حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.
مؤسسة حقيبتك لخدمات تصميم وتطوير الحقائب التدربية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة تصميم الويب المُلائم لذوي الإعاقة

يهدف هذه الحقيبة التدريبية إلى تجهيز الأفراد بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق الامتثال لمواصفات WCAG. سيلتعلم المشاركون في الدورة عن اختبار الوصولية وتقنية WAI-ARIA وتحسين المواقع الإلكترونية لقراء الشاشة. وبحلول نهاية التدريب، سيكونون قادرين على إنشاء مواقع ويب يمكن الوصول إليها للأفراد الذين يعانون من إعاقة بصرية.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

حقائبنا التدريبية حول تصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب هي المصدر النهائي للمدربين الذين يبحثون عن تثقيف طلابهم حول إنشاء مواقع ويب شاملة ومتاحة. يتضمن هذا الحقيبة الشاملة مجموعة من المواد المصممة لدعم المدربين في تقديم جلسات تدريبية فعّالة ومشوّقة. تغطي مواد التدريب جميع جوانب تصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب، بما في ذلك أهمية الوصول إليه، المتطلبات القانونية، وأفضل الممارسات لإنشاء مواقع ويب قابلة للوصول. توفر للمدربين منهجًا تفصيليًا، وخطط دروس، وشرائح عرض، وملخصات، مما يضمن توفر كل ما يحتاجونه لتوصيل جلسات تدريبية إعلامية ومثيرة. يتم تصميم المنهج المدرج في مواد التدريب بعناية لتلبية احتياجات الطلاب ذوي مستويات مختلفة من الخبرة والمعرفة في تصميم الويب. يبدأ بالأساسيات، ويقدم مقدمة لإمكانية الوصول إلى الويب ومبادئ التصميم الشاملة. ثم ينتقل إلى مواضيع أكثر تقدمًا، مثل تنفيذ العلامات المتاحة، وتصميم التنقل بواسطة لوحة المفاتيح، وتحسين المحتوى المرئي للوصول. تشمل شرائح العرض الموجودة في مواد التدريب تصميمًا جذابًا بصريًا وتشمل صورًا ومخططات وأمثلة ذات صلة لتعزيز تجربة التعلم. توفر الملخصات مواد إضافية للطلاب للرجوع إليها بعد جلسات التدريب، مما يعزز فهمهم لتصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب. باستخدام حقائبنا التدريبية، يمكن للمدربين أن يقدموا بثقة جلسات تدريبية مشوقة وإعلامية حول تصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب، مما يمكّن طلابهم من إنشاء مواقع ويب تصلح لجميع المستخدمين، بغض النظر عن قدراتهم. ابدأ باستخدام مواد التدريب الخاصة بنا اليوم وكن الفارق في إنشاء ويب أكثر شمولًا.
مقدمة لتصميم إمكانية الوصول على الويب
فهم أهمية إمكانية الوصول إلى الويب
نظرة عامة على مبادئ إتاحة الوصول والمعايير
نظرة عامة على مبادئ ومعايير الوصولية
التصميم لذوي الإعاقة البصرية:
استخدام تباين الألوان المناسب للمستخدمين ذوي الاحتياجات البصرية
توفير نصوص بديلة للصور والرسوم البيانية
ضمان قابلية قراءة النصوص للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية
التصميم لذوي الاعاقة السمعية:
دمج ترجمات ونصوص مكتوبة للمحتوى المتعدد الوسائط
استخدام إشارات بصرية ورسوم متحركة لتكملة المعلومات الصوتية
استخدام علامات بصرية وحركات متحركة لتعزيز المعلومات الصوتية.
تصميم للإعاقة الحركية:
تنفيذ إمكانية الوصول إلى لوحة المفاتيح للمستخدمين ذوي الإعاقة الحركية
تصميم واجهات المستخدم مع عناصر قابلة للنقر كبيرة لتسهيل التنقل
تصميم واجهات المستخدم مع عناصر قابلة للنقر كبيرة لتسهيل التنقل
التصميم للإعاقات الإدراكية:
تبسيط تصميمات المواقع الإلكترونية وتقليل التشتيتات
باستخدام لغة واضحة وموجزة لسهولة الفهم
استخدام لغة واضحة وموجزة لتسهيل الفهم.
تصميم نماذج يمكن الوصول إليها
توفير تسميات وتعليمات مناسبة لعناصر النموذج
التحقق من صحة إدخال النموذج لتوفير رسائل خطأ مفيدة
التحقق من إدخال النموذج لتوفير رسائل خطأ مفيدة
تقنيات الاختبار والتقييم.
إجراء اختبارات إمكانية الوصول يدويًا
استخدام أدوات تقييم القابلية للوصول التلقائية
استخدام أدوات التقييم الآلي للوصولية
امتثال التوفر والاعتبارات القانونية:
فهم الالتزامات القانونية لتوفير إمكانية الوصول لشبكة الإنترنت
الامتثال لمعايير الوصول مثل WCAG 2:1
الامتثال لمعايير الوصول مثل WCAG 2:1
ليس هناك أي شيء

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو تصميم إمكانية الوصول عبر الويب؟
تشير تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب إلى ممارسة تصميم وتطوير المواقع الإلكترونية وتطبيقات الويب التي يمكن استخدامها والوصول إليها بسهولة من قبل الأشخاص ذوي الإعاقة
تشير تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب إلى ممارسة تصميم وتطوير المواقع الإلكترونية وتطبيقات الويب التي يمكن استخدامها والوصول إليها بسهولة من قبل الأشخاص ذوي الإعاقة
لماذا تعد تصميم إمكانية الوصول عبر الويب مهمة؟
تصميم إمكانية الوصول للويب مهم لأنه يضمن أن جميع المستخدمين ، بما في ذلك ذوي الإعاقة ، يمكنهم الوصول للمواقع واستخدامها بفعالية إنه يعزز الشمولية والوصول المتساوي للمعلومات وتجربة مستخدم إيجابية للجميع
تصميم إمكانية الوصول للويب مهم لأنه يضمن أن جميع المستخدمين ، بما في ذلك ذوي الإعاقة ، يمكنهم الوصول للمواقع واستخدامها بفعالية إنه يعزز الشمولية والوصول المتساوي للمعلومات وتجربة مستخدم إيجابية للجميع
ما هي بعض الإعاقات الشائعة التي يعالجها تصميم إمكانية الوصول على الويب؟
تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب يتناول مجموعة من الإعاقات، بما في ذلك الإعاقات البصرية، والإعاقات السمعية، والإعاقات الحركية، والإعاقات الذهنية، والإعاقات العصبية يهدف إلى جعل محتوى الويب ملموسًا وقابلاً للتشغيل ومفهومًا وقويًا لجميع المستخدمين
تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب يتناول مجموعة من الإعاقات، بما في ذلك الإعاقات البصرية، والإعاقات السمعية، والإعاقات الحركية، والإعاقات الذهنية، والإعاقات العصبية يهدف إلى جعل محتوى الويب ملموسًا وقابلاً للتشغيل ومفهومًا وقويًا لجميع المستخدمين
كيف يمكنني تنفيذ تصميم الوصول إلى الويب في موقعي؟
تطبيق تصميم إمكانية الوصول على الويب يتطلب التقيد بإرشادات ومعايير الوصول، مثل إرشادات محتوى الويب القابل للوصول (WCAG) ينطوي ذلك على ممارسات مثل توفير نص بديل للصور، وإضافة ترجمة للفيديوهات، واستخدام تنقل واضح ومتسق، وضمان إمكانية الوصول باستخدام لوحة المفاتيح، واختبار الموقع لمشاكل الوصول
تطبيق تصميم إمكانية الوصول على الويب يتطلب التقيد بإرشادات ومعايير الوصول، مثل إرشادات محتوى الويب القابل للوصول (WCAG) ينطوي ذلك على ممارسات مثل توفير نص بديل للصور، وإضافة ترجمة للفيديوهات، واستخدام تنقل واضح ومتسق، وضمان إمكانية الوصول باستخدام لوحة المفاتيح، واختبار الموقع لمشاكل الوصول
هل هناك أدوات ومصادر متاحة لتصميم إمكانية الوصول على الويب؟
نعم، هناك العديد من الأدوات والموارد المتاحة للمساعدة في تصميم الواجهات الرقمية المتاحة تشمل هذه الأدوات أدوات التقييم التمكنية، الدروس المتاحة عبر الإنترنت، المبادئ التوجيهية، ودورات تدريبية في مجال الوصولية الرقمية يمكن أن تساعد هذه الموارد في التعرف على مشاكل الوصولية وتقديم إرشادات حول كيفية التعامل معها
نعم، هناك العديد من الأدوات والموارد المتاحة للمساعدة في تصميم الواجهات الرقمية المتاحة تشمل هذه الأدوات أدوات التقييم التمكنية، الدروس المتاحة عبر الإنترنت، المبادئ التوجيهية، ودورات تدريبية في مجال الوصولية الرقمية يمكن أن تساعد هذه الموارد في التعرف على مشاكل الوصولية وتقديم إرشادات حول كيفية التعامل معها

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تصميم الويب المُلائم لذوي الإعاقة”
حقائبنا التدريبية حول تصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب هي المصدر النهائي للمدربين الذين يبحثون عن تثقيف طلابهم حول إنشاء مواقع ويب شاملة ومتاحة. يتضمن هذا الحقيبة الشاملة مجموعة من المواد المصممة لدعم المدربين في تقديم جلسات تدريبية فعّالة ومشوّقة. تغطي مواد التدريب جميع جوانب تصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب، بما في ذلك أهمية الوصول إليه، المتطلبات القانونية، وأفضل الممارسات لإنشاء مواقع ويب قابلة للوصول. توفر للمدربين منهجًا تفصيليًا، وخطط دروس، وشرائح عرض، وملخصات، مما يضمن توفر كل ما يحتاجونه لتوصيل جلسات تدريبية إعلامية ومثيرة. يتم تصميم المنهج المدرج في مواد التدريب بعناية لتلبية احتياجات الطلاب ذوي مستويات مختلفة من الخبرة والمعرفة في تصميم الويب. يبدأ بالأساسيات، ويقدم مقدمة لإمكانية الوصول إلى الويب ومبادئ التصميم الشاملة. ثم ينتقل إلى مواضيع أكثر تقدمًا، مثل تنفيذ العلامات المتاحة، وتصميم التنقل بواسطة لوحة المفاتيح، وتحسين المحتوى المرئي للوصول. تشمل شرائح العرض الموجودة في مواد التدريب تصميمًا جذابًا بصريًا وتشمل صورًا ومخططات وأمثلة ذات صلة لتعزيز تجربة التعلم. توفر الملخصات مواد إضافية للطلاب للرجوع إليها بعد جلسات التدريب، مما يعزز فهمهم لتصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب. باستخدام حقائبنا التدريبية، يمكن للمدربين أن يقدموا بثقة جلسات تدريبية مشوقة وإعلامية حول تصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب، مما يمكّن طلابهم من إنشاء مواقع ويب تصلح لجميع المستخدمين، بغض النظر عن قدراتهم. ابدأ باستخدام مواد التدريب الخاصة بنا اليوم وكن الفارق في إنشاء ويب أكثر شمولًا.
مقدمة لتصميم إمكانية الوصول على الويب
فهم أهمية إمكانية الوصول إلى الويب
نظرة عامة على مبادئ إتاحة الوصول والمعايير
نظرة عامة على مبادئ ومعايير الوصولية
التصميم لذوي الإعاقة البصرية:
استخدام تباين الألوان المناسب للمستخدمين ذوي الاحتياجات البصرية
توفير نصوص بديلة للصور والرسوم البيانية
ضمان قابلية قراءة النصوص للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية
التصميم لذوي الاعاقة السمعية:
دمج ترجمات ونصوص مكتوبة للمحتوى المتعدد الوسائط
استخدام إشارات بصرية ورسوم متحركة لتكملة المعلومات الصوتية
استخدام علامات بصرية وحركات متحركة لتعزيز المعلومات الصوتية.
تصميم للإعاقة الحركية:
تنفيذ إمكانية الوصول إلى لوحة المفاتيح للمستخدمين ذوي الإعاقة الحركية
تصميم واجهات المستخدم مع عناصر قابلة للنقر كبيرة لتسهيل التنقل
تصميم واجهات المستخدم مع عناصر قابلة للنقر كبيرة لتسهيل التنقل
التصميم للإعاقات الإدراكية:
تبسيط تصميمات المواقع الإلكترونية وتقليل التشتيتات
باستخدام لغة واضحة وموجزة لسهولة الفهم
استخدام لغة واضحة وموجزة لتسهيل الفهم.
تصميم نماذج يمكن الوصول إليها
توفير تسميات وتعليمات مناسبة لعناصر النموذج
التحقق من صحة إدخال النموذج لتوفير رسائل خطأ مفيدة
التحقق من إدخال النموذج لتوفير رسائل خطأ مفيدة
تقنيات الاختبار والتقييم.
إجراء اختبارات إمكانية الوصول يدويًا
استخدام أدوات تقييم القابلية للوصول التلقائية
استخدام أدوات التقييم الآلي للوصولية
امتثال التوفر والاعتبارات القانونية:
فهم الالتزامات القانونية لتوفير إمكانية الوصول لشبكة الإنترنت
الامتثال لمعايير الوصول مثل WCAG 2:1
الامتثال لمعايير الوصول مثل WCAG 2:1
ليس هناك أي شيء

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو تصميم إمكانية الوصول عبر الويب؟
تشير تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب إلى ممارسة تصميم وتطوير المواقع الإلكترونية وتطبيقات الويب التي يمكن استخدامها والوصول إليها بسهولة من قبل الأشخاص ذوي الإعاقة
تشير تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب إلى ممارسة تصميم وتطوير المواقع الإلكترونية وتطبيقات الويب التي يمكن استخدامها والوصول إليها بسهولة من قبل الأشخاص ذوي الإعاقة
لماذا تعد تصميم إمكانية الوصول عبر الويب مهمة؟
تصميم إمكانية الوصول للويب مهم لأنه يضمن أن جميع المستخدمين ، بما في ذلك ذوي الإعاقة ، يمكنهم الوصول للمواقع واستخدامها بفعالية إنه يعزز الشمولية والوصول المتساوي للمعلومات وتجربة مستخدم إيجابية للجميع
تصميم إمكانية الوصول للويب مهم لأنه يضمن أن جميع المستخدمين ، بما في ذلك ذوي الإعاقة ، يمكنهم الوصول للمواقع واستخدامها بفعالية إنه يعزز الشمولية والوصول المتساوي للمعلومات وتجربة مستخدم إيجابية للجميع
ما هي بعض الإعاقات الشائعة التي يعالجها تصميم إمكانية الوصول على الويب؟
تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب يتناول مجموعة من الإعاقات، بما في ذلك الإعاقات البصرية، والإعاقات السمعية، والإعاقات الحركية، والإعاقات الذهنية، والإعاقات العصبية يهدف إلى جعل محتوى الويب ملموسًا وقابلاً للتشغيل ومفهومًا وقويًا لجميع المستخدمين
تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب يتناول مجموعة من الإعاقات، بما في ذلك الإعاقات البصرية، والإعاقات السمعية، والإعاقات الحركية، والإعاقات الذهنية، والإعاقات العصبية يهدف إلى جعل محتوى الويب ملموسًا وقابلاً للتشغيل ومفهومًا وقويًا لجميع المستخدمين
كيف يمكنني تنفيذ تصميم الوصول إلى الويب في موقعي؟
تطبيق تصميم إمكانية الوصول على الويب يتطلب التقيد بإرشادات ومعايير الوصول، مثل إرشادات محتوى الويب القابل للوصول (WCAG) ينطوي ذلك على ممارسات مثل توفير نص بديل للصور، وإضافة ترجمة للفيديوهات، واستخدام تنقل واضح ومتسق، وضمان إمكانية الوصول باستخدام لوحة المفاتيح، واختبار الموقع لمشاكل الوصول
تطبيق تصميم إمكانية الوصول على الويب يتطلب التقيد بإرشادات ومعايير الوصول، مثل إرشادات محتوى الويب القابل للوصول (WCAG) ينطوي ذلك على ممارسات مثل توفير نص بديل للصور، وإضافة ترجمة للفيديوهات، واستخدام تنقل واضح ومتسق، وضمان إمكانية الوصول باستخدام لوحة المفاتيح، واختبار الموقع لمشاكل الوصول
هل هناك أدوات ومصادر متاحة لتصميم إمكانية الوصول على الويب؟
نعم، هناك العديد من الأدوات والموارد المتاحة للمساعدة في تصميم الواجهات الرقمية المتاحة تشمل هذه الأدوات أدوات التقييم التمكنية، الدروس المتاحة عبر الإنترنت، المبادئ التوجيهية، ودورات تدريبية في مجال الوصولية الرقمية يمكن أن تساعد هذه الموارد في التعرف على مشاكل الوصولية وتقديم إرشادات حول كيفية التعامل معها
نعم، هناك العديد من الأدوات والموارد المتاحة للمساعدة في تصميم الواجهات الرقمية المتاحة تشمل هذه الأدوات أدوات التقييم التمكنية، الدروس المتاحة عبر الإنترنت، المبادئ التوجيهية، ودورات تدريبية في مجال الوصولية الرقمية يمكن أن تساعد هذه الموارد في التعرف على مشاكل الوصولية وتقديم إرشادات حول كيفية التعامل معها

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تصميم الويب المُلائم لذوي الإعاقة”

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة تصميم الويب المُلائم لذوي الإعاقة

يهدف هذه الحقيبة التدريبية إلى تجهيز الأفراد بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق الامتثال لمواصفات WCAG. سيلتعلم المشاركون في الدورة عن اختبار الوصولية وتقنية WAI-ARIA وتحسين المواقع الإلكترونية لقراء الشاشة. وبحلول نهاية التدريب، سيكونون قادرين على إنشاء مواقع ويب يمكن الوصول إليها للأفراد الذين يعانون من إعاقة بصرية.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

حقائبنا التدريبية حول تصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب هي المصدر النهائي للمدربين الذين يبحثون عن تثقيف طلابهم حول إنشاء مواقع ويب شاملة ومتاحة. يتضمن هذا الحقيبة الشاملة مجموعة من المواد المصممة لدعم المدربين في تقديم جلسات تدريبية فعّالة ومشوّقة. تغطي مواد التدريب جميع جوانب تصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب، بما في ذلك أهمية الوصول إليه، المتطلبات القانونية، وأفضل الممارسات لإنشاء مواقع ويب قابلة للوصول. توفر للمدربين منهجًا تفصيليًا، وخطط دروس، وشرائح عرض، وملخصات، مما يضمن توفر كل ما يحتاجونه لتوصيل جلسات تدريبية إعلامية ومثيرة. يتم تصميم المنهج المدرج في مواد التدريب بعناية لتلبية احتياجات الطلاب ذوي مستويات مختلفة من الخبرة والمعرفة في تصميم الويب. يبدأ بالأساسيات، ويقدم مقدمة لإمكانية الوصول إلى الويب ومبادئ التصميم الشاملة. ثم ينتقل إلى مواضيع أكثر تقدمًا، مثل تنفيذ العلامات المتاحة، وتصميم التنقل بواسطة لوحة المفاتيح، وتحسين المحتوى المرئي للوصول. تشمل شرائح العرض الموجودة في مواد التدريب تصميمًا جذابًا بصريًا وتشمل صورًا ومخططات وأمثلة ذات صلة لتعزيز تجربة التعلم. توفر الملخصات مواد إضافية للطلاب للرجوع إليها بعد جلسات التدريب، مما يعزز فهمهم لتصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب. باستخدام حقائبنا التدريبية، يمكن للمدربين أن يقدموا بثقة جلسات تدريبية مشوقة وإعلامية حول تصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب، مما يمكّن طلابهم من إنشاء مواقع ويب تصلح لجميع المستخدمين، بغض النظر عن قدراتهم. ابدأ باستخدام مواد التدريب الخاصة بنا اليوم وكن الفارق في إنشاء ويب أكثر شمولًا.
مقدمة لتصميم إمكانية الوصول على الويب
فهم أهمية إمكانية الوصول إلى الويب
نظرة عامة على مبادئ إتاحة الوصول والمعايير
نظرة عامة على مبادئ ومعايير الوصولية
التصميم لذوي الإعاقة البصرية:
استخدام تباين الألوان المناسب للمستخدمين ذوي الاحتياجات البصرية
توفير نصوص بديلة للصور والرسوم البيانية
ضمان قابلية قراءة النصوص للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية
التصميم لذوي الاعاقة السمعية:
دمج ترجمات ونصوص مكتوبة للمحتوى المتعدد الوسائط
استخدام إشارات بصرية ورسوم متحركة لتكملة المعلومات الصوتية
استخدام علامات بصرية وحركات متحركة لتعزيز المعلومات الصوتية.
تصميم للإعاقة الحركية:
تنفيذ إمكانية الوصول إلى لوحة المفاتيح للمستخدمين ذوي الإعاقة الحركية
تصميم واجهات المستخدم مع عناصر قابلة للنقر كبيرة لتسهيل التنقل
تصميم واجهات المستخدم مع عناصر قابلة للنقر كبيرة لتسهيل التنقل
التصميم للإعاقات الإدراكية:
تبسيط تصميمات المواقع الإلكترونية وتقليل التشتيتات
باستخدام لغة واضحة وموجزة لسهولة الفهم
استخدام لغة واضحة وموجزة لتسهيل الفهم.
تصميم نماذج يمكن الوصول إليها
توفير تسميات وتعليمات مناسبة لعناصر النموذج
التحقق من صحة إدخال النموذج لتوفير رسائل خطأ مفيدة
التحقق من إدخال النموذج لتوفير رسائل خطأ مفيدة
تقنيات الاختبار والتقييم.
إجراء اختبارات إمكانية الوصول يدويًا
استخدام أدوات تقييم القابلية للوصول التلقائية
استخدام أدوات التقييم الآلي للوصولية
امتثال التوفر والاعتبارات القانونية:
فهم الالتزامات القانونية لتوفير إمكانية الوصول لشبكة الإنترنت
الامتثال لمعايير الوصول مثل WCAG 2:1
الامتثال لمعايير الوصول مثل WCAG 2:1
ليس هناك أي شيء

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو تصميم إمكانية الوصول عبر الويب؟
تشير تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب إلى ممارسة تصميم وتطوير المواقع الإلكترونية وتطبيقات الويب التي يمكن استخدامها والوصول إليها بسهولة من قبل الأشخاص ذوي الإعاقة
تشير تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب إلى ممارسة تصميم وتطوير المواقع الإلكترونية وتطبيقات الويب التي يمكن استخدامها والوصول إليها بسهولة من قبل الأشخاص ذوي الإعاقة
لماذا تعد تصميم إمكانية الوصول عبر الويب مهمة؟
تصميم إمكانية الوصول للويب مهم لأنه يضمن أن جميع المستخدمين ، بما في ذلك ذوي الإعاقة ، يمكنهم الوصول للمواقع واستخدامها بفعالية إنه يعزز الشمولية والوصول المتساوي للمعلومات وتجربة مستخدم إيجابية للجميع
تصميم إمكانية الوصول للويب مهم لأنه يضمن أن جميع المستخدمين ، بما في ذلك ذوي الإعاقة ، يمكنهم الوصول للمواقع واستخدامها بفعالية إنه يعزز الشمولية والوصول المتساوي للمعلومات وتجربة مستخدم إيجابية للجميع
ما هي بعض الإعاقات الشائعة التي يعالجها تصميم إمكانية الوصول على الويب؟
تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب يتناول مجموعة من الإعاقات، بما في ذلك الإعاقات البصرية، والإعاقات السمعية، والإعاقات الحركية، والإعاقات الذهنية، والإعاقات العصبية يهدف إلى جعل محتوى الويب ملموسًا وقابلاً للتشغيل ومفهومًا وقويًا لجميع المستخدمين
تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب يتناول مجموعة من الإعاقات، بما في ذلك الإعاقات البصرية، والإعاقات السمعية، والإعاقات الحركية، والإعاقات الذهنية، والإعاقات العصبية يهدف إلى جعل محتوى الويب ملموسًا وقابلاً للتشغيل ومفهومًا وقويًا لجميع المستخدمين
كيف يمكنني تنفيذ تصميم الوصول إلى الويب في موقعي؟
تطبيق تصميم إمكانية الوصول على الويب يتطلب التقيد بإرشادات ومعايير الوصول، مثل إرشادات محتوى الويب القابل للوصول (WCAG) ينطوي ذلك على ممارسات مثل توفير نص بديل للصور، وإضافة ترجمة للفيديوهات، واستخدام تنقل واضح ومتسق، وضمان إمكانية الوصول باستخدام لوحة المفاتيح، واختبار الموقع لمشاكل الوصول
تطبيق تصميم إمكانية الوصول على الويب يتطلب التقيد بإرشادات ومعايير الوصول، مثل إرشادات محتوى الويب القابل للوصول (WCAG) ينطوي ذلك على ممارسات مثل توفير نص بديل للصور، وإضافة ترجمة للفيديوهات، واستخدام تنقل واضح ومتسق، وضمان إمكانية الوصول باستخدام لوحة المفاتيح، واختبار الموقع لمشاكل الوصول
هل هناك أدوات ومصادر متاحة لتصميم إمكانية الوصول على الويب؟
نعم، هناك العديد من الأدوات والموارد المتاحة للمساعدة في تصميم الواجهات الرقمية المتاحة تشمل هذه الأدوات أدوات التقييم التمكنية، الدروس المتاحة عبر الإنترنت، المبادئ التوجيهية، ودورات تدريبية في مجال الوصولية الرقمية يمكن أن تساعد هذه الموارد في التعرف على مشاكل الوصولية وتقديم إرشادات حول كيفية التعامل معها
نعم، هناك العديد من الأدوات والموارد المتاحة للمساعدة في تصميم الواجهات الرقمية المتاحة تشمل هذه الأدوات أدوات التقييم التمكنية، الدروس المتاحة عبر الإنترنت، المبادئ التوجيهية، ودورات تدريبية في مجال الوصولية الرقمية يمكن أن تساعد هذه الموارد في التعرف على مشاكل الوصولية وتقديم إرشادات حول كيفية التعامل معها

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تصميم الويب المُلائم لذوي الإعاقة”
حقائبنا التدريبية حول تصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب هي المصدر النهائي للمدربين الذين يبحثون عن تثقيف طلابهم حول إنشاء مواقع ويب شاملة ومتاحة. يتضمن هذا الحقيبة الشاملة مجموعة من المواد المصممة لدعم المدربين في تقديم جلسات تدريبية فعّالة ومشوّقة. تغطي مواد التدريب جميع جوانب تصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب، بما في ذلك أهمية الوصول إليه، المتطلبات القانونية، وأفضل الممارسات لإنشاء مواقع ويب قابلة للوصول. توفر للمدربين منهجًا تفصيليًا، وخطط دروس، وشرائح عرض، وملخصات، مما يضمن توفر كل ما يحتاجونه لتوصيل جلسات تدريبية إعلامية ومثيرة. يتم تصميم المنهج المدرج في مواد التدريب بعناية لتلبية احتياجات الطلاب ذوي مستويات مختلفة من الخبرة والمعرفة في تصميم الويب. يبدأ بالأساسيات، ويقدم مقدمة لإمكانية الوصول إلى الويب ومبادئ التصميم الشاملة. ثم ينتقل إلى مواضيع أكثر تقدمًا، مثل تنفيذ العلامات المتاحة، وتصميم التنقل بواسطة لوحة المفاتيح، وتحسين المحتوى المرئي للوصول. تشمل شرائح العرض الموجودة في مواد التدريب تصميمًا جذابًا بصريًا وتشمل صورًا ومخططات وأمثلة ذات صلة لتعزيز تجربة التعلم. توفر الملخصات مواد إضافية للطلاب للرجوع إليها بعد جلسات التدريب، مما يعزز فهمهم لتصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب. باستخدام حقائبنا التدريبية، يمكن للمدربين أن يقدموا بثقة جلسات تدريبية مشوقة وإعلامية حول تصميم الواجهة المستخدم المتاحة على الويب، مما يمكّن طلابهم من إنشاء مواقع ويب تصلح لجميع المستخدمين، بغض النظر عن قدراتهم. ابدأ باستخدام مواد التدريب الخاصة بنا اليوم وكن الفارق في إنشاء ويب أكثر شمولًا.
مقدمة لتصميم إمكانية الوصول على الويب
فهم أهمية إمكانية الوصول إلى الويب
نظرة عامة على مبادئ إتاحة الوصول والمعايير
نظرة عامة على مبادئ ومعايير الوصولية
التصميم لذوي الإعاقة البصرية:
استخدام تباين الألوان المناسب للمستخدمين ذوي الاحتياجات البصرية
توفير نصوص بديلة للصور والرسوم البيانية
ضمان قابلية قراءة النصوص للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية
التصميم لذوي الاعاقة السمعية:
دمج ترجمات ونصوص مكتوبة للمحتوى المتعدد الوسائط
استخدام إشارات بصرية ورسوم متحركة لتكملة المعلومات الصوتية
استخدام علامات بصرية وحركات متحركة لتعزيز المعلومات الصوتية.
تصميم للإعاقة الحركية:
تنفيذ إمكانية الوصول إلى لوحة المفاتيح للمستخدمين ذوي الإعاقة الحركية
تصميم واجهات المستخدم مع عناصر قابلة للنقر كبيرة لتسهيل التنقل
تصميم واجهات المستخدم مع عناصر قابلة للنقر كبيرة لتسهيل التنقل
التصميم للإعاقات الإدراكية:
تبسيط تصميمات المواقع الإلكترونية وتقليل التشتيتات
باستخدام لغة واضحة وموجزة لسهولة الفهم
استخدام لغة واضحة وموجزة لتسهيل الفهم.
تصميم نماذج يمكن الوصول إليها
توفير تسميات وتعليمات مناسبة لعناصر النموذج
التحقق من صحة إدخال النموذج لتوفير رسائل خطأ مفيدة
التحقق من إدخال النموذج لتوفير رسائل خطأ مفيدة
تقنيات الاختبار والتقييم.
إجراء اختبارات إمكانية الوصول يدويًا
استخدام أدوات تقييم القابلية للوصول التلقائية
استخدام أدوات التقييم الآلي للوصولية
امتثال التوفر والاعتبارات القانونية:
فهم الالتزامات القانونية لتوفير إمكانية الوصول لشبكة الإنترنت
الامتثال لمعايير الوصول مثل WCAG 2:1
الامتثال لمعايير الوصول مثل WCAG 2:1
ليس هناك أي شيء

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو تصميم إمكانية الوصول عبر الويب؟
تشير تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب إلى ممارسة تصميم وتطوير المواقع الإلكترونية وتطبيقات الويب التي يمكن استخدامها والوصول إليها بسهولة من قبل الأشخاص ذوي الإعاقة
تشير تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب إلى ممارسة تصميم وتطوير المواقع الإلكترونية وتطبيقات الويب التي يمكن استخدامها والوصول إليها بسهولة من قبل الأشخاص ذوي الإعاقة
لماذا تعد تصميم إمكانية الوصول عبر الويب مهمة؟
تصميم إمكانية الوصول للويب مهم لأنه يضمن أن جميع المستخدمين ، بما في ذلك ذوي الإعاقة ، يمكنهم الوصول للمواقع واستخدامها بفعالية إنه يعزز الشمولية والوصول المتساوي للمعلومات وتجربة مستخدم إيجابية للجميع
تصميم إمكانية الوصول للويب مهم لأنه يضمن أن جميع المستخدمين ، بما في ذلك ذوي الإعاقة ، يمكنهم الوصول للمواقع واستخدامها بفعالية إنه يعزز الشمولية والوصول المتساوي للمعلومات وتجربة مستخدم إيجابية للجميع
ما هي بعض الإعاقات الشائعة التي يعالجها تصميم إمكانية الوصول على الويب؟
تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب يتناول مجموعة من الإعاقات، بما في ذلك الإعاقات البصرية، والإعاقات السمعية، والإعاقات الحركية، والإعاقات الذهنية، والإعاقات العصبية يهدف إلى جعل محتوى الويب ملموسًا وقابلاً للتشغيل ومفهومًا وقويًا لجميع المستخدمين
تصميم الواجهة القابلة للوصول على الويب يتناول مجموعة من الإعاقات، بما في ذلك الإعاقات البصرية، والإعاقات السمعية، والإعاقات الحركية، والإعاقات الذهنية، والإعاقات العصبية يهدف إلى جعل محتوى الويب ملموسًا وقابلاً للتشغيل ومفهومًا وقويًا لجميع المستخدمين
كيف يمكنني تنفيذ تصميم الوصول إلى الويب في موقعي؟
تطبيق تصميم إمكانية الوصول على الويب يتطلب التقيد بإرشادات ومعايير الوصول، مثل إرشادات محتوى الويب القابل للوصول (WCAG) ينطوي ذلك على ممارسات مثل توفير نص بديل للصور، وإضافة ترجمة للفيديوهات، واستخدام تنقل واضح ومتسق، وضمان إمكانية الوصول باستخدام لوحة المفاتيح، واختبار الموقع لمشاكل الوصول
تطبيق تصميم إمكانية الوصول على الويب يتطلب التقيد بإرشادات ومعايير الوصول، مثل إرشادات محتوى الويب القابل للوصول (WCAG) ينطوي ذلك على ممارسات مثل توفير نص بديل للصور، وإضافة ترجمة للفيديوهات، واستخدام تنقل واضح ومتسق، وضمان إمكانية الوصول باستخدام لوحة المفاتيح، واختبار الموقع لمشاكل الوصول
هل هناك أدوات ومصادر متاحة لتصميم إمكانية الوصول على الويب؟
نعم، هناك العديد من الأدوات والموارد المتاحة للمساعدة في تصميم الواجهات الرقمية المتاحة تشمل هذه الأدوات أدوات التقييم التمكنية، الدروس المتاحة عبر الإنترنت، المبادئ التوجيهية، ودورات تدريبية في مجال الوصولية الرقمية يمكن أن تساعد هذه الموارد في التعرف على مشاكل الوصولية وتقديم إرشادات حول كيفية التعامل معها
نعم، هناك العديد من الأدوات والموارد المتاحة للمساعدة في تصميم الواجهات الرقمية المتاحة تشمل هذه الأدوات أدوات التقييم التمكنية، الدروس المتاحة عبر الإنترنت، المبادئ التوجيهية، ودورات تدريبية في مجال الوصولية الرقمية يمكن أن تساعد هذه الموارد في التعرف على مشاكل الوصولية وتقديم إرشادات حول كيفية التعامل معها

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تصميم الويب المُلائم لذوي الإعاقة”

منتجات ذات صلة

حقيبة تدريبية : دورة التميز في تخطيط وإدارة عمليات الصيانة

حقيبة تدريبية : الكتابة في الشبكة العالمية

حقيبة تدريبية : دورة تطبيقات البرمجة اللغوية العصبية NLP في مجال خدمة العملاء

يهدف هذه الحقيبة التدريبية إلى تجهيز الأفراد بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق الامتثال لمواصفات WCAG. سيلتعلم المشاركون في الدورة عن اختبار الوصولية وتقنية WAI-ARIA وتحسين المواقع الإلكترونية لقراء الشاشة. وبحلول نهاية التدريب، سيكونون قادرين على إنشاء مواقع ويب يمكن الوصول إليها للأفراد الذين يعانون من إعاقة بصرية.

يهدف هذه الحقيبة التدريبية إلى تجهيز الأفراد بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق الامتثال لمواصفات WCAG. سيلتعلم المشاركون في الدورة عن اختبار الوصولية وتقنية WAI-ARIA وتحسين المواقع الإلكترونية لقراء الشاشة. وبحلول نهاية التدريب، سيكونون قادرين على إنشاء مواقع ويب يمكن الوصول إليها للأفراد الذين يعانون من إعاقة بصرية.

حقيبة تدريبية دورة تصميم الويب المُلائم لذوي الإعاقة