حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.
مؤسسة حقيبتك لخدمات تصميم وتطوير الحقائب التدربية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة تعلم حل المشكلات التمهيدية

في هذه الحقائب التدريبية الشاملة. اكتسب المهارات اللازمة لتحليل المشكلات، وتحديد الأسباب الجذرية، وتطوير حلول فعالة. استكشف إطارات حل المشكلات المختلفة وتعلم كيفية تطبيقها في سيناريوهات العالم الحقيقي. قم بتعزيز قدراتك على حل المشكلات لتصبح أصولًا قيمة في أي إعداد مهني.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تقديم حزمة حقائب تدريبية الشاملة لدورة حل المشكلات التعريفية. تم تصميم هذا المنتج خصيصًا للمدربين الذين يرغبون في تقديم جلسات تدريب فعالة لحل المشكلات للمشاركين. تعتبر حزمة حقائب تدريبية لدينا حلاً شاملاً يشمل جميع الموارد والمواد اللازمة لإجراء جلسة تدريب ناجحة. تتضمن الحزمة دليلًا مفصلاً للمدرب، ودليل المشارك، وعروض باوربوينت، ومجموعة متنوعة من الأنشطة التفاعلية. يعتبر دليل المدرب مصدراً شاملاً يوفر تعليمات خطوة بخطوة حول كيفية تقديم محتوى الدورة بفعالية. يتضمن هذا الدليل مخططًا مفصلاً لكل جلسة تدريب، وتوقيتات مقترحة، ونصائح حول كيفية إشراك وتحفيز المشاركين. يتضمن الدليل أيضًا نص المدرب الذي يمكن استخدامه كمرجع للمدربين الجدد في تقديم دورات حل المشكلات. تعتبر الأدلة الجزئية أدوات قيمة للمتعلمين حيث تزودهم بملخص للمفاهيم الرئيسية المغطاة في الدورة. تسهل الأدلة الجزئية المتابعة وتحتوي على أمثلة عملية ودراسات حالة وتمارين تساعد المشاركين على تطبيق تقنيات حل المشكلات في حالات الحياة الواقعية. تعتبر عروض باوربوينت جذابة بصريًا وتحتوي على عناصر تفاعلية لتعزيز تجربة التعلم. تتضمن هذه العروض صورًا جذابة ورسوم بيانية وتخطيطات تساعد المدربين في توضيح المفاهيم الرئيسية والحفاظ على انشغال المشاركين طوال جلسات التدريب. بالإضافة إلى ذلك، تقدم حزمة حقائب تدريبية لدينا مجموعة من الأنشطة التفاعلية مثل المناقشات الجماعية والأدوار المتبادلة وتمارين حل المشكلات. تم تصميم هذه الأنشطة بعناية لإنشاء بيئة تعلم تفاعلية وتعاونية وتمكين المشاركين من ممارسة مهارات حل المشكلات في بيئة داعمة. مع حزمة حقائب تدريبية لدورة حل المشكلات التعريفية لدينا، يمكن للمدربين تقديم جلسات تدريب مشوقة وفعالة تساعد المشاركين على أن يصبحوا حل المشكلات بفعالية في السياقين الشخصي والمهني.
مقدمة:
نظرة عامة على مهارات حل المشاكل وأهميتها
توضيح أهداف الدورة وهيكليتها
مناقشة فوائد تطوير مهارات حل المشكلات القوية
فهم المشكلة:
تحديد المشكلة المطروحة وأسبابها الأساسية
تحليل سياق ونطاق المشكلة
توضيح النتائج أو الأهداف المرغوب في تحقيقها
تجميع المعلومات
تعلم تقنيات فعالة لجمع المعلومات ذات الصلة
استخدام مصادر وأدوات متنوعة لجمع البيانات والحقائق
تنظيم ووثائقة المعلومات بطريقة منهجية
تحليل المشكلة:
تفكيك المشكلة إلى مكونات أصغر
تحديد الأنماط والعلاقات والحلول المحتملة
تطبيق التفكير النقدي والاستدلال المنطقي لتحليل المشكلة بشكل شامل
توليد الحلول
تقنيات تفكير جماعي لإنتاج مجموعة واسعة من الحلول الممكنة
تقييم واختيار الحلول الأكثر جدوى وفعالية
النهج التعاوني في حل المشكلات للاستفادة من وجهات نظر متنوعة.
اتخاذ القرار:
تقييم الإيجابيات والسلبيات لكل حل
تحديد المخاطر المحتملة واستراتيجيات التخفيف
اتخاذ قرارات مستنيرة استنادًا إلى تحليل دقيق وتقييم شامل
تنفيذ الحلول
تطوير خطط عمل لتنفيذ الحل المختار
وضع أهداف وجداول زمنية ومحطات لعملية التنفيذ
تفويض المهام وتخصيص الموارد بفعالية
تقييم النتائج:
مراقبة تقدم التنفيذ وتقييم فعاليتها
جمع ردود الفعل من أصحاب المصلحة وإجراء التعديلات اللازمة
تقييم نجاح الحل في تحقيق النتائج المرغوبة
الخلاصة:
مراجعة للمفاهيم والتقنيات الرئيسية التي تم تعلمها طوال الدورة
التأمل في النمو الشخصي والتطور في مهارات حل المشكلات.
تشجيع للاستمرار في الممارسة والتحسين المستمر في مهارات حل المشكلات

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو هدف دورة حل المشكلات التعريفية؟
الغرض من دورة حل المشكلات التمهيدية هو تزويد المشاركين بالمهارات والتقنيات الأساسية في حل المشكلات التي يمكن تطبيقها في سياقات شخصية ومهنية مختلفة.
الغرض من دورة حل المشكلات التمهيدية هو تزويد المشاركين بالمهارات والتقنيات الأساسية في حل المشكلات التي يمكن تطبيقها في سياقات شخصية ومهنية مختلفة.
مَن هُم الجمهور المستهدَف لدورة حل المشاكل التمهيدية؟
الدورة مناسبة للأفراد من جميع الخلفيات والمهن الذين يرغبون في تعزيز قدراتهم في حل المشكلات ومواجهة التحديات بكفاءة أكبر.
الدورة مناسبة للأفراد من جميع الخلفيات والمهن الذين يرغبون في تعزيز قدراتهم في حل المشكلات ومواجهة التحديات بكفاءة أكبر.
ما هي المواضيع التي يتم تغطيتها في دورة حل المشكلات التمهيدية؟
الدورة تغطي مجموعة واسعة من المواضيع بما في ذلك تحديد المشكلة وتحليلها، تقنيات جلسات التفكير الجماعي، استراتيجيات اتخاذ القرار، مهارات التفكير النقدي، وأساليب حل المشكلات بالتعاون.
الدورة تغطي مجموعة واسعة من المواضيع بما في ذلك تحديد المشكلة وتحليلها، تقنيات جلسات التفكير الجماعي، استراتيجيات اتخاذ القرار، مهارات التفكير النقدي، وأساليب حل المشكلات بالتعاون.
كيف يتم تنظيم الدورة؟
يتم تنظيم الدورة بشكل عام في وحدات، حيث يركز كل وحدة على جانب محدد لحل المشكلات. تشمل الدورة أنشطة تفاعلية ودراسات حالة وأمثلة من الحياة الواقعية لتعزيز عملية التعلم والتطبيق.
يتم تنظيم الدورة بشكل عام في وحدات، حيث يركز كل وحدة على جانب محدد لحل المشكلات. تشمل الدورة أنشطة تفاعلية ودراسات حالة وأمثلة من الحياة الواقعية لتعزيز عملية التعلم والتطبيق.
هل يمكن تخصيص الدورة للمؤسسات أو الجماعات الخاصة؟
نعم، يمكن تخصيص الدورة لتلبية احتياجات وأهداف المنظمات أو الجماعات الخاصة. يمكن إدراج محتوى معدّل لمعالجة التحديات والسيناريوهات المحددة للصناعة.
نعم، يمكن تخصيص الدورة لتلبية احتياجات وأهداف المنظمات أو الجماعات الخاصة. يمكن إدراج محتوى معدّل لمعالجة التحديات والسيناريوهات المحددة للصناعة.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تعلم حل المشكلات التمهيدية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تقديم حزمة حقائب تدريبية الشاملة لدورة حل المشكلات التعريفية. تم تصميم هذا المنتج خصيصًا للمدربين الذين يرغبون في تقديم جلسات تدريب فعالة لحل المشكلات للمشاركين. تعتبر حزمة حقائب تدريبية لدينا حلاً شاملاً يشمل جميع الموارد والمواد اللازمة لإجراء جلسة تدريب ناجحة. تتضمن الحزمة دليلًا مفصلاً للمدرب، ودليل المشارك، وعروض باوربوينت، ومجموعة متنوعة من الأنشطة التفاعلية. يعتبر دليل المدرب مصدراً شاملاً يوفر تعليمات خطوة بخطوة حول كيفية تقديم محتوى الدورة بفعالية. يتضمن هذا الدليل مخططًا مفصلاً لكل جلسة تدريب، وتوقيتات مقترحة، ونصائح حول كيفية إشراك وتحفيز المشاركين. يتضمن الدليل أيضًا نص المدرب الذي يمكن استخدامه كمرجع للمدربين الجدد في تقديم دورات حل المشكلات. تعتبر الأدلة الجزئية أدوات قيمة للمتعلمين حيث تزودهم بملخص للمفاهيم الرئيسية المغطاة في الدورة. تسهل الأدلة الجزئية المتابعة وتحتوي على أمثلة عملية ودراسات حالة وتمارين تساعد المشاركين على تطبيق تقنيات حل المشكلات في حالات الحياة الواقعية. تعتبر عروض باوربوينت جذابة بصريًا وتحتوي على عناصر تفاعلية لتعزيز تجربة التعلم. تتضمن هذه العروض صورًا جذابة ورسوم بيانية وتخطيطات تساعد المدربين في توضيح المفاهيم الرئيسية والحفاظ على انشغال المشاركين طوال جلسات التدريب. بالإضافة إلى ذلك، تقدم حزمة حقائب تدريبية لدينا مجموعة من الأنشطة التفاعلية مثل المناقشات الجماعية والأدوار المتبادلة وتمارين حل المشكلات. تم تصميم هذه الأنشطة بعناية لإنشاء بيئة تعلم تفاعلية وتعاونية وتمكين المشاركين من ممارسة مهارات حل المشكلات في بيئة داعمة. مع حزمة حقائب تدريبية لدورة حل المشكلات التعريفية لدينا، يمكن للمدربين تقديم جلسات تدريب مشوقة وفعالة تساعد المشاركين على أن يصبحوا حل المشكلات بفعالية في السياقين الشخصي والمهني.
مقدمة:
نظرة عامة على مهارات حل المشاكل وأهميتها
توضيح أهداف الدورة وهيكليتها
مناقشة فوائد تطوير مهارات حل المشكلات القوية
فهم المشكلة:
تحديد المشكلة المطروحة وأسبابها الأساسية
تحليل سياق ونطاق المشكلة
توضيح النتائج أو الأهداف المرغوب في تحقيقها
تجميع المعلومات
تعلم تقنيات فعالة لجمع المعلومات ذات الصلة
استخدام مصادر وأدوات متنوعة لجمع البيانات والحقائق
تنظيم ووثائقة المعلومات بطريقة منهجية
تحليل المشكلة:
تفكيك المشكلة إلى مكونات أصغر
تحديد الأنماط والعلاقات والحلول المحتملة
تطبيق التفكير النقدي والاستدلال المنطقي لتحليل المشكلة بشكل شامل
توليد الحلول
تقنيات تفكير جماعي لإنتاج مجموعة واسعة من الحلول الممكنة
تقييم واختيار الحلول الأكثر جدوى وفعالية
النهج التعاوني في حل المشكلات للاستفادة من وجهات نظر متنوعة.
اتخاذ القرار:
تقييم الإيجابيات والسلبيات لكل حل
تحديد المخاطر المحتملة واستراتيجيات التخفيف
اتخاذ قرارات مستنيرة استنادًا إلى تحليل دقيق وتقييم شامل
تنفيذ الحلول
تطوير خطط عمل لتنفيذ الحل المختار
وضع أهداف وجداول زمنية ومحطات لعملية التنفيذ
تفويض المهام وتخصيص الموارد بفعالية
تقييم النتائج:
مراقبة تقدم التنفيذ وتقييم فعاليتها
جمع ردود الفعل من أصحاب المصلحة وإجراء التعديلات اللازمة
تقييم نجاح الحل في تحقيق النتائج المرغوبة
الخلاصة:
مراجعة للمفاهيم والتقنيات الرئيسية التي تم تعلمها طوال الدورة
التأمل في النمو الشخصي والتطور في مهارات حل المشكلات.
تشجيع للاستمرار في الممارسة والتحسين المستمر في مهارات حل المشكلات

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو هدف دورة حل المشكلات التعريفية؟
الغرض من دورة حل المشكلات التمهيدية هو تزويد المشاركين بالمهارات والتقنيات الأساسية في حل المشكلات التي يمكن تطبيقها في سياقات شخصية ومهنية مختلفة.
الغرض من دورة حل المشكلات التمهيدية هو تزويد المشاركين بالمهارات والتقنيات الأساسية في حل المشكلات التي يمكن تطبيقها في سياقات شخصية ومهنية مختلفة.
مَن هُم الجمهور المستهدَف لدورة حل المشاكل التمهيدية؟
الدورة مناسبة للأفراد من جميع الخلفيات والمهن الذين يرغبون في تعزيز قدراتهم في حل المشكلات ومواجهة التحديات بكفاءة أكبر.
الدورة مناسبة للأفراد من جميع الخلفيات والمهن الذين يرغبون في تعزيز قدراتهم في حل المشكلات ومواجهة التحديات بكفاءة أكبر.
ما هي المواضيع التي يتم تغطيتها في دورة حل المشكلات التمهيدية؟
الدورة تغطي مجموعة واسعة من المواضيع بما في ذلك تحديد المشكلة وتحليلها، تقنيات جلسات التفكير الجماعي، استراتيجيات اتخاذ القرار، مهارات التفكير النقدي، وأساليب حل المشكلات بالتعاون.
الدورة تغطي مجموعة واسعة من المواضيع بما في ذلك تحديد المشكلة وتحليلها، تقنيات جلسات التفكير الجماعي، استراتيجيات اتخاذ القرار، مهارات التفكير النقدي، وأساليب حل المشكلات بالتعاون.
كيف يتم تنظيم الدورة؟
يتم تنظيم الدورة بشكل عام في وحدات، حيث يركز كل وحدة على جانب محدد لحل المشكلات. تشمل الدورة أنشطة تفاعلية ودراسات حالة وأمثلة من الحياة الواقعية لتعزيز عملية التعلم والتطبيق.
يتم تنظيم الدورة بشكل عام في وحدات، حيث يركز كل وحدة على جانب محدد لحل المشكلات. تشمل الدورة أنشطة تفاعلية ودراسات حالة وأمثلة من الحياة الواقعية لتعزيز عملية التعلم والتطبيق.
هل يمكن تخصيص الدورة للمؤسسات أو الجماعات الخاصة؟
نعم، يمكن تخصيص الدورة لتلبية احتياجات وأهداف المنظمات أو الجماعات الخاصة. يمكن إدراج محتوى معدّل لمعالجة التحديات والسيناريوهات المحددة للصناعة.
نعم، يمكن تخصيص الدورة لتلبية احتياجات وأهداف المنظمات أو الجماعات الخاصة. يمكن إدراج محتوى معدّل لمعالجة التحديات والسيناريوهات المحددة للصناعة.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تعلم حل المشكلات التمهيدية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة تعلم حل المشكلات التمهيدية

في هذه الحقائب التدريبية الشاملة. اكتسب المهارات اللازمة لتحليل المشكلات، وتحديد الأسباب الجذرية، وتطوير حلول فعالة. استكشف إطارات حل المشكلات المختلفة وتعلم كيفية تطبيقها في سيناريوهات العالم الحقيقي. قم بتعزيز قدراتك على حل المشكلات لتصبح أصولًا قيمة في أي إعداد مهني.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تقديم حزمة حقائب تدريبية الشاملة لدورة حل المشكلات التعريفية. تم تصميم هذا المنتج خصيصًا للمدربين الذين يرغبون في تقديم جلسات تدريب فعالة لحل المشكلات للمشاركين. تعتبر حزمة حقائب تدريبية لدينا حلاً شاملاً يشمل جميع الموارد والمواد اللازمة لإجراء جلسة تدريب ناجحة. تتضمن الحزمة دليلًا مفصلاً للمدرب، ودليل المشارك، وعروض باوربوينت، ومجموعة متنوعة من الأنشطة التفاعلية. يعتبر دليل المدرب مصدراً شاملاً يوفر تعليمات خطوة بخطوة حول كيفية تقديم محتوى الدورة بفعالية. يتضمن هذا الدليل مخططًا مفصلاً لكل جلسة تدريب، وتوقيتات مقترحة، ونصائح حول كيفية إشراك وتحفيز المشاركين. يتضمن الدليل أيضًا نص المدرب الذي يمكن استخدامه كمرجع للمدربين الجدد في تقديم دورات حل المشكلات. تعتبر الأدلة الجزئية أدوات قيمة للمتعلمين حيث تزودهم بملخص للمفاهيم الرئيسية المغطاة في الدورة. تسهل الأدلة الجزئية المتابعة وتحتوي على أمثلة عملية ودراسات حالة وتمارين تساعد المشاركين على تطبيق تقنيات حل المشكلات في حالات الحياة الواقعية. تعتبر عروض باوربوينت جذابة بصريًا وتحتوي على عناصر تفاعلية لتعزيز تجربة التعلم. تتضمن هذه العروض صورًا جذابة ورسوم بيانية وتخطيطات تساعد المدربين في توضيح المفاهيم الرئيسية والحفاظ على انشغال المشاركين طوال جلسات التدريب. بالإضافة إلى ذلك، تقدم حزمة حقائب تدريبية لدينا مجموعة من الأنشطة التفاعلية مثل المناقشات الجماعية والأدوار المتبادلة وتمارين حل المشكلات. تم تصميم هذه الأنشطة بعناية لإنشاء بيئة تعلم تفاعلية وتعاونية وتمكين المشاركين من ممارسة مهارات حل المشكلات في بيئة داعمة. مع حزمة حقائب تدريبية لدورة حل المشكلات التعريفية لدينا، يمكن للمدربين تقديم جلسات تدريب مشوقة وفعالة تساعد المشاركين على أن يصبحوا حل المشكلات بفعالية في السياقين الشخصي والمهني.
مقدمة:
نظرة عامة على مهارات حل المشاكل وأهميتها
توضيح أهداف الدورة وهيكليتها
مناقشة فوائد تطوير مهارات حل المشكلات القوية
فهم المشكلة:
تحديد المشكلة المطروحة وأسبابها الأساسية
تحليل سياق ونطاق المشكلة
توضيح النتائج أو الأهداف المرغوب في تحقيقها
تجميع المعلومات
تعلم تقنيات فعالة لجمع المعلومات ذات الصلة
استخدام مصادر وأدوات متنوعة لجمع البيانات والحقائق
تنظيم ووثائقة المعلومات بطريقة منهجية
تحليل المشكلة:
تفكيك المشكلة إلى مكونات أصغر
تحديد الأنماط والعلاقات والحلول المحتملة
تطبيق التفكير النقدي والاستدلال المنطقي لتحليل المشكلة بشكل شامل
توليد الحلول
تقنيات تفكير جماعي لإنتاج مجموعة واسعة من الحلول الممكنة
تقييم واختيار الحلول الأكثر جدوى وفعالية
النهج التعاوني في حل المشكلات للاستفادة من وجهات نظر متنوعة.
اتخاذ القرار:
تقييم الإيجابيات والسلبيات لكل حل
تحديد المخاطر المحتملة واستراتيجيات التخفيف
اتخاذ قرارات مستنيرة استنادًا إلى تحليل دقيق وتقييم شامل
تنفيذ الحلول
تطوير خطط عمل لتنفيذ الحل المختار
وضع أهداف وجداول زمنية ومحطات لعملية التنفيذ
تفويض المهام وتخصيص الموارد بفعالية
تقييم النتائج:
مراقبة تقدم التنفيذ وتقييم فعاليتها
جمع ردود الفعل من أصحاب المصلحة وإجراء التعديلات اللازمة
تقييم نجاح الحل في تحقيق النتائج المرغوبة
الخلاصة:
مراجعة للمفاهيم والتقنيات الرئيسية التي تم تعلمها طوال الدورة
التأمل في النمو الشخصي والتطور في مهارات حل المشكلات.
تشجيع للاستمرار في الممارسة والتحسين المستمر في مهارات حل المشكلات

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو هدف دورة حل المشكلات التعريفية؟
الغرض من دورة حل المشكلات التمهيدية هو تزويد المشاركين بالمهارات والتقنيات الأساسية في حل المشكلات التي يمكن تطبيقها في سياقات شخصية ومهنية مختلفة.
الغرض من دورة حل المشكلات التمهيدية هو تزويد المشاركين بالمهارات والتقنيات الأساسية في حل المشكلات التي يمكن تطبيقها في سياقات شخصية ومهنية مختلفة.
مَن هُم الجمهور المستهدَف لدورة حل المشاكل التمهيدية؟
الدورة مناسبة للأفراد من جميع الخلفيات والمهن الذين يرغبون في تعزيز قدراتهم في حل المشكلات ومواجهة التحديات بكفاءة أكبر.
الدورة مناسبة للأفراد من جميع الخلفيات والمهن الذين يرغبون في تعزيز قدراتهم في حل المشكلات ومواجهة التحديات بكفاءة أكبر.
ما هي المواضيع التي يتم تغطيتها في دورة حل المشكلات التمهيدية؟
الدورة تغطي مجموعة واسعة من المواضيع بما في ذلك تحديد المشكلة وتحليلها، تقنيات جلسات التفكير الجماعي، استراتيجيات اتخاذ القرار، مهارات التفكير النقدي، وأساليب حل المشكلات بالتعاون.
الدورة تغطي مجموعة واسعة من المواضيع بما في ذلك تحديد المشكلة وتحليلها، تقنيات جلسات التفكير الجماعي، استراتيجيات اتخاذ القرار، مهارات التفكير النقدي، وأساليب حل المشكلات بالتعاون.
كيف يتم تنظيم الدورة؟
يتم تنظيم الدورة بشكل عام في وحدات، حيث يركز كل وحدة على جانب محدد لحل المشكلات. تشمل الدورة أنشطة تفاعلية ودراسات حالة وأمثلة من الحياة الواقعية لتعزيز عملية التعلم والتطبيق.
يتم تنظيم الدورة بشكل عام في وحدات، حيث يركز كل وحدة على جانب محدد لحل المشكلات. تشمل الدورة أنشطة تفاعلية ودراسات حالة وأمثلة من الحياة الواقعية لتعزيز عملية التعلم والتطبيق.
هل يمكن تخصيص الدورة للمؤسسات أو الجماعات الخاصة؟
نعم، يمكن تخصيص الدورة لتلبية احتياجات وأهداف المنظمات أو الجماعات الخاصة. يمكن إدراج محتوى معدّل لمعالجة التحديات والسيناريوهات المحددة للصناعة.
نعم، يمكن تخصيص الدورة لتلبية احتياجات وأهداف المنظمات أو الجماعات الخاصة. يمكن إدراج محتوى معدّل لمعالجة التحديات والسيناريوهات المحددة للصناعة.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تعلم حل المشكلات التمهيدية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تقديم حزمة حقائب تدريبية الشاملة لدورة حل المشكلات التعريفية. تم تصميم هذا المنتج خصيصًا للمدربين الذين يرغبون في تقديم جلسات تدريب فعالة لحل المشكلات للمشاركين. تعتبر حزمة حقائب تدريبية لدينا حلاً شاملاً يشمل جميع الموارد والمواد اللازمة لإجراء جلسة تدريب ناجحة. تتضمن الحزمة دليلًا مفصلاً للمدرب، ودليل المشارك، وعروض باوربوينت، ومجموعة متنوعة من الأنشطة التفاعلية. يعتبر دليل المدرب مصدراً شاملاً يوفر تعليمات خطوة بخطوة حول كيفية تقديم محتوى الدورة بفعالية. يتضمن هذا الدليل مخططًا مفصلاً لكل جلسة تدريب، وتوقيتات مقترحة، ونصائح حول كيفية إشراك وتحفيز المشاركين. يتضمن الدليل أيضًا نص المدرب الذي يمكن استخدامه كمرجع للمدربين الجدد في تقديم دورات حل المشكلات. تعتبر الأدلة الجزئية أدوات قيمة للمتعلمين حيث تزودهم بملخص للمفاهيم الرئيسية المغطاة في الدورة. تسهل الأدلة الجزئية المتابعة وتحتوي على أمثلة عملية ودراسات حالة وتمارين تساعد المشاركين على تطبيق تقنيات حل المشكلات في حالات الحياة الواقعية. تعتبر عروض باوربوينت جذابة بصريًا وتحتوي على عناصر تفاعلية لتعزيز تجربة التعلم. تتضمن هذه العروض صورًا جذابة ورسوم بيانية وتخطيطات تساعد المدربين في توضيح المفاهيم الرئيسية والحفاظ على انشغال المشاركين طوال جلسات التدريب. بالإضافة إلى ذلك، تقدم حزمة حقائب تدريبية لدينا مجموعة من الأنشطة التفاعلية مثل المناقشات الجماعية والأدوار المتبادلة وتمارين حل المشكلات. تم تصميم هذه الأنشطة بعناية لإنشاء بيئة تعلم تفاعلية وتعاونية وتمكين المشاركين من ممارسة مهارات حل المشكلات في بيئة داعمة. مع حزمة حقائب تدريبية لدورة حل المشكلات التعريفية لدينا، يمكن للمدربين تقديم جلسات تدريب مشوقة وفعالة تساعد المشاركين على أن يصبحوا حل المشكلات بفعالية في السياقين الشخصي والمهني.
مقدمة:
نظرة عامة على مهارات حل المشاكل وأهميتها
توضيح أهداف الدورة وهيكليتها
مناقشة فوائد تطوير مهارات حل المشكلات القوية
فهم المشكلة:
تحديد المشكلة المطروحة وأسبابها الأساسية
تحليل سياق ونطاق المشكلة
توضيح النتائج أو الأهداف المرغوب في تحقيقها
تجميع المعلومات
تعلم تقنيات فعالة لجمع المعلومات ذات الصلة
استخدام مصادر وأدوات متنوعة لجمع البيانات والحقائق
تنظيم ووثائقة المعلومات بطريقة منهجية
تحليل المشكلة:
تفكيك المشكلة إلى مكونات أصغر
تحديد الأنماط والعلاقات والحلول المحتملة
تطبيق التفكير النقدي والاستدلال المنطقي لتحليل المشكلة بشكل شامل
توليد الحلول
تقنيات تفكير جماعي لإنتاج مجموعة واسعة من الحلول الممكنة
تقييم واختيار الحلول الأكثر جدوى وفعالية
النهج التعاوني في حل المشكلات للاستفادة من وجهات نظر متنوعة.
اتخاذ القرار:
تقييم الإيجابيات والسلبيات لكل حل
تحديد المخاطر المحتملة واستراتيجيات التخفيف
اتخاذ قرارات مستنيرة استنادًا إلى تحليل دقيق وتقييم شامل
تنفيذ الحلول
تطوير خطط عمل لتنفيذ الحل المختار
وضع أهداف وجداول زمنية ومحطات لعملية التنفيذ
تفويض المهام وتخصيص الموارد بفعالية
تقييم النتائج:
مراقبة تقدم التنفيذ وتقييم فعاليتها
جمع ردود الفعل من أصحاب المصلحة وإجراء التعديلات اللازمة
تقييم نجاح الحل في تحقيق النتائج المرغوبة
الخلاصة:
مراجعة للمفاهيم والتقنيات الرئيسية التي تم تعلمها طوال الدورة
التأمل في النمو الشخصي والتطور في مهارات حل المشكلات.
تشجيع للاستمرار في الممارسة والتحسين المستمر في مهارات حل المشكلات

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو هدف دورة حل المشكلات التعريفية؟
الغرض من دورة حل المشكلات التمهيدية هو تزويد المشاركين بالمهارات والتقنيات الأساسية في حل المشكلات التي يمكن تطبيقها في سياقات شخصية ومهنية مختلفة.
الغرض من دورة حل المشكلات التمهيدية هو تزويد المشاركين بالمهارات والتقنيات الأساسية في حل المشكلات التي يمكن تطبيقها في سياقات شخصية ومهنية مختلفة.
مَن هُم الجمهور المستهدَف لدورة حل المشاكل التمهيدية؟
الدورة مناسبة للأفراد من جميع الخلفيات والمهن الذين يرغبون في تعزيز قدراتهم في حل المشكلات ومواجهة التحديات بكفاءة أكبر.
الدورة مناسبة للأفراد من جميع الخلفيات والمهن الذين يرغبون في تعزيز قدراتهم في حل المشكلات ومواجهة التحديات بكفاءة أكبر.
ما هي المواضيع التي يتم تغطيتها في دورة حل المشكلات التمهيدية؟
الدورة تغطي مجموعة واسعة من المواضيع بما في ذلك تحديد المشكلة وتحليلها، تقنيات جلسات التفكير الجماعي، استراتيجيات اتخاذ القرار، مهارات التفكير النقدي، وأساليب حل المشكلات بالتعاون.
الدورة تغطي مجموعة واسعة من المواضيع بما في ذلك تحديد المشكلة وتحليلها، تقنيات جلسات التفكير الجماعي، استراتيجيات اتخاذ القرار، مهارات التفكير النقدي، وأساليب حل المشكلات بالتعاون.
كيف يتم تنظيم الدورة؟
يتم تنظيم الدورة بشكل عام في وحدات، حيث يركز كل وحدة على جانب محدد لحل المشكلات. تشمل الدورة أنشطة تفاعلية ودراسات حالة وأمثلة من الحياة الواقعية لتعزيز عملية التعلم والتطبيق.
يتم تنظيم الدورة بشكل عام في وحدات، حيث يركز كل وحدة على جانب محدد لحل المشكلات. تشمل الدورة أنشطة تفاعلية ودراسات حالة وأمثلة من الحياة الواقعية لتعزيز عملية التعلم والتطبيق.
هل يمكن تخصيص الدورة للمؤسسات أو الجماعات الخاصة؟
نعم، يمكن تخصيص الدورة لتلبية احتياجات وأهداف المنظمات أو الجماعات الخاصة. يمكن إدراج محتوى معدّل لمعالجة التحديات والسيناريوهات المحددة للصناعة.
نعم، يمكن تخصيص الدورة لتلبية احتياجات وأهداف المنظمات أو الجماعات الخاصة. يمكن إدراج محتوى معدّل لمعالجة التحديات والسيناريوهات المحددة للصناعة.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تعلم حل المشكلات التمهيدية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات ذات صلة

هذه الحقيبة التدريبية تغوص في مفهوم القيّ القديم، كاشفة أسراره واستكشاف تطبيقاته العملية. بناءً على أساس الفيزياء الكمية، سيحصل المشاركون على فهم أعمق للطاقة التي تتدفق في داخلنا وسيتعلمون كيفية استغلالها للنمو الشخصي والرفاهية.

تعلم كيفية تطوير مهاراتك الرؤية من خلال هذه الدورة التدريبية. اكتشف تقنيات واستراتيجيات عملية للتفكير خارج الصندوق، وتوليد أفكار مبتكرة، وإيجاد رؤية جذابة للمستقبل. قم بتعزيز قدراتك القيادية وكن رؤية نافذة وملهمة.

تعلم كيفية تطوير مهاراتك الرؤية من خلال هذه الدورة التدريبية. اكتشف تقنيات واستراتيجيات عملية للتفكير خارج الصندوق، وتوليد أفكار مبتكرة، وإيجاد رؤية جذابة للمستقبل. قم بتعزيز قدراتك القيادية وكن رؤية نافذة وملهمة.

عروض اليوم الوطني ولا أروع تصل التخفيضات إلى 94 %

في هذه الحقائب التدريبية الشاملة. اكتسب المهارات اللازمة لتحليل المشكلات، وتحديد الأسباب الجذرية، وتطوير حلول فعالة. استكشف إطارات حل المشكلات المختلفة وتعلم كيفية تطبيقها في سيناريوهات العالم الحقيقي. قم بتعزيز قدراتك على حل المشكلات لتصبح أصولًا قيمة في أي إعداد مهني.

في هذه الحقائب التدريبية الشاملة. اكتسب المهارات اللازمة لتحليل المشكلات، وتحديد الأسباب الجذرية، وتطوير حلول فعالة. استكشف إطارات حل المشكلات المختلفة وتعلم كيفية تطبيقها في سيناريوهات العالم الحقيقي. قم بتعزيز قدراتك على حل المشكلات لتصبح أصولًا قيمة في أي إعداد مهني.

حقيبة تدريبية دورة تعلم حل المشكلات التمهيدية