. الهدف هو فهم احتياجات وتوقعات العمل وترجمتها إلى ميزات أو وظائف محددة يجب أن يكون النظام مزودًا بها.
المتطلبات الوظيفية عادة ما تُحدد من خلال تقنيات متعددة مثل إجراء مقابلات مع أصحاب المصلحة، وتحليل الوثائق الموجودة، أو نمذجة العمليات الحالية. الهدف هو فهم احتياجات وتوقعات العمل وترجمتها إلى ميزات أو وظائف محددة يجب أن يكون النظام مزودًا بها.
3. ما هي بعض الأمثلة الشائعة لمتطلبات الأداء غير الوظيفية؟
المتطلبات غير الوظيفية يمكن أن تشمل الموثوقية والأداء والأمان وقابلية التشغيل المشترك وسهولة الصيانة. على سبيل المثال ، يمكن أن يحدد متطلب غير وظيفي أن النظام يحتاج إلى التعامل مع عدد معين من المستخدمين المتزامنين أو أنه يجب أن يلتزم ببروتوكولات الأمان المحددة.
المتطلبات غير الوظيفية يمكن أن تشمل الموثوقية والأداء والأمان وقابلية التشغيل المشترك وسهولة الصيانة. على سبيل المثال ، يمكن أن يحدد متطلب غير وظيفي أن النظام يحتاج إلى التعامل مع عدد معين من المستخدمين المتزامنين أو أنه يجب أن يلتزم ببروتوكولات الأمان المحددة.
ماذا يحدث إذا لم يتم تحليل احتياجات العمل بشكل صحيح؟
إذا لم يتم تقييم وفهم احتياجات العمل بدقة، فقد يؤدي ذلك إلى فشل النظام أو المنتج الناتج في تلبية متطلبات وتوقعات أصحاب المصلحة. وقد يؤدي ذلك إلى تبديد الموارد والإعادة الغالية، أو تأثيرات سلبية على عمليات العمل أو تجربة المستخدم.
إذا لم يتم تقييم وفهم احتياجات العمل بدقة، فقد يؤدي ذلك إلى فشل النظام أو المنتج الناتج في تلبية متطلبات وتوقعات أصحاب المصلحة. وقد يؤدي ذلك إلى تبديد الموارد والإعادة الغالية، أو تأثيرات سلبية على عمليات العمل أو تجربة المستخدم.
هل يمكن تغيير الاحتياجات الوظيفية وغير الوظيفية مع مرور الوقت؟
نعم، يمكن أن تتغير المتطلبات على مر العملية التطويرية أو حتى بعد تنفيذ النظام. يمكن أن تستدعي التغيرات في احتياجات العمل، والتقدم التكنولوجي، أو تطلعات المستخدم التطويرات الضرورية للمتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية. التقييم المنتظم والتواصل مع أصحاب المصلحة هامان لاستيعاب التغييرات بفاعلية.
نعم، يمكن أن تتغير المتطلبات على مر العملية التطويرية أو حتى بعد تنفيذ النظام. يمكن أن تستدعي التغيرات في احتياجات العمل، والتقدم التكنولوجي، أو تطلعات المستخدم التطويرات الضرورية للمتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية. التقييم المنتظم والتواصل مع أصحاب المصلحة هامان لاستيعاب التغييرات بفاعلية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تحليل احتياجات الأعمال تحديد المتطلبات المؤسسية وغير المؤسسية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة تحليل احتياجات الأعمال تحديد المتطلبات المؤسسية وغير المؤسسية

هذا المواد التدريبية مركز على تعليم المشاركين تقنيات تفكيك المتطلبات والتفصيل الدقيق لتحديد سلوكيات وجودات المنتج بفعالية. مع مكون الذكاء الاصطناعي المضاف، يمكن للمتعلمين استكشاف كيف يمكن للذكاء الاصطناعي تعزيز العملية. يشتمل المواد على تعليمات خطوة بخطوة وتمارين عملية لتعزيز الفهم والتطبيق في سيناريوهات الحياة الواقعية.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تقديم حزمة التدريب الشاملة لدينا حول “تحليل احتياجات الأعمال: تحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية” للمدربين الذين يسعون لتحسين برامج التدريب الخاصة بهم. تم تصميم هذه الموارد لتزويد المدربين بالأدوات والمواد اللازمة لتقديم هذا الدورة بفعالية ومساعدة المشاركين في تطوير فهم عميق للمفاهيم والممارسات المتعلقة بتحليل احتياجات الأعمال. تشمل حزمة مواد التدريب لدينا دليل المدرب المفصل الذي يقدم تعليمات خطوة بخطوة ونصائح واستراتيجيات لتقديم جلسات تدريبية مشوقة وفعالة. يقدم الدليل أيضًا نظرة شاملة وشروحات لمحتوى الدورة، مما يضمن تجهيز المدربين بالمعرفة اللازمة للتعامل مع أي أسئلة أو مخاوف قد يكون لدى المشاركين. بالإضافة إلى دليل المدرب، تتضمن الحزمة مجموعة شاملة من الشرائح التدريبية. تعمل هذه الشرائح المصممة بشكل احترافي كوسيلة بصرية للمدربين وتساعدهم على تقديم محتوى الدورة بطريقة منظمة ومشوقة. تتيح هذه الشرائح التخصيص بشكل كبير، مما يتيح للمدربين تكييف المواد وفقًا لاحتياجاتهم التدريبية والجمهور المستهدف. علاوة على ذلك، تتضمن حزمة التدريب لدينا أنشطة وتمارين وتقييمات لتعزيز عملية تعلم المشاركين وقياس تقدمهم. توفر هذه العناصر التفاعلية أدوات عملية للمدربين لضمان أن يتمكن المشاركون من فهم المفاهيم والمهارات التي يتم تدريسها بفعالية. تركز مواد التدريب “تحليل احتياجات الأعمال: تحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية” على تطوير المهارات الحيوية مثل جمع ووثائق المتطلبات، وتحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية، وإنشاء حالات الاستخدام، وإجراء تحليل أصحاب المصلحة. سيتعلم المشاركون كيفية مواءمة احتياجات الأعمال بفعالية مع أهداف المشروع وتقديم حلول مثلى. من خلال استخدام حزمة موادنا التدريبية، يمكن للمدربين تقديم تجربة تدريبية شاملة ومشوقة للمشاركين، مما يمكّنهم من اكتساب المهارات الحيوية اللازمة لتحليل احتياجات الأعمال وتحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية.
مقدمة في تحليل الأعمال
تعريف ودور محلل الأعمال
أهمية تحليل احتياجات العمل التجاري
أهمية تحليل احتياجات الأعمال
فهم المتطلبات الوظيفية
تعريف المتطلبات الوظيفية
الاختلاف بين المتطلبات الوظيفية والتقنية
تقنيات لجمع المتطلبات الوظيفية
أنواع المتطلبات الوظيفية
متطلبات عملية الأعمال
متطلبات واجهة المستخدم
متطلبات البيانات
تقنيات لتوثيق المتطلبات الوظيفية
حالات الاستخدام وقصص المستخدمين
وثيقة متطلبات العمل (BRD)
جدول تتبع المتطلبات (RTM)
الاعتبارات المتعلقة بتحديد متطلبات غير الوظيفية
تعريف المتطلبات غير الوظيفية
فئات المتطلبات غير الوظيفية
أهمية المتطلبات غير الوظيفية في تلبية احتياجات الأعمال
أنواع المتطلبات غير الوظيفية
متطلبات الأداء
متطلبات الأمان
متطلبات الاستخدام
تقنيات لاستدراج المتطلبات غير الوظيفية
المقابلات والاستبيانات
ملاحظات ومتابعة العمل
قياس الأداء والبحوث الصناعية
توثيق المتطلبات غير الوظيفية
تشمل المتطلبات غير الوظيفية في وثيقة وصف الأعمال.
تطوير مقاييس الأداء ومعايير القبول.
إنشاء شخصيات المستخدم وإرشادات قابلية الاستخدام
مراجعة وتحقق من متطلبات المشروع
أهمية مراجعة وتحقق من المتطلبات
تقنيات لمراجعة المتطلبات
استراتيجيات للحصول على ملاحظات المساهمين

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الفرق بين المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية؟
المتطلبات الوظيفية تصف ما يجب أن يفعله نظام أو منتج معين، محددة السلوك المطلوب أو الوظائف. ومن ناحية أخرى، فإن المتطلبات غير الوظيفية تتعلق بالصفات أو القيود أو الخصائص الأداءية للنظام، مثل الأمان أو سهولة الاستخدام أو التوسعة.
المتطلبات الوظيفية تصف ما يجب أن يفعله نظام أو منتج معين، محددة السلوك المطلوب أو الوظائف. ومن ناحية أخرى، فإن المتطلبات غير الوظيفية تتعلق بالصفات أو القيود أو الخصائص الأداءية للنظام، مثل الأمان أو سهولة الاستخدام أو التوسعة.
2. كيف تحدد متطلبات الوظائف؟
المتطلبات الوظيفية عادة ما تُحدد من خلال تقنيات متعددة مثل إجراء مقابلات مع أصحاب المصلحة، وتحليل الوثائق الموجودة، أو نمذجة العمليات الحالية. الهدف هو فهم احتياجات وتوقعات العمل وترجمتها إلى ميزات أو وظائف محددة يجب أن يكون النظام مزودًا بها.
المتطلبات الوظيفية عادة ما تُحدد من خلال تقنيات متعددة مثل إجراء مقابلات مع أصحاب المصلحة، وتحليل الوثائق الموجودة، أو نمذجة العمليات الحالية. الهدف هو فهم احتياجات وتوقعات العمل وترجمتها إلى ميزات أو وظائف محددة يجب أن يكون النظام مزودًا بها.
3. ما هي بعض الأمثلة الشائعة لمتطلبات الأداء غير الوظيفية؟
المتطلبات غير الوظيفية يمكن أن تشمل الموثوقية والأداء والأمان وقابلية التشغيل المشترك وسهولة الصيانة. على سبيل المثال ، يمكن أن يحدد متطلب غير وظيفي أن النظام يحتاج إلى التعامل مع عدد معين من المستخدمين المتزامنين أو أنه يجب أن يلتزم ببروتوكولات الأمان المحددة.
المتطلبات غير الوظيفية يمكن أن تشمل الموثوقية والأداء والأمان وقابلية التشغيل المشترك وسهولة الصيانة. على سبيل المثال ، يمكن أن يحدد متطلب غير وظيفي أن النظام يحتاج إلى التعامل مع عدد معين من المستخدمين المتزامنين أو أنه يجب أن يلتزم ببروتوكولات الأمان المحددة.
ماذا يحدث إذا لم يتم تحليل احتياجات العمل بشكل صحيح؟
إذا لم يتم تقييم وفهم احتياجات العمل بدقة، فقد يؤدي ذلك إلى فشل النظام أو المنتج الناتج في تلبية متطلبات وتوقعات أصحاب المصلحة. وقد يؤدي ذلك إلى تبديد الموارد والإعادة الغالية، أو تأثيرات سلبية على عمليات العمل أو تجربة المستخدم.
إذا لم يتم تقييم وفهم احتياجات العمل بدقة، فقد يؤدي ذلك إلى فشل النظام أو المنتج الناتج في تلبية متطلبات وتوقعات أصحاب المصلحة. وقد يؤدي ذلك إلى تبديد الموارد والإعادة الغالية، أو تأثيرات سلبية على عمليات العمل أو تجربة المستخدم.
هل يمكن تغيير الاحتياجات الوظيفية وغير الوظيفية مع مرور الوقت؟
نعم، يمكن أن تتغير المتطلبات على مر العملية التطويرية أو حتى بعد تنفيذ النظام. يمكن أن تستدعي التغيرات في احتياجات العمل، والتقدم التكنولوجي، أو تطلعات المستخدم التطويرات الضرورية للمتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية. التقييم المنتظم والتواصل مع أصحاب المصلحة هامان لاستيعاب التغييرات بفاعلية.
نعم، يمكن أن تتغير المتطلبات على مر العملية التطويرية أو حتى بعد تنفيذ النظام. يمكن أن تستدعي التغيرات في احتياجات العمل، والتقدم التكنولوجي، أو تطلعات المستخدم التطويرات الضرورية للمتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية. التقييم المنتظم والتواصل مع أصحاب المصلحة هامان لاستيعاب التغييرات بفاعلية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تحليل احتياجات الأعمال تحديد المتطلبات المؤسسية وغير المؤسسية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تقديم حزمة التدريب الشاملة لدينا حول “تحليل احتياجات الأعمال: تحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية” للمدربين الذين يسعون لتحسين برامج التدريب الخاصة بهم. تم تصميم هذه الموارد لتزويد المدربين بالأدوات والمواد اللازمة لتقديم هذا الدورة بفعالية ومساعدة المشاركين في تطوير فهم عميق للمفاهيم والممارسات المتعلقة بتحليل احتياجات الأعمال. تشمل حزمة مواد التدريب لدينا دليل المدرب المفصل الذي يقدم تعليمات خطوة بخطوة ونصائح واستراتيجيات لتقديم جلسات تدريبية مشوقة وفعالة. يقدم الدليل أيضًا نظرة شاملة وشروحات لمحتوى الدورة، مما يضمن تجهيز المدربين بالمعرفة اللازمة للتعامل مع أي أسئلة أو مخاوف قد يكون لدى المشاركين. بالإضافة إلى دليل المدرب، تتضمن الحزمة مجموعة شاملة من الشرائح التدريبية. تعمل هذه الشرائح المصممة بشكل احترافي كوسيلة بصرية للمدربين وتساعدهم على تقديم محتوى الدورة بطريقة منظمة ومشوقة. تتيح هذه الشرائح التخصيص بشكل كبير، مما يتيح للمدربين تكييف المواد وفقًا لاحتياجاتهم التدريبية والجمهور المستهدف. علاوة على ذلك، تتضمن حزمة التدريب لدينا أنشطة وتمارين وتقييمات لتعزيز عملية تعلم المشاركين وقياس تقدمهم. توفر هذه العناصر التفاعلية أدوات عملية للمدربين لضمان أن يتمكن المشاركون من فهم المفاهيم والمهارات التي يتم تدريسها بفعالية. تركز مواد التدريب “تحليل احتياجات الأعمال: تحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية” على تطوير المهارات الحيوية مثل جمع ووثائق المتطلبات، وتحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية، وإنشاء حالات الاستخدام، وإجراء تحليل أصحاب المصلحة. سيتعلم المشاركون كيفية مواءمة احتياجات الأعمال بفعالية مع أهداف المشروع وتقديم حلول مثلى. من خلال استخدام حزمة موادنا التدريبية، يمكن للمدربين تقديم تجربة تدريبية شاملة ومشوقة للمشاركين، مما يمكّنهم من اكتساب المهارات الحيوية اللازمة لتحليل احتياجات الأعمال وتحديد المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية.
مقدمة في تحليل الأعمال
تعريف ودور محلل الأعمال
أهمية تحليل احتياجات العمل التجاري
أهمية تحليل احتياجات الأعمال
فهم المتطلبات الوظيفية
تعريف المتطلبات الوظيفية
الاختلاف بين المتطلبات الوظيفية والتقنية
تقنيات لجمع المتطلبات الوظيفية
أنواع المتطلبات الوظيفية
متطلبات عملية الأعمال
متطلبات واجهة المستخدم
متطلبات البيانات
تقنيات لتوثيق المتطلبات الوظيفية
حالات الاستخدام وقصص المستخدمين
وثيقة متطلبات العمل (BRD)
جدول تتبع المتطلبات (RTM)
الاعتبارات المتعلقة بتحديد متطلبات غير الوظيفية
تعريف المتطلبات غير الوظيفية
فئات المتطلبات غير الوظيفية
أهمية المتطلبات غير الوظيفية في تلبية احتياجات الأعمال
أنواع المتطلبات غير الوظيفية
متطلبات الأداء
متطلبات الأمان
متطلبات الاستخدام
تقنيات لاستدراج المتطلبات غير الوظيفية
المقابلات والاستبيانات
ملاحظات ومتابعة العمل
قياس الأداء والبحوث الصناعية
توثيق المتطلبات غير الوظيفية
تشمل المتطلبات غير الوظيفية في وثيقة وصف الأعمال.
تطوير مقاييس الأداء ومعايير القبول.
إنشاء شخصيات المستخدم وإرشادات قابلية الاستخدام
مراجعة وتحقق من متطلبات المشروع
أهمية مراجعة وتحقق من المتطلبات
تقنيات لمراجعة المتطلبات
استراتيجيات للحصول على ملاحظات المساهمين

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الفرق بين المتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية؟
المتطلبات الوظيفية تصف ما يجب أن يفعله نظام أو منتج معين، محددة السلوك المطلوب أو الوظائف. ومن ناحية أخرى، فإن المتطلبات غير الوظيفية تتعلق بالصفات أو القيود أو الخصائص الأداءية للنظام، مثل الأمان أو سهولة الاستخدام أو التوسعة.
المتطلبات الوظيفية تصف ما يجب أن يفعله نظام أو منتج معين، محددة السلوك المطلوب أو الوظائف. ومن ناحية أخرى، فإن المتطلبات غير الوظيفية تتعلق بالصفات أو القيود أو الخصائص الأداءية للنظام، مثل الأمان أو سهولة الاستخدام أو التوسعة.
2. كيف تحدد متطلبات الوظائف؟
المتطلبات الوظيفية عادة ما تُحدد من خلال تقنيات متعددة مثل إجراء مقابلات مع أصحاب المصلحة، وتحليل الوثائق الموجودة، أو نمذجة العمليات الحالية. الهدف هو فهم احتياجات وتوقعات العمل وترجمتها إلى ميزات أو وظائف محددة يجب أن يكون النظام مزودًا بها.
المتطلبات الوظيفية عادة ما تُحدد من خلال تقنيات متعددة مثل إجراء مقابلات مع أصحاب المصلحة، وتحليل الوثائق الموجودة، أو نمذجة العمليات الحالية. الهدف هو فهم احتياجات وتوقعات العمل وترجمتها إلى ميزات أو وظائف محددة يجب أن يكون النظام مزودًا بها.
3. ما هي بعض الأمثلة الشائعة لمتطلبات الأداء غير الوظيفية؟
المتطلبات غير الوظيفية يمكن أن تشمل الموثوقية والأداء والأمان وقابلية التشغيل المشترك وسهولة الصيانة. على سبيل المثال ، يمكن أن يحدد متطلب غير وظيفي أن النظام يحتاج إلى التعامل مع عدد معين من المستخدمين المتزامنين أو أنه يجب أن يلتزم ببروتوكولات الأمان المحددة.
المتطلبات غير الوظيفية يمكن أن تشمل الموثوقية والأداء والأمان وقابلية التشغيل المشترك وسهولة الصيانة. على سبيل المثال ، يمكن أن يحدد متطلب غير وظيفي أن النظام يحتاج إلى التعامل مع عدد معين من المستخدمين المتزامنين أو أنه يجب أن يلتزم ببروتوكولات الأمان المحددة.
ماذا يحدث إذا لم يتم تحليل احتياجات العمل بشكل صحيح؟
إذا لم يتم تقييم وفهم احتياجات العمل بدقة، فقد يؤدي ذلك إلى فشل النظام أو المنتج الناتج في تلبية متطلبات وتوقعات أصحاب المصلحة. وقد يؤدي ذلك إلى تبديد الموارد والإعادة الغالية، أو تأثيرات سلبية على عمليات العمل أو تجربة المستخدم.
إذا لم يتم تقييم وفهم احتياجات العمل بدقة، فقد يؤدي ذلك إلى فشل النظام أو المنتج الناتج في تلبية متطلبات وتوقعات أصحاب المصلحة. وقد يؤدي ذلك إلى تبديد الموارد والإعادة الغالية، أو تأثيرات سلبية على عمليات العمل أو تجربة المستخدم.
هل يمكن تغيير الاحتياجات الوظيفية وغير الوظيفية مع مرور الوقت؟
نعم، يمكن أن تتغير المتطلبات على مر العملية التطويرية أو حتى بعد تنفيذ النظام. يمكن أن تستدعي التغيرات في احتياجات العمل، والتقدم التكنولوجي، أو تطلعات المستخدم التطويرات الضرورية للمتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية. التقييم المنتظم والتواصل مع أصحاب المصلحة هامان لاستيعاب التغييرات بفاعلية.
نعم، يمكن أن تتغير المتطلبات على مر العملية التطويرية أو حتى بعد تنفيذ النظام. يمكن أن تستدعي التغيرات في احتياجات العمل، والتقدم التكنولوجي، أو تطلعات المستخدم التطويرات الضرورية للمتطلبات الوظيفية وغير الوظيفية. التقييم المنتظم والتواصل مع أصحاب المصلحة هامان لاستيعاب التغييرات بفاعلية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تحليل احتياجات الأعمال تحديد المتطلبات المؤسسية وغير المؤسسية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات ذات صلة

هذا التدريب في المشتريات يزود القادة المستقبليين بالمعرفة والمهارات اللازمة لتنفيذ أفضل الممارسات العالمية في المشتريات. التدريب قابل للتخصيص بشكل كبير ليلائم الاحتياجات والأهداف المحددة لمؤسستك، مما يضمن استعداد قادةك بشكل جيد لاتخاذ قرارات استراتيجية في المشتريات وتحقيق النجاح.

هذا المادة التدريبية سترشدك خلال عملية إنشاء وإطلاق بودكاست خاص بك. تعرف على الأدوات والتقنيات الضرورية لتسجيل وإنتاج صوت عالي الجودة، بالإضافة إلى استراتيجيات الترويج وتوزيع البودكاست الخاص بك للوصول إلى جمهور أوسع.

المادة التدريبية هي دورة شاملة مصممة للمبتدئين لتعلم مجال الدفعات. تغطي مواضيع أساسية مثل أنظمة الدفع وتحويل الأموال الإلكترونية ومعالجة الدفعات والأمان. توفر المادة معرفة متعمقة وإرشادات عملية لفهم تفاصيل صناعة الدفعات.

عروض اليوم الوطني ولا أروع تصل التخفيضات إلى 94 %

هذا المواد التدريبية مركز على تعليم المشاركين تقنيات تفكيك المتطلبات والتفصيل الدقيق لتحديد سلوكيات وجودات المنتج بفعالية. مع مكون الذكاء الاصطناعي المضاف، يمكن للمتعلمين استكشاف كيف يمكن للذكاء الاصطناعي تعزيز العملية. يشتمل المواد على تعليمات خطوة بخطوة وتمارين عملية لتعزيز الفهم والتطبيق في سيناريوهات الحياة الواقعية.

هذا المواد التدريبية مركز على تعليم المشاركين تقنيات تفكيك المتطلبات والتفصيل الدقيق لتحديد سلوكيات وجودات المنتج بفعالية. مع مكون الذكاء الاصطناعي المضاف، يمكن للمتعلمين استكشاف كيف يمكن للذكاء الاصطناعي تعزيز العملية. يشتمل المواد على تعليمات خطوة بخطوة وتمارين عملية لتعزيز الفهم والتطبيق في سيناريوهات الحياة الواقعية.

حقيبة تدريبية دورة تحليل احتياجات الأعمال تحديد المتطلبات المؤسسية وغير المؤسسية