حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.
مؤسسة حقيبتك لخدمات تصميم وتطوير الحقائب التدربية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة جعل أصحاب المصلحة مشاركين في تخطيط المشروع PMI PMP

برنامج الشهادة المهنية في إدارة المشاريع (PMI-PMP) هو حقائب تدريبية شاملة مصممة لمساعدة المحترفين على اكتساب المهارات والمعرفة اللازمة للحصول على شهادة إدارة المشاريع المعتمدة. يغطي الحقائب التدريبية مواضيع متنوعة مثل تخطيط المشروع وتنفيذه ومراقبته والسيطرة عليه. تشمل الحقائب التدريبية أدلة الدراسة واختبارات التدريب ووحدات تفاعلية لضمان فهم شامل لمفاهيم وتقنيات إدارة المشاريع.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

حقائب تدريبنا لـ “جذب أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع” مصممة لتجهيز المدربين بموارد شاملة لتدريب المهنيين بفعالية في إدارة أصحاب المصلحة في إطار عملية تخطيط المشروع. يتماشى هذا الحقيبة مع شهادة المعهد الإداري لإدارة المشروع (PMI) المهنية في إدارة المشروع. تم إنشاء حقائب التدريب بعناية لضمان توفر المدربين للأدوات اللازمة لجذب المشاركين وتقديم تجربة تعليمية مؤثرة. تشمل هذه الحقائب دليل المدرب المفصل، ودفتر المشاركين، وعروض بوربوينت، وموارد إضافية. يقدم دليل المدرب نهجًا تدريجيًا لتقديم التدريب، ويوفر للمدربين خطط دروس مفصلة ونقاط مناقشة وأنشطة مقترحة بتفصيل. يكمل دفتر المشاركين دليل المدرب، مما يتيح للمشاركين أخذ الملاحظات وإكمال التمارين والمشاركة بنشاط في عملية التعلم. تم تصميم عروض بوربوينت بشكل احترافي وممتع بصريًا، مما يضمن أن يتمكن المدربون من نقل المفاهيم الحاسمة بفعالية وجذب المشاركين خلال جلسات التدريب. تغطي الشرائح الأفكار الرئيسية مثل تحديد أصحاب المصلحة، وتحليل أصحاب المصلحة، واستراتيجيات الاتصال، والتخفيف من مخاطر أصحاب المصلحة. بالإضافة إلى ذلك، تتضمن هذه الحقائب التدريبية دراسات الحالة وأنشطة جماعية وحوافز للمناقشة لتسهيل التعلم النشط وتعزيز فهم المشاركين للمشاركة مع أصحاب المصلحة. تشجع هذه التمارين العملية المشاركين على تطبيق المفاهيم المُعلمة على سيناريوهات الحياة الواقعية، مما يعزز تجربة تعلم أكثر شمولية وعملية. بصفة عامة، تجهز حقائب التدريب “جذب أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع” المدربين بحزمة شاملة لتدريب المهنيين بفعالية في إدارة أصحاب المصلحة. من خلال الاستفادة من هذه الموارد، يمكن للمدربين تقديم جلسة تدريب ذات جودة عالية بثقة، والتي ستمكن المشاركين من فهم أهمية مشاركة أصحاب المصلحة في التخطيط الناجح للمشروع.
مقدمة لإشراك أصحاب الأعمال
أهمية إشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع
تعريف أصحاب المصلحة ودورهم في المشروع
نظرة عامة على أهمية مشاركة أصحاب المصلحة في تحقيق نجاح المشروع
تحديد أصحاب المصلحة
تقنيات وأدوات لتحديد أصحاب المصلحة
فهم أنواع مختلفة من أصحاب المصلحة
كيفية تقييم تأثير وتأثير أصحاب المصلحة على المشروع
تحليل احتياجات وتوقعات الجهات المعنية
القيام بتحليل أصحاب المصلحة لتحديد الاحتياجات والتوقعات
تحديد العوامل الرئيسية والمخاوف والأولويات لأصحاب المصلحة
تقنيات لجمع ووثق متطلبات أصحاب المصلحة
تطوير استراتيجيات الاتصال
إنشاء خطة تواصل مع أصحاب المصلحة
تحديد التردد والتنسيق والقناة المناسبة للتواصل
استراتيجيات للتعامل مع احتياجات وتفضيلات الأطراف المعنية المتنوعة
بناء علاقات مع أصحاب المصلحة
تقنيات لإقامة الثقة والتواصل مع أصحاب المصلحة
إنشاء قنوات فعالة للتواصل المستمر وتلقي الملاحظات
معالجة الصراعات وحل المشكلات مع الجهات المعنية
جذب أصحاب المصلحة في عملية التخطيط
تقنيات لإشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع
الاستفادة من خبرة ومعرفة أطراف العلاقة
طرق اتخاذ القرار المشترك لشرك المشاركة الفاعلة للأطراف المعنية.
إدارة توقعات الأطراف المعنية
استراتيجيات لإدارة توقعات أصحاب المصلحة طوال مشروع
تحديد ومعالجة المخاطر والمخاوف المحتملة
التوقع والتخطيط لتغيرات المساهمين واحتياجاتهم المتطورة
مراقبة وضبط التواصل مع أصحاب المصلحة
أساليب لمراقبة أنشطة مشاركة أصحاب المصلحة
تتبع رضا أصحاب المصلحة وملاحظاتهم
ضبط استراتيجيات التواصل مع أصحاب المصلحة حسب الحاجة
إغلاق وتقييم مشاركة أصحاب المصلحة
إجراء تقييم نهائي لفاعلية إشراك أصحاب المصلحة
تجميع التعليقات والدروس المستفادة من أصحاب المصلحة.
دمج ملاحظات أصحاب المصلحة في تخطيط المشروعات المستقبلية

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

تحديد وتصنيف المخاطر المحتملة
تقييم احتمالية وتأثير كل مخاطرة
تقييم احتمالية وتأثير كل مخاطرة
ما هو أهمية إشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع؟
التشارك مع الشركاء المعنيين في تخطيط المشروع أمر بالغ الأهمية لضمان نجاح المشروع. يساعد مشاركة الشركاء المعنيين في تحديد متطلبات المشروع وتحديد المخاطر المحتملة ومواءمة التوقعات والحصول على الدعم للمشروع.
التشارك مع الشركاء المعنيين في تخطيط المشروع أمر بالغ الأهمية لضمان نجاح المشروع. يساعد مشاركة الشركاء المعنيين في تحديد متطلبات المشروع وتحديد المخاطر المحتملة ومواءمة التوقعات والحصول على الدعم للمشروع.
. كيف يمكنني تحديد أصحاب المصلحة الرئيسيين لمشروعي؟
لتحديد الجهات المعنية الرئيسية ، يمكنك البدء بإجراء تحليل للجهات المعنية. ينطوي ذلك على تحديد الأفراد أو الجماعات أو المنظمات التي لديها اهتمام في المشروع أو يمكن أن يؤثر عليها نتيجته. يمكن أن تساعد الأساليب مثل المقابلات والاستطلاعات ورسم الخرائط للجهات المعنية في تحديد وتحديد أولوية الجهات المعنية الرئيسية.
لتحديد الجهات المعنية الرئيسية ، يمكنك البدء بإجراء تحليل للجهات المعنية. ينطوي ذلك على تحديد الأفراد أو الجماعات أو المنظمات التي لديها اهتمام في المشروع أو يمكن أن يؤثر عليها نتيجته. يمكن أن تساعد الأساليب مثل المقابلات والاستطلاعات ورسم الخرائط للجهات المعنية في تحديد وتحديد أولوية الجهات المعنية الرئيسية.
. كيف يمكنني جذب أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع؟
هناك عدة استراتيجيات للاشتراك مع الجهات المعنية في تخطيط المشروع. يمكن ذلك من خلال التواصل المنتظم من خلال الاجتماعات وورش العمل والعروض التقديمية، وإشراك الجهات المعنية في عمليات اتخاذ القرارات، والبحث عن آرائهم ومدخلاتهم، ومعالجة مخاوفهم وتوقعاتهم.
هناك عدة استراتيجيات للاشتراك مع الجهات المعنية في تخطيط المشروع. يمكن ذلك من خلال التواصل المنتظم من خلال الاجتماعات وورش العمل والعروض التقديمية، وإشراك الجهات المعنية في عمليات اتخاذ القرارات، والبحث عن آرائهم ومدخلاتهم، ومعالجة مخاوفهم وتوقعاتهم.
ما التحديات التي يمكن أن تنشأ عند إشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع؟
بعض التحديات الشائعة عند الانخراط مع أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع تشمل تضارب المصالح أو الأولويات، المقاومة للتغيير، قلة التوافر أو المشاركة، وعدم وجود تواصل واضح. من المهم معالجة هذه التحديات بشكل استباقي وإبقاء الأصحاب المعنيين على علم ومشاركتهم طوال فترة المشروع.
بعض التحديات الشائعة عند الانخراط مع أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع تشمل تضارب المصالح أو الأولويات، المقاومة للتغيير، قلة التوافر أو المشاركة، وعدم وجود تواصل واضح. من المهم معالجة هذه التحديات بشكل استباقي وإبقاء الأصحاب المعنيين على علم ومشاركتهم طوال فترة المشروع.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة جعل أصحاب المصلحة مشاركين في تخطيط المشروع PMI PMP”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

حقائب تدريبنا لـ “جذب أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع” مصممة لتجهيز المدربين بموارد شاملة لتدريب المهنيين بفعالية في إدارة أصحاب المصلحة في إطار عملية تخطيط المشروع. يتماشى هذا الحقيبة مع شهادة المعهد الإداري لإدارة المشروع (PMI) المهنية في إدارة المشروع. تم إنشاء حقائب التدريب بعناية لضمان توفر المدربين للأدوات اللازمة لجذب المشاركين وتقديم تجربة تعليمية مؤثرة. تشمل هذه الحقائب دليل المدرب المفصل، ودفتر المشاركين، وعروض بوربوينت، وموارد إضافية. يقدم دليل المدرب نهجًا تدريجيًا لتقديم التدريب، ويوفر للمدربين خطط دروس مفصلة ونقاط مناقشة وأنشطة مقترحة بتفصيل. يكمل دفتر المشاركين دليل المدرب، مما يتيح للمشاركين أخذ الملاحظات وإكمال التمارين والمشاركة بنشاط في عملية التعلم. تم تصميم عروض بوربوينت بشكل احترافي وممتع بصريًا، مما يضمن أن يتمكن المدربون من نقل المفاهيم الحاسمة بفعالية وجذب المشاركين خلال جلسات التدريب. تغطي الشرائح الأفكار الرئيسية مثل تحديد أصحاب المصلحة، وتحليل أصحاب المصلحة، واستراتيجيات الاتصال، والتخفيف من مخاطر أصحاب المصلحة. بالإضافة إلى ذلك، تتضمن هذه الحقائب التدريبية دراسات الحالة وأنشطة جماعية وحوافز للمناقشة لتسهيل التعلم النشط وتعزيز فهم المشاركين للمشاركة مع أصحاب المصلحة. تشجع هذه التمارين العملية المشاركين على تطبيق المفاهيم المُعلمة على سيناريوهات الحياة الواقعية، مما يعزز تجربة تعلم أكثر شمولية وعملية. بصفة عامة، تجهز حقائب التدريب “جذب أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع” المدربين بحزمة شاملة لتدريب المهنيين بفعالية في إدارة أصحاب المصلحة. من خلال الاستفادة من هذه الموارد، يمكن للمدربين تقديم جلسة تدريب ذات جودة عالية بثقة، والتي ستمكن المشاركين من فهم أهمية مشاركة أصحاب المصلحة في التخطيط الناجح للمشروع.
مقدمة لإشراك أصحاب الأعمال
أهمية إشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع
تعريف أصحاب المصلحة ودورهم في المشروع
نظرة عامة على أهمية مشاركة أصحاب المصلحة في تحقيق نجاح المشروع
تحديد أصحاب المصلحة
تقنيات وأدوات لتحديد أصحاب المصلحة
فهم أنواع مختلفة من أصحاب المصلحة
كيفية تقييم تأثير وتأثير أصحاب المصلحة على المشروع
تحليل احتياجات وتوقعات الجهات المعنية
القيام بتحليل أصحاب المصلحة لتحديد الاحتياجات والتوقعات
تحديد العوامل الرئيسية والمخاوف والأولويات لأصحاب المصلحة
تقنيات لجمع ووثق متطلبات أصحاب المصلحة
تطوير استراتيجيات الاتصال
إنشاء خطة تواصل مع أصحاب المصلحة
تحديد التردد والتنسيق والقناة المناسبة للتواصل
استراتيجيات للتعامل مع احتياجات وتفضيلات الأطراف المعنية المتنوعة
بناء علاقات مع أصحاب المصلحة
تقنيات لإقامة الثقة والتواصل مع أصحاب المصلحة
إنشاء قنوات فعالة للتواصل المستمر وتلقي الملاحظات
معالجة الصراعات وحل المشكلات مع الجهات المعنية
جذب أصحاب المصلحة في عملية التخطيط
تقنيات لإشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع
الاستفادة من خبرة ومعرفة أطراف العلاقة
طرق اتخاذ القرار المشترك لشرك المشاركة الفاعلة للأطراف المعنية.
إدارة توقعات الأطراف المعنية
استراتيجيات لإدارة توقعات أصحاب المصلحة طوال مشروع
تحديد ومعالجة المخاطر والمخاوف المحتملة
التوقع والتخطيط لتغيرات المساهمين واحتياجاتهم المتطورة
مراقبة وضبط التواصل مع أصحاب المصلحة
أساليب لمراقبة أنشطة مشاركة أصحاب المصلحة
تتبع رضا أصحاب المصلحة وملاحظاتهم
ضبط استراتيجيات التواصل مع أصحاب المصلحة حسب الحاجة
إغلاق وتقييم مشاركة أصحاب المصلحة
إجراء تقييم نهائي لفاعلية إشراك أصحاب المصلحة
تجميع التعليقات والدروس المستفادة من أصحاب المصلحة.
دمج ملاحظات أصحاب المصلحة في تخطيط المشروعات المستقبلية

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

تحديد وتصنيف المخاطر المحتملة
تقييم احتمالية وتأثير كل مخاطرة
تقييم احتمالية وتأثير كل مخاطرة
ما هو أهمية إشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع؟
التشارك مع الشركاء المعنيين في تخطيط المشروع أمر بالغ الأهمية لضمان نجاح المشروع. يساعد مشاركة الشركاء المعنيين في تحديد متطلبات المشروع وتحديد المخاطر المحتملة ومواءمة التوقعات والحصول على الدعم للمشروع.
التشارك مع الشركاء المعنيين في تخطيط المشروع أمر بالغ الأهمية لضمان نجاح المشروع. يساعد مشاركة الشركاء المعنيين في تحديد متطلبات المشروع وتحديد المخاطر المحتملة ومواءمة التوقعات والحصول على الدعم للمشروع.
. كيف يمكنني تحديد أصحاب المصلحة الرئيسيين لمشروعي؟
لتحديد الجهات المعنية الرئيسية ، يمكنك البدء بإجراء تحليل للجهات المعنية. ينطوي ذلك على تحديد الأفراد أو الجماعات أو المنظمات التي لديها اهتمام في المشروع أو يمكن أن يؤثر عليها نتيجته. يمكن أن تساعد الأساليب مثل المقابلات والاستطلاعات ورسم الخرائط للجهات المعنية في تحديد وتحديد أولوية الجهات المعنية الرئيسية.
لتحديد الجهات المعنية الرئيسية ، يمكنك البدء بإجراء تحليل للجهات المعنية. ينطوي ذلك على تحديد الأفراد أو الجماعات أو المنظمات التي لديها اهتمام في المشروع أو يمكن أن يؤثر عليها نتيجته. يمكن أن تساعد الأساليب مثل المقابلات والاستطلاعات ورسم الخرائط للجهات المعنية في تحديد وتحديد أولوية الجهات المعنية الرئيسية.
. كيف يمكنني جذب أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع؟
هناك عدة استراتيجيات للاشتراك مع الجهات المعنية في تخطيط المشروع. يمكن ذلك من خلال التواصل المنتظم من خلال الاجتماعات وورش العمل والعروض التقديمية، وإشراك الجهات المعنية في عمليات اتخاذ القرارات، والبحث عن آرائهم ومدخلاتهم، ومعالجة مخاوفهم وتوقعاتهم.
هناك عدة استراتيجيات للاشتراك مع الجهات المعنية في تخطيط المشروع. يمكن ذلك من خلال التواصل المنتظم من خلال الاجتماعات وورش العمل والعروض التقديمية، وإشراك الجهات المعنية في عمليات اتخاذ القرارات، والبحث عن آرائهم ومدخلاتهم، ومعالجة مخاوفهم وتوقعاتهم.
ما التحديات التي يمكن أن تنشأ عند إشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع؟
بعض التحديات الشائعة عند الانخراط مع أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع تشمل تضارب المصالح أو الأولويات، المقاومة للتغيير، قلة التوافر أو المشاركة، وعدم وجود تواصل واضح. من المهم معالجة هذه التحديات بشكل استباقي وإبقاء الأصحاب المعنيين على علم ومشاركتهم طوال فترة المشروع.
بعض التحديات الشائعة عند الانخراط مع أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع تشمل تضارب المصالح أو الأولويات، المقاومة للتغيير، قلة التوافر أو المشاركة، وعدم وجود تواصل واضح. من المهم معالجة هذه التحديات بشكل استباقي وإبقاء الأصحاب المعنيين على علم ومشاركتهم طوال فترة المشروع.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة جعل أصحاب المصلحة مشاركين في تخطيط المشروع PMI PMP”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة جعل أصحاب المصلحة مشاركين في تخطيط المشروع PMI PMP

برنامج الشهادة المهنية في إدارة المشاريع (PMI-PMP) هو حقائب تدريبية شاملة مصممة لمساعدة المحترفين على اكتساب المهارات والمعرفة اللازمة للحصول على شهادة إدارة المشاريع المعتمدة. يغطي الحقائب التدريبية مواضيع متنوعة مثل تخطيط المشروع وتنفيذه ومراقبته والسيطرة عليه. تشمل الحقائب التدريبية أدلة الدراسة واختبارات التدريب ووحدات تفاعلية لضمان فهم شامل لمفاهيم وتقنيات إدارة المشاريع.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

حقائب تدريبنا لـ “جذب أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع” مصممة لتجهيز المدربين بموارد شاملة لتدريب المهنيين بفعالية في إدارة أصحاب المصلحة في إطار عملية تخطيط المشروع. يتماشى هذا الحقيبة مع شهادة المعهد الإداري لإدارة المشروع (PMI) المهنية في إدارة المشروع. تم إنشاء حقائب التدريب بعناية لضمان توفر المدربين للأدوات اللازمة لجذب المشاركين وتقديم تجربة تعليمية مؤثرة. تشمل هذه الحقائب دليل المدرب المفصل، ودفتر المشاركين، وعروض بوربوينت، وموارد إضافية. يقدم دليل المدرب نهجًا تدريجيًا لتقديم التدريب، ويوفر للمدربين خطط دروس مفصلة ونقاط مناقشة وأنشطة مقترحة بتفصيل. يكمل دفتر المشاركين دليل المدرب، مما يتيح للمشاركين أخذ الملاحظات وإكمال التمارين والمشاركة بنشاط في عملية التعلم. تم تصميم عروض بوربوينت بشكل احترافي وممتع بصريًا، مما يضمن أن يتمكن المدربون من نقل المفاهيم الحاسمة بفعالية وجذب المشاركين خلال جلسات التدريب. تغطي الشرائح الأفكار الرئيسية مثل تحديد أصحاب المصلحة، وتحليل أصحاب المصلحة، واستراتيجيات الاتصال، والتخفيف من مخاطر أصحاب المصلحة. بالإضافة إلى ذلك، تتضمن هذه الحقائب التدريبية دراسات الحالة وأنشطة جماعية وحوافز للمناقشة لتسهيل التعلم النشط وتعزيز فهم المشاركين للمشاركة مع أصحاب المصلحة. تشجع هذه التمارين العملية المشاركين على تطبيق المفاهيم المُعلمة على سيناريوهات الحياة الواقعية، مما يعزز تجربة تعلم أكثر شمولية وعملية. بصفة عامة، تجهز حقائب التدريب “جذب أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع” المدربين بحزمة شاملة لتدريب المهنيين بفعالية في إدارة أصحاب المصلحة. من خلال الاستفادة من هذه الموارد، يمكن للمدربين تقديم جلسة تدريب ذات جودة عالية بثقة، والتي ستمكن المشاركين من فهم أهمية مشاركة أصحاب المصلحة في التخطيط الناجح للمشروع.
مقدمة لإشراك أصحاب الأعمال
أهمية إشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع
تعريف أصحاب المصلحة ودورهم في المشروع
نظرة عامة على أهمية مشاركة أصحاب المصلحة في تحقيق نجاح المشروع
تحديد أصحاب المصلحة
تقنيات وأدوات لتحديد أصحاب المصلحة
فهم أنواع مختلفة من أصحاب المصلحة
كيفية تقييم تأثير وتأثير أصحاب المصلحة على المشروع
تحليل احتياجات وتوقعات الجهات المعنية
القيام بتحليل أصحاب المصلحة لتحديد الاحتياجات والتوقعات
تحديد العوامل الرئيسية والمخاوف والأولويات لأصحاب المصلحة
تقنيات لجمع ووثق متطلبات أصحاب المصلحة
تطوير استراتيجيات الاتصال
إنشاء خطة تواصل مع أصحاب المصلحة
تحديد التردد والتنسيق والقناة المناسبة للتواصل
استراتيجيات للتعامل مع احتياجات وتفضيلات الأطراف المعنية المتنوعة
بناء علاقات مع أصحاب المصلحة
تقنيات لإقامة الثقة والتواصل مع أصحاب المصلحة
إنشاء قنوات فعالة للتواصل المستمر وتلقي الملاحظات
معالجة الصراعات وحل المشكلات مع الجهات المعنية
جذب أصحاب المصلحة في عملية التخطيط
تقنيات لإشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع
الاستفادة من خبرة ومعرفة أطراف العلاقة
طرق اتخاذ القرار المشترك لشرك المشاركة الفاعلة للأطراف المعنية.
إدارة توقعات الأطراف المعنية
استراتيجيات لإدارة توقعات أصحاب المصلحة طوال مشروع
تحديد ومعالجة المخاطر والمخاوف المحتملة
التوقع والتخطيط لتغيرات المساهمين واحتياجاتهم المتطورة
مراقبة وضبط التواصل مع أصحاب المصلحة
أساليب لمراقبة أنشطة مشاركة أصحاب المصلحة
تتبع رضا أصحاب المصلحة وملاحظاتهم
ضبط استراتيجيات التواصل مع أصحاب المصلحة حسب الحاجة
إغلاق وتقييم مشاركة أصحاب المصلحة
إجراء تقييم نهائي لفاعلية إشراك أصحاب المصلحة
تجميع التعليقات والدروس المستفادة من أصحاب المصلحة.
دمج ملاحظات أصحاب المصلحة في تخطيط المشروعات المستقبلية

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

تحديد وتصنيف المخاطر المحتملة
تقييم احتمالية وتأثير كل مخاطرة
تقييم احتمالية وتأثير كل مخاطرة
ما هو أهمية إشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع؟
التشارك مع الشركاء المعنيين في تخطيط المشروع أمر بالغ الأهمية لضمان نجاح المشروع. يساعد مشاركة الشركاء المعنيين في تحديد متطلبات المشروع وتحديد المخاطر المحتملة ومواءمة التوقعات والحصول على الدعم للمشروع.
التشارك مع الشركاء المعنيين في تخطيط المشروع أمر بالغ الأهمية لضمان نجاح المشروع. يساعد مشاركة الشركاء المعنيين في تحديد متطلبات المشروع وتحديد المخاطر المحتملة ومواءمة التوقعات والحصول على الدعم للمشروع.
. كيف يمكنني تحديد أصحاب المصلحة الرئيسيين لمشروعي؟
لتحديد الجهات المعنية الرئيسية ، يمكنك البدء بإجراء تحليل للجهات المعنية. ينطوي ذلك على تحديد الأفراد أو الجماعات أو المنظمات التي لديها اهتمام في المشروع أو يمكن أن يؤثر عليها نتيجته. يمكن أن تساعد الأساليب مثل المقابلات والاستطلاعات ورسم الخرائط للجهات المعنية في تحديد وتحديد أولوية الجهات المعنية الرئيسية.
لتحديد الجهات المعنية الرئيسية ، يمكنك البدء بإجراء تحليل للجهات المعنية. ينطوي ذلك على تحديد الأفراد أو الجماعات أو المنظمات التي لديها اهتمام في المشروع أو يمكن أن يؤثر عليها نتيجته. يمكن أن تساعد الأساليب مثل المقابلات والاستطلاعات ورسم الخرائط للجهات المعنية في تحديد وتحديد أولوية الجهات المعنية الرئيسية.
. كيف يمكنني جذب أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع؟
هناك عدة استراتيجيات للاشتراك مع الجهات المعنية في تخطيط المشروع. يمكن ذلك من خلال التواصل المنتظم من خلال الاجتماعات وورش العمل والعروض التقديمية، وإشراك الجهات المعنية في عمليات اتخاذ القرارات، والبحث عن آرائهم ومدخلاتهم، ومعالجة مخاوفهم وتوقعاتهم.
هناك عدة استراتيجيات للاشتراك مع الجهات المعنية في تخطيط المشروع. يمكن ذلك من خلال التواصل المنتظم من خلال الاجتماعات وورش العمل والعروض التقديمية، وإشراك الجهات المعنية في عمليات اتخاذ القرارات، والبحث عن آرائهم ومدخلاتهم، ومعالجة مخاوفهم وتوقعاتهم.
ما التحديات التي يمكن أن تنشأ عند إشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع؟
بعض التحديات الشائعة عند الانخراط مع أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع تشمل تضارب المصالح أو الأولويات، المقاومة للتغيير، قلة التوافر أو المشاركة، وعدم وجود تواصل واضح. من المهم معالجة هذه التحديات بشكل استباقي وإبقاء الأصحاب المعنيين على علم ومشاركتهم طوال فترة المشروع.
بعض التحديات الشائعة عند الانخراط مع أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع تشمل تضارب المصالح أو الأولويات، المقاومة للتغيير، قلة التوافر أو المشاركة، وعدم وجود تواصل واضح. من المهم معالجة هذه التحديات بشكل استباقي وإبقاء الأصحاب المعنيين على علم ومشاركتهم طوال فترة المشروع.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة جعل أصحاب المصلحة مشاركين في تخطيط المشروع PMI PMP”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

حقائب تدريبنا لـ “جذب أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع” مصممة لتجهيز المدربين بموارد شاملة لتدريب المهنيين بفعالية في إدارة أصحاب المصلحة في إطار عملية تخطيط المشروع. يتماشى هذا الحقيبة مع شهادة المعهد الإداري لإدارة المشروع (PMI) المهنية في إدارة المشروع. تم إنشاء حقائب التدريب بعناية لضمان توفر المدربين للأدوات اللازمة لجذب المشاركين وتقديم تجربة تعليمية مؤثرة. تشمل هذه الحقائب دليل المدرب المفصل، ودفتر المشاركين، وعروض بوربوينت، وموارد إضافية. يقدم دليل المدرب نهجًا تدريجيًا لتقديم التدريب، ويوفر للمدربين خطط دروس مفصلة ونقاط مناقشة وأنشطة مقترحة بتفصيل. يكمل دفتر المشاركين دليل المدرب، مما يتيح للمشاركين أخذ الملاحظات وإكمال التمارين والمشاركة بنشاط في عملية التعلم. تم تصميم عروض بوربوينت بشكل احترافي وممتع بصريًا، مما يضمن أن يتمكن المدربون من نقل المفاهيم الحاسمة بفعالية وجذب المشاركين خلال جلسات التدريب. تغطي الشرائح الأفكار الرئيسية مثل تحديد أصحاب المصلحة، وتحليل أصحاب المصلحة، واستراتيجيات الاتصال، والتخفيف من مخاطر أصحاب المصلحة. بالإضافة إلى ذلك، تتضمن هذه الحقائب التدريبية دراسات الحالة وأنشطة جماعية وحوافز للمناقشة لتسهيل التعلم النشط وتعزيز فهم المشاركين للمشاركة مع أصحاب المصلحة. تشجع هذه التمارين العملية المشاركين على تطبيق المفاهيم المُعلمة على سيناريوهات الحياة الواقعية، مما يعزز تجربة تعلم أكثر شمولية وعملية. بصفة عامة، تجهز حقائب التدريب “جذب أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع” المدربين بحزمة شاملة لتدريب المهنيين بفعالية في إدارة أصحاب المصلحة. من خلال الاستفادة من هذه الموارد، يمكن للمدربين تقديم جلسة تدريب ذات جودة عالية بثقة، والتي ستمكن المشاركين من فهم أهمية مشاركة أصحاب المصلحة في التخطيط الناجح للمشروع.
مقدمة لإشراك أصحاب الأعمال
أهمية إشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع
تعريف أصحاب المصلحة ودورهم في المشروع
نظرة عامة على أهمية مشاركة أصحاب المصلحة في تحقيق نجاح المشروع
تحديد أصحاب المصلحة
تقنيات وأدوات لتحديد أصحاب المصلحة
فهم أنواع مختلفة من أصحاب المصلحة
كيفية تقييم تأثير وتأثير أصحاب المصلحة على المشروع
تحليل احتياجات وتوقعات الجهات المعنية
القيام بتحليل أصحاب المصلحة لتحديد الاحتياجات والتوقعات
تحديد العوامل الرئيسية والمخاوف والأولويات لأصحاب المصلحة
تقنيات لجمع ووثق متطلبات أصحاب المصلحة
تطوير استراتيجيات الاتصال
إنشاء خطة تواصل مع أصحاب المصلحة
تحديد التردد والتنسيق والقناة المناسبة للتواصل
استراتيجيات للتعامل مع احتياجات وتفضيلات الأطراف المعنية المتنوعة
بناء علاقات مع أصحاب المصلحة
تقنيات لإقامة الثقة والتواصل مع أصحاب المصلحة
إنشاء قنوات فعالة للتواصل المستمر وتلقي الملاحظات
معالجة الصراعات وحل المشكلات مع الجهات المعنية
جذب أصحاب المصلحة في عملية التخطيط
تقنيات لإشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع
الاستفادة من خبرة ومعرفة أطراف العلاقة
طرق اتخاذ القرار المشترك لشرك المشاركة الفاعلة للأطراف المعنية.
إدارة توقعات الأطراف المعنية
استراتيجيات لإدارة توقعات أصحاب المصلحة طوال مشروع
تحديد ومعالجة المخاطر والمخاوف المحتملة
التوقع والتخطيط لتغيرات المساهمين واحتياجاتهم المتطورة
مراقبة وضبط التواصل مع أصحاب المصلحة
أساليب لمراقبة أنشطة مشاركة أصحاب المصلحة
تتبع رضا أصحاب المصلحة وملاحظاتهم
ضبط استراتيجيات التواصل مع أصحاب المصلحة حسب الحاجة
إغلاق وتقييم مشاركة أصحاب المصلحة
إجراء تقييم نهائي لفاعلية إشراك أصحاب المصلحة
تجميع التعليقات والدروس المستفادة من أصحاب المصلحة.
دمج ملاحظات أصحاب المصلحة في تخطيط المشروعات المستقبلية

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

تحديد وتصنيف المخاطر المحتملة
تقييم احتمالية وتأثير كل مخاطرة
تقييم احتمالية وتأثير كل مخاطرة
ما هو أهمية إشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع؟
التشارك مع الشركاء المعنيين في تخطيط المشروع أمر بالغ الأهمية لضمان نجاح المشروع. يساعد مشاركة الشركاء المعنيين في تحديد متطلبات المشروع وتحديد المخاطر المحتملة ومواءمة التوقعات والحصول على الدعم للمشروع.
التشارك مع الشركاء المعنيين في تخطيط المشروع أمر بالغ الأهمية لضمان نجاح المشروع. يساعد مشاركة الشركاء المعنيين في تحديد متطلبات المشروع وتحديد المخاطر المحتملة ومواءمة التوقعات والحصول على الدعم للمشروع.
. كيف يمكنني تحديد أصحاب المصلحة الرئيسيين لمشروعي؟
لتحديد الجهات المعنية الرئيسية ، يمكنك البدء بإجراء تحليل للجهات المعنية. ينطوي ذلك على تحديد الأفراد أو الجماعات أو المنظمات التي لديها اهتمام في المشروع أو يمكن أن يؤثر عليها نتيجته. يمكن أن تساعد الأساليب مثل المقابلات والاستطلاعات ورسم الخرائط للجهات المعنية في تحديد وتحديد أولوية الجهات المعنية الرئيسية.
لتحديد الجهات المعنية الرئيسية ، يمكنك البدء بإجراء تحليل للجهات المعنية. ينطوي ذلك على تحديد الأفراد أو الجماعات أو المنظمات التي لديها اهتمام في المشروع أو يمكن أن يؤثر عليها نتيجته. يمكن أن تساعد الأساليب مثل المقابلات والاستطلاعات ورسم الخرائط للجهات المعنية في تحديد وتحديد أولوية الجهات المعنية الرئيسية.
. كيف يمكنني جذب أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع؟
هناك عدة استراتيجيات للاشتراك مع الجهات المعنية في تخطيط المشروع. يمكن ذلك من خلال التواصل المنتظم من خلال الاجتماعات وورش العمل والعروض التقديمية، وإشراك الجهات المعنية في عمليات اتخاذ القرارات، والبحث عن آرائهم ومدخلاتهم، ومعالجة مخاوفهم وتوقعاتهم.
هناك عدة استراتيجيات للاشتراك مع الجهات المعنية في تخطيط المشروع. يمكن ذلك من خلال التواصل المنتظم من خلال الاجتماعات وورش العمل والعروض التقديمية، وإشراك الجهات المعنية في عمليات اتخاذ القرارات، والبحث عن آرائهم ومدخلاتهم، ومعالجة مخاوفهم وتوقعاتهم.
ما التحديات التي يمكن أن تنشأ عند إشراك أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع؟
بعض التحديات الشائعة عند الانخراط مع أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع تشمل تضارب المصالح أو الأولويات، المقاومة للتغيير، قلة التوافر أو المشاركة، وعدم وجود تواصل واضح. من المهم معالجة هذه التحديات بشكل استباقي وإبقاء الأصحاب المعنيين على علم ومشاركتهم طوال فترة المشروع.
بعض التحديات الشائعة عند الانخراط مع أصحاب المصلحة في تخطيط المشروع تشمل تضارب المصالح أو الأولويات، المقاومة للتغيير، قلة التوافر أو المشاركة، وعدم وجود تواصل واضح. من المهم معالجة هذه التحديات بشكل استباقي وإبقاء الأصحاب المعنيين على علم ومشاركتهم طوال فترة المشروع.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة جعل أصحاب المصلحة مشاركين في تخطيط المشروع PMI PMP”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات ذات صلة

هذا المادة التدريبية مصممة لإعداد المهنيين لاختبار PMP ECO (محتوى الامتحان) المعتمد على اختبار العام 2023. تركز على تعليم المهارات القوية التي تعد أساسية لتحقيق الاستدامة في مسارك المهني في عصر الذكاء الاصطناعي. من خلال هذا التدريب، ستكتسب المعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجال إدارة المشاريع.

هذا المواد التدريبية مصممة لمساعدة المحترفين في الاستعداد لامتحان شهادة إدارة المشاريع المحترفة (PMP). يغطي المفاهيم والممارسات الموضحة في الطبعة السابعة والسادسة من دليل PMBOK ويشتمل على 680 سؤال تدريبي. يتضمن المواد أيضًا التركيز على منهجيات الكفاءة في إدارة المشاريع.

اختبارات الممارسة للتحضير لامتحان PMP هي مادة تدريبية شاملة مصممة لمساعدة المحترفين في إدارة المشاريع على الاستعداد لامتحان PMP. بناءً على التحديثات لعام 2023 والإشارة إلى دليل PMBOK الإصدارين 6 و 7 ودليل الأجايل، يوفر هذا المنتج اختبارات الممارسة التي تغطي جميع المفاهيم الرئيسية ومجالات المعرفة المطلوبة للامتحان. إنه مصدر أساسي لأي شخص يسعى للحصول على شهادة PMP.

عروض اليوم الوطني ولا أروع تصل التخفيضات إلى 94 %

برنامج الشهادة المهنية في إدارة المشاريع (PMI-PMP) هو حقائب تدريبية شاملة مصممة لمساعدة المحترفين على اكتساب المهارات والمعرفة اللازمة للحصول على شهادة إدارة المشاريع المعتمدة. يغطي الحقائب التدريبية مواضيع متنوعة مثل تخطيط المشروع وتنفيذه ومراقبته والسيطرة عليه. تشمل الحقائب التدريبية أدلة الدراسة واختبارات التدريب ووحدات تفاعلية لضمان فهم شامل لمفاهيم وتقنيات إدارة المشاريع.

برنامج الشهادة المهنية في إدارة المشاريع (PMI-PMP) هو حقائب تدريبية شاملة مصممة لمساعدة المحترفين على اكتساب المهارات والمعرفة اللازمة للحصول على شهادة إدارة المشاريع المعتمدة. يغطي الحقائب التدريبية مواضيع متنوعة مثل تخطيط المشروع وتنفيذه ومراقبته والسيطرة عليه. تشمل الحقائب التدريبية أدلة الدراسة واختبارات التدريب ووحدات تفاعلية لضمان فهم شامل لمفاهيم وتقنيات إدارة المشاريع.

حقيبة تدريبية دورة جعل أصحاب المصلحة مشاركين في تخطيط المشروع PMI PMP