حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.
مؤسسة حقيبتك لخدمات تصميم وتطوير الحقائب التدربية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة تقنيات إبداعية للحلول المشتركة للمشكلات وبناء الفرق

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

مقدمة للتعاون في حل المشكلات وبناء الفرق
تفسير أهمية التعاون والعمل الجماعي في حل المشكلات
نظرة عامة على فوائد استخدام التقنيات الإبداعية في عمليات حل المشكلات
نظرة عامة على فوائد استخدام التقنيات الإبداعية في عمليات حل المشكلات
فهم وجهات النظر المختلفة
ناقش دور النظرة الشخصية في حل المشكلات
قدم تقنيات للتعاطف والاستماع النشط
تشجيع المشاركين على النظر إلى المشاكل من زوايا مختلفة
تفكير وتوليد الأفكار
شرح مفهوم وغرض التفكير المشترك
ناقش استراتيجيات توليد الأفكار بفعالية
تسليط الضوء على أهمية توفير بيئة غير حكمية خلال جلسات التفكير الجماعي.
تقنيات خرائط العقل والتصوير البصري
قدم تصور العقل كأداة بصرية لحل المشكلات
تناقش تقنيات التصور المختلفة مثل الرسم والنمذجة المبدئية.
شرح كيف يمكن أن تعزز تصور الأفكار الإبداع وقدرات حل المشكلات
اتخاذ القرار التعاوني
استكشفوا الطرق لاتخاذ القرارات كفريق
ناقش أهمية بناء التوافق والتسوية.
قدم تقنيات مثل تقنية المجموعة الاسمية والتصويت المتعدد.
مبادئ التفكير التصميمية
تعريف التفكير التصميمي وأهميته في حل المشكلات
شرح خمس مراحل لعملية التفكير التصميمي
ناقش كيف يمكن للتفكير التصميمي أن يسهم في تيسير التعاون والابتكار
اعتماد العرض المباشر واللعب المتناقض
شرح فوائد استخدام تقنيات التحسين المستمر في حل المشكلات
مناقشة كيف يمكن أن يساهم تطبيق الأدوار في تمكين أعضاء الفريق من استكشاف وجهات نظر مختلفة.
توفير أمثلة وتمارين لجعل المشاركين يشاركون في أنشطة التحسين والتمثيل باستخدام الدور.
تيسير المناقشات الجماعية الفعالة
ناقش استراتيجيات لتسهيل المناقشات الجماعية الإنتاجية
شارك تقنيات لإدارة الصراعات وتشجيع المشاركة
شرح كيفية إنشاء بيئة آمنة وشاملة لمشاركة الأفكار
تمارين وأنشطة بناء الفريق
توفير مجموعة متنوعة من التمارين التي تعزز العمل الجماعي ومهارات حل المشكلات
شرح أهداف وأهداف كل نشاط
ناقش أهمية إعطاء التقارير المفصلة والتأمل في نتائج تدريبات بناء الفرق لتحسين مستمر.

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تقنيات إبداعية للحلول المشتركة للمشكلات وبناء الفرق”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مقدمة للتعاون في حل المشكلات وبناء الفرق
تفسير أهمية التعاون والعمل الجماعي في حل المشكلات
نظرة عامة على فوائد استخدام التقنيات الإبداعية في عمليات حل المشكلات
نظرة عامة على فوائد استخدام التقنيات الإبداعية في عمليات حل المشكلات
فهم وجهات النظر المختلفة
ناقش دور النظرة الشخصية في حل المشكلات
قدم تقنيات للتعاطف والاستماع النشط
تشجيع المشاركين على النظر إلى المشاكل من زوايا مختلفة
تفكير وتوليد الأفكار
شرح مفهوم وغرض التفكير المشترك
ناقش استراتيجيات توليد الأفكار بفعالية
تسليط الضوء على أهمية توفير بيئة غير حكمية خلال جلسات التفكير الجماعي.
تقنيات خرائط العقل والتصوير البصري
قدم تصور العقل كأداة بصرية لحل المشكلات
تناقش تقنيات التصور المختلفة مثل الرسم والنمذجة المبدئية.
شرح كيف يمكن أن تعزز تصور الأفكار الإبداع وقدرات حل المشكلات
اتخاذ القرار التعاوني
استكشفوا الطرق لاتخاذ القرارات كفريق
ناقش أهمية بناء التوافق والتسوية.
قدم تقنيات مثل تقنية المجموعة الاسمية والتصويت المتعدد.
مبادئ التفكير التصميمية
تعريف التفكير التصميمي وأهميته في حل المشكلات
شرح خمس مراحل لعملية التفكير التصميمي
ناقش كيف يمكن للتفكير التصميمي أن يسهم في تيسير التعاون والابتكار
اعتماد العرض المباشر واللعب المتناقض
شرح فوائد استخدام تقنيات التحسين المستمر في حل المشكلات
مناقشة كيف يمكن أن يساهم تطبيق الأدوار في تمكين أعضاء الفريق من استكشاف وجهات نظر مختلفة.
توفير أمثلة وتمارين لجعل المشاركين يشاركون في أنشطة التحسين والتمثيل باستخدام الدور.
تيسير المناقشات الجماعية الفعالة
ناقش استراتيجيات لتسهيل المناقشات الجماعية الإنتاجية
شارك تقنيات لإدارة الصراعات وتشجيع المشاركة
شرح كيفية إنشاء بيئة آمنة وشاملة لمشاركة الأفكار
تمارين وأنشطة بناء الفريق
توفير مجموعة متنوعة من التمارين التي تعزز العمل الجماعي ومهارات حل المشكلات
شرح أهداف وأهداف كل نشاط
ناقش أهمية إعطاء التقارير المفصلة والتأمل في نتائج تدريبات بناء الفرق لتحسين مستمر.

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تقنيات إبداعية للحلول المشتركة للمشكلات وبناء الفرق”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة تقنيات إبداعية للحلول المشتركة للمشكلات وبناء الفرق

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

مقدمة للتعاون في حل المشكلات وبناء الفرق
تفسير أهمية التعاون والعمل الجماعي في حل المشكلات
نظرة عامة على فوائد استخدام التقنيات الإبداعية في عمليات حل المشكلات
نظرة عامة على فوائد استخدام التقنيات الإبداعية في عمليات حل المشكلات
فهم وجهات النظر المختلفة
ناقش دور النظرة الشخصية في حل المشكلات
قدم تقنيات للتعاطف والاستماع النشط
تشجيع المشاركين على النظر إلى المشاكل من زوايا مختلفة
تفكير وتوليد الأفكار
شرح مفهوم وغرض التفكير المشترك
ناقش استراتيجيات توليد الأفكار بفعالية
تسليط الضوء على أهمية توفير بيئة غير حكمية خلال جلسات التفكير الجماعي.
تقنيات خرائط العقل والتصوير البصري
قدم تصور العقل كأداة بصرية لحل المشكلات
تناقش تقنيات التصور المختلفة مثل الرسم والنمذجة المبدئية.
شرح كيف يمكن أن تعزز تصور الأفكار الإبداع وقدرات حل المشكلات
اتخاذ القرار التعاوني
استكشفوا الطرق لاتخاذ القرارات كفريق
ناقش أهمية بناء التوافق والتسوية.
قدم تقنيات مثل تقنية المجموعة الاسمية والتصويت المتعدد.
مبادئ التفكير التصميمية
تعريف التفكير التصميمي وأهميته في حل المشكلات
شرح خمس مراحل لعملية التفكير التصميمي
ناقش كيف يمكن للتفكير التصميمي أن يسهم في تيسير التعاون والابتكار
اعتماد العرض المباشر واللعب المتناقض
شرح فوائد استخدام تقنيات التحسين المستمر في حل المشكلات
مناقشة كيف يمكن أن يساهم تطبيق الأدوار في تمكين أعضاء الفريق من استكشاف وجهات نظر مختلفة.
توفير أمثلة وتمارين لجعل المشاركين يشاركون في أنشطة التحسين والتمثيل باستخدام الدور.
تيسير المناقشات الجماعية الفعالة
ناقش استراتيجيات لتسهيل المناقشات الجماعية الإنتاجية
شارك تقنيات لإدارة الصراعات وتشجيع المشاركة
شرح كيفية إنشاء بيئة آمنة وشاملة لمشاركة الأفكار
تمارين وأنشطة بناء الفريق
توفير مجموعة متنوعة من التمارين التي تعزز العمل الجماعي ومهارات حل المشكلات
شرح أهداف وأهداف كل نشاط
ناقش أهمية إعطاء التقارير المفصلة والتأمل في نتائج تدريبات بناء الفرق لتحسين مستمر.

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تقنيات إبداعية للحلول المشتركة للمشكلات وبناء الفرق”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مقدمة للتعاون في حل المشكلات وبناء الفرق
تفسير أهمية التعاون والعمل الجماعي في حل المشكلات
نظرة عامة على فوائد استخدام التقنيات الإبداعية في عمليات حل المشكلات
نظرة عامة على فوائد استخدام التقنيات الإبداعية في عمليات حل المشكلات
فهم وجهات النظر المختلفة
ناقش دور النظرة الشخصية في حل المشكلات
قدم تقنيات للتعاطف والاستماع النشط
تشجيع المشاركين على النظر إلى المشاكل من زوايا مختلفة
تفكير وتوليد الأفكار
شرح مفهوم وغرض التفكير المشترك
ناقش استراتيجيات توليد الأفكار بفعالية
تسليط الضوء على أهمية توفير بيئة غير حكمية خلال جلسات التفكير الجماعي.
تقنيات خرائط العقل والتصوير البصري
قدم تصور العقل كأداة بصرية لحل المشكلات
تناقش تقنيات التصور المختلفة مثل الرسم والنمذجة المبدئية.
شرح كيف يمكن أن تعزز تصور الأفكار الإبداع وقدرات حل المشكلات
اتخاذ القرار التعاوني
استكشفوا الطرق لاتخاذ القرارات كفريق
ناقش أهمية بناء التوافق والتسوية.
قدم تقنيات مثل تقنية المجموعة الاسمية والتصويت المتعدد.
مبادئ التفكير التصميمية
تعريف التفكير التصميمي وأهميته في حل المشكلات
شرح خمس مراحل لعملية التفكير التصميمي
ناقش كيف يمكن للتفكير التصميمي أن يسهم في تيسير التعاون والابتكار
اعتماد العرض المباشر واللعب المتناقض
شرح فوائد استخدام تقنيات التحسين المستمر في حل المشكلات
مناقشة كيف يمكن أن يساهم تطبيق الأدوار في تمكين أعضاء الفريق من استكشاف وجهات نظر مختلفة.
توفير أمثلة وتمارين لجعل المشاركين يشاركون في أنشطة التحسين والتمثيل باستخدام الدور.
تيسير المناقشات الجماعية الفعالة
ناقش استراتيجيات لتسهيل المناقشات الجماعية الإنتاجية
شارك تقنيات لإدارة الصراعات وتشجيع المشاركة
شرح كيفية إنشاء بيئة آمنة وشاملة لمشاركة الأفكار
تمارين وأنشطة بناء الفريق
توفير مجموعة متنوعة من التمارين التي تعزز العمل الجماعي ومهارات حل المشكلات
شرح أهداف وأهداف كل نشاط
ناقش أهمية إعطاء التقارير المفصلة والتأمل في نتائج تدريبات بناء الفرق لتحسين مستمر.

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة تقنيات إبداعية للحلول المشتركة للمشكلات وبناء الفرق”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات ذات صلة

هذا الحقائب التدريبية تقدم استراتيجيات لمساعدة الأفراد على التحرر من تكتيكات التلاعب التي يستخدمها النرجسيون. يركز هذا الحقائب على زيادة قدرة الأفراد على التعرف على السلوك النرجسي وفهمه، وتطوير حدود صحية، واستعادة السيطرة على حياتهم. مع نصائح وتمارين عملية، سيتعلم المشاركون كيفية حماية أنفسهم من التلاعب وبناء شعور أقوى بالذات.

يركز هذه الحقيبة التدريبية على تعليم المهارات الأساسية لإدارة العواطف الشديدة بفعالية. سيتعلم المشاركون تقنيات لتحديد وتنظيم العواطف، والتعامل مع الضغوط، وتطوير ممارسة العناية الذاتية لتعزيز الصحة العقلية. تتضمن المادة تمارين تفاعلية ودراسات حالة ونصائح عملية لخلق نمط حياة متوازن وصحي.

تم تصميم هذا الحقائب التدريبية لمساعدة الأفراد على اكتشاف غرضهم الحقيقي و شغفهم في الحياة. سيتعلم المشاركون استراتيجيات وتقنيات عملية ليعيشوا حياة ممتلئة بالمعنى والغاية. من خلال استكشاف قيمهم وقوتهم واهتماماتهم، سيكون بإمكانهم مواءمة أهدافهم وأفعالهم مع شغفهم، مما سينتج في وجود أكثر توجهًا نحو الغاية وسعادة.

عروض اليوم الوطني ولا أروع تصل التخفيضات إلى 94 %

حقيبة تدريبية دورة تقنيات إبداعية للحلول المشتركة للمشكلات وبناء الفرق