حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.
مؤسسة حقيبتك لخدمات تصميم وتطوير الحقائب التدربية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة فهم الاضطرابات النفسية لغير الأخصائيين في علم النفس

هذه الحقائب التدريبية ستمكنك من تعميق معرفتك في المفردات والمنهجيات وأدوات علم نفس الاضطرابات. ستتعلم كيفية التعرف وفهم مختلف الاضطرابات العقلية، واستخدام أدوات التشخيص المناسبة، وتطبيق منهجيات العلاج الفعالة. هذا أمر ضروري لمهنيي الصحة العقلية.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تقديم حقائب تدريبية شاملة لـ “فهم علم النفس العصابي لغير النفسيين”! تم تصميم هذا المنتج لتزويد المدربين بجميع الموارد اللازمة لتقديم برنامج تدريب مشوق وإعلامي عن علم النفس العصابي لجمهور غير نفسي. علم النفس العصابي هو مجال معقد، ويهدف هذا البرنامج إلى تبسيطه من خلال توفير نظرة عامة واضحة وموجزة للمدربين. تشمل الحقائب التدريبية دليل المدرب التفصيلي، وأدلة المشاركين، وشرائح بوربوينت، وموارد إضافية لضمان تجربة تعلم متكاملة للمشاركين. يعمل دليل المدرب كدليل شامل، حيث يقدم تعليمات خطوة بخطوة للمدربين حول كيفية تقديم كل جلسة. يتضمن تفصيلًا مفصلًا عن الدورة، ومواضيع النقاش المقترحة، والأنشطة لإشراك المشاركين في عملية التعلم. تم صنع أدلة المشاركين بعناية لتعزيز تجربة التعلم. توفر خطوطها العريضة واضحة لمحتوى الدورة والمفاهيم الرئيسية، ومساحة لأخذ الملاحظات. بالإضافة إلى ذلك، فإن شرائح بوربوينت جذابة بصريًا ومنظمة لتسهيل التواصل الفعال لحقائب الدورة. تغطي هذه الحقائب التدريبية مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك تصنيف وتشخيص الاضطرابات العقلية، والأعراض والسلوكيات الشائعة المرتبطة بالاضطرابات المختلفة، ومقدمة لمختلف النهج العلاجية. كما يتناول أيضًا تأثير علم النفس العصابي على الأفراد والمجتمع ومكان العمل، ويقدم رؤى واستراتيجيات عملية للمحترفين غير النفسيين. من خلال حقائب التدريب لـ “فهم علم النفس العصابي لغير النفسيين”، يمكن للمدربين تقديم تجربة تعلم عالية الجودة تعزز معرفة وفهم المشاركين لعلم النفس العصابي. يعتبر هذا المنتج موردًا أساسيًا للمدربين الساعين لتثقيف وتمكين المحترفين غير النفسيين في منظمتهم أو مجتمعهم.
نظرة عامة على علم نفس الاضطرابات
تعريف علم الأمراض العقلية
أهمية فهم علم الأمراض النفسية لغير النفسانيين
الاعتقادات الشائعة المغلوطة حول علم النفس العصابي
الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية (DSM)
مقدمة عن دليل اضطرابات واضطرابات العقل والصحة النفسية (DSM)
دور الباب الأول من الإصدار الخامس من الدليل الإحصائي للاضطرابات العقلية في تشخيص العلم النفسي.
الفئات الرئيسية والمعايير داخل DSM
تاريخ وتطور علم النفس المرضي
النظريات المبكرة حول علم النفس المرضي
مساهمات فرويد وجونج وعلماء النفس الآخرين المؤثرين
تطور فهم وعلاج العلم النفسي
أنواع الاضطرابات النفسية
اضطرابات المزاج (مثل الاكتئاب، اضطراب ثنائي القطب)
اضطرابات القلق (مثل اضطراب القلق العام، الرهاب)
اضطرابات الشخصية (مثل اضطراب الشخصية النرجسية، اضطراب الشخصية الحدودية)
أسباب النفسانية المرضية
العوامل البيولوجية (مثل الوراثة، الكيمياء الدماغية)
العوامل البيئية (مثل الصدمة الطفولية، الوضع الاقتصادي)
التفاعل بين الطبيعة والتربية في علم النفس الشريان
تأثير اضطرابات النفسية على الأفراد والمجتمع.
تأثيرات على العلاقات الشخصية والوظيفة
الآثار الاقتصادية لعدم معالجة النفسانية المرضية
أهمية إزالة الصورة السلبية عن قضايا الصحة العقلية
التعرف على علامات وأعراض الاضطرابات النفسية
مؤشرات سلوكية (مثل التغيرات في نمط النوم، إساءة استخدام الحقائب)
مؤشرات عاطفية (مثل الحزن المستمر، والاستياء الشديد)
مؤشرات إدراكية (مثل صعوبة التركيز، التفكير المشوه)
البحث عن مساعدة للاضطرابات النفسية
أهمية التدخل المبكر والعلاج
نظرة عامة على الموارد المتاحة (على سبيل المثال، المعالجين، مجموعات الدعم)
تجاوز العوائق في البحث عن المساعدة (على سبيل المثال، الوصمة الاجتماعية، القلق المالي)
النهج المساند للأفراد الذين يعانون من الأمراض النفسية
توفير بيئة غير حكمية وعاطفية.
نصائح للتواصل الفعال والاستماع النشط
تشجيع استراتيجيات العناية بالذات وبناء الصمود

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الهدف من الحقائب التدريبية فهم علم النفس العام لغير النفسيين؟
الغرض من هذه الحقائب التدريبية هو تزويد غير النفسيين بفهم أساسي لأنواع مختلفة من النفسانيات وظهورها، لمساعدتهم في التعرف والاستجابة بشكل مناسب للأفراد الذين يعانون من مشاكل صحة عقلية.
الغرض من هذه الحقائب التدريبية هو تزويد غير النفسيين بفهم أساسي لأنواع مختلفة من النفسانيات وظهورها، لمساعدتهم في التعرف والاستجابة بشكل مناسب للأفراد الذين يعانون من مشاكل صحة عقلية.
. من يمكن أن يستفيد من هذه الحقائب التدريبية؟
هذه الحقائب التدريبية مصممة للأفراد الذين ليسوا مدربين نفسيين، مثل المربين، ومحترفي الموارد البشرية، ومقدمي الرعاية، والعاملين في المجتمع، الذين قد يواجهون أشخاصًا يعانون من اضطرابات الصحة العقلية في حياتهم الشخصية أو المهنية.
هذه الحقائب التدريبية مصممة للأفراد الذين ليسوا مدربين نفسيين، مثل المربين، ومحترفي الموارد البشرية، ومقدمي الرعاية، والعاملين في المجتمع، الذين قد يواجهون أشخاصًا يعانون من اضطرابات الصحة العقلية في حياتهم الشخصية أو المهنية.
. ما هي المواضيع التي يتم تناولها في فهم اضطرابات النفس للأشخاص غير النفسيين؟
الحقائب التدريبية تغطي مجموعة من المواضيع في علم النفس العامة، بما في ذلك الاضطرابات العقلية الشائعة مثل القلق والاكتئاب واضطرابات الشخصية والاضطرابات النفسية الهمجية. كما أنها تستكشف العوامل المؤثرة في علم النفس العامة، والنهج المتبع في التدخل، والجهود المبذولة لإزالة الوصمة المرتبطة بالاضطرابات النفسية.
الحقائب التدريبية تغطي مجموعة من المواضيع في علم النفس العامة، بما في ذلك الاضطرابات العقلية الشائعة مثل القلق والاكتئاب واضطرابات الشخصية والاضطرابات النفسية الهمجية. كما أنها تستكشف العوامل المؤثرة في علم النفس العامة، والنهج المتبع في التدخل، والجهود المبذولة لإزالة الوصمة المرتبطة بالاضطرابات النفسية.
. هل يلزم وجود معرفة سابقة بعلم النفس لفهم هذه الحقائب التدريبية؟
لا ، ليس مطلوباً لديك معرفة مسبقة بعلم النفس. تم تصميم هذه الحقيبة التدريبية بشكل خاص ليكون مفهوماً للأفراد الذين ليس لديهم خلفية في علم النفس ، باستخدام لغة واضحة وموجزة لشرح المفاهيم والظواهر المعقدة المتعلقة بعلم النفس النموذجي
لا ، ليس مطلوباً لديك معرفة مسبقة بعلم النفس. تم تصميم هذه الحقيبة التدريبية بشكل خاص ليكون مفهوماً للأفراد الذين ليس لديهم خلفية في علم النفس ، باستخدام لغة واضحة وموجزة لشرح المفاهيم والظواهر المعقدة المتعلقة بعلم النفس النموذجي
كيف يمكنني الوصول إلى فهم علم النفس العام للغير متخصصين في النفس؟
يمكن الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية من خلال منصات مختلفة، بما في ذلك الدورات عبر الإنترنت، الندوات عبر الإنترنت، ورش العمل، أو من خلال شراء نسخة مادية أو رقمية. يُرجى زيارة موقعنا على الويب أو الاتصال بخدمة العملاء لمزيد من المعلومات حول كيفية الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية.
يمكن الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية من خلال منصات مختلفة، بما في ذلك الدورات عبر الإنترنت، الندوات عبر الإنترنت، ورش العمل، أو من خلال شراء نسخة مادية أو رقمية. يُرجى زيارة موقعنا على الويب أو الاتصال بخدمة العملاء لمزيد من المعلومات حول كيفية الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة فهم الاضطرابات النفسية لغير الأخصائيين في علم النفس”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تقديم حقائب تدريبية شاملة لـ “فهم علم النفس العصابي لغير النفسيين”! تم تصميم هذا المنتج لتزويد المدربين بجميع الموارد اللازمة لتقديم برنامج تدريب مشوق وإعلامي عن علم النفس العصابي لجمهور غير نفسي. علم النفس العصابي هو مجال معقد، ويهدف هذا البرنامج إلى تبسيطه من خلال توفير نظرة عامة واضحة وموجزة للمدربين. تشمل الحقائب التدريبية دليل المدرب التفصيلي، وأدلة المشاركين، وشرائح بوربوينت، وموارد إضافية لضمان تجربة تعلم متكاملة للمشاركين. يعمل دليل المدرب كدليل شامل، حيث يقدم تعليمات خطوة بخطوة للمدربين حول كيفية تقديم كل جلسة. يتضمن تفصيلًا مفصلًا عن الدورة، ومواضيع النقاش المقترحة، والأنشطة لإشراك المشاركين في عملية التعلم. تم صنع أدلة المشاركين بعناية لتعزيز تجربة التعلم. توفر خطوطها العريضة واضحة لمحتوى الدورة والمفاهيم الرئيسية، ومساحة لأخذ الملاحظات. بالإضافة إلى ذلك، فإن شرائح بوربوينت جذابة بصريًا ومنظمة لتسهيل التواصل الفعال لحقائب الدورة. تغطي هذه الحقائب التدريبية مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك تصنيف وتشخيص الاضطرابات العقلية، والأعراض والسلوكيات الشائعة المرتبطة بالاضطرابات المختلفة، ومقدمة لمختلف النهج العلاجية. كما يتناول أيضًا تأثير علم النفس العصابي على الأفراد والمجتمع ومكان العمل، ويقدم رؤى واستراتيجيات عملية للمحترفين غير النفسيين. من خلال حقائب التدريب لـ “فهم علم النفس العصابي لغير النفسيين”، يمكن للمدربين تقديم تجربة تعلم عالية الجودة تعزز معرفة وفهم المشاركين لعلم النفس العصابي. يعتبر هذا المنتج موردًا أساسيًا للمدربين الساعين لتثقيف وتمكين المحترفين غير النفسيين في منظمتهم أو مجتمعهم.
نظرة عامة على علم نفس الاضطرابات
تعريف علم الأمراض العقلية
أهمية فهم علم الأمراض النفسية لغير النفسانيين
الاعتقادات الشائعة المغلوطة حول علم النفس العصابي
الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية (DSM)
مقدمة عن دليل اضطرابات واضطرابات العقل والصحة النفسية (DSM)
دور الباب الأول من الإصدار الخامس من الدليل الإحصائي للاضطرابات العقلية في تشخيص العلم النفسي.
الفئات الرئيسية والمعايير داخل DSM
تاريخ وتطور علم النفس المرضي
النظريات المبكرة حول علم النفس المرضي
مساهمات فرويد وجونج وعلماء النفس الآخرين المؤثرين
تطور فهم وعلاج العلم النفسي
أنواع الاضطرابات النفسية
اضطرابات المزاج (مثل الاكتئاب، اضطراب ثنائي القطب)
اضطرابات القلق (مثل اضطراب القلق العام، الرهاب)
اضطرابات الشخصية (مثل اضطراب الشخصية النرجسية، اضطراب الشخصية الحدودية)
أسباب النفسانية المرضية
العوامل البيولوجية (مثل الوراثة، الكيمياء الدماغية)
العوامل البيئية (مثل الصدمة الطفولية، الوضع الاقتصادي)
التفاعل بين الطبيعة والتربية في علم النفس الشريان
تأثير اضطرابات النفسية على الأفراد والمجتمع.
تأثيرات على العلاقات الشخصية والوظيفة
الآثار الاقتصادية لعدم معالجة النفسانية المرضية
أهمية إزالة الصورة السلبية عن قضايا الصحة العقلية
التعرف على علامات وأعراض الاضطرابات النفسية
مؤشرات سلوكية (مثل التغيرات في نمط النوم، إساءة استخدام الحقائب)
مؤشرات عاطفية (مثل الحزن المستمر، والاستياء الشديد)
مؤشرات إدراكية (مثل صعوبة التركيز، التفكير المشوه)
البحث عن مساعدة للاضطرابات النفسية
أهمية التدخل المبكر والعلاج
نظرة عامة على الموارد المتاحة (على سبيل المثال، المعالجين، مجموعات الدعم)
تجاوز العوائق في البحث عن المساعدة (على سبيل المثال، الوصمة الاجتماعية، القلق المالي)
النهج المساند للأفراد الذين يعانون من الأمراض النفسية
توفير بيئة غير حكمية وعاطفية.
نصائح للتواصل الفعال والاستماع النشط
تشجيع استراتيجيات العناية بالذات وبناء الصمود

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الهدف من الحقائب التدريبية فهم علم النفس العام لغير النفسيين؟
الغرض من هذه الحقائب التدريبية هو تزويد غير النفسيين بفهم أساسي لأنواع مختلفة من النفسانيات وظهورها، لمساعدتهم في التعرف والاستجابة بشكل مناسب للأفراد الذين يعانون من مشاكل صحة عقلية.
الغرض من هذه الحقائب التدريبية هو تزويد غير النفسيين بفهم أساسي لأنواع مختلفة من النفسانيات وظهورها، لمساعدتهم في التعرف والاستجابة بشكل مناسب للأفراد الذين يعانون من مشاكل صحة عقلية.
. من يمكن أن يستفيد من هذه الحقائب التدريبية؟
هذه الحقائب التدريبية مصممة للأفراد الذين ليسوا مدربين نفسيين، مثل المربين، ومحترفي الموارد البشرية، ومقدمي الرعاية، والعاملين في المجتمع، الذين قد يواجهون أشخاصًا يعانون من اضطرابات الصحة العقلية في حياتهم الشخصية أو المهنية.
هذه الحقائب التدريبية مصممة للأفراد الذين ليسوا مدربين نفسيين، مثل المربين، ومحترفي الموارد البشرية، ومقدمي الرعاية، والعاملين في المجتمع، الذين قد يواجهون أشخاصًا يعانون من اضطرابات الصحة العقلية في حياتهم الشخصية أو المهنية.
. ما هي المواضيع التي يتم تناولها في فهم اضطرابات النفس للأشخاص غير النفسيين؟
الحقائب التدريبية تغطي مجموعة من المواضيع في علم النفس العامة، بما في ذلك الاضطرابات العقلية الشائعة مثل القلق والاكتئاب واضطرابات الشخصية والاضطرابات النفسية الهمجية. كما أنها تستكشف العوامل المؤثرة في علم النفس العامة، والنهج المتبع في التدخل، والجهود المبذولة لإزالة الوصمة المرتبطة بالاضطرابات النفسية.
الحقائب التدريبية تغطي مجموعة من المواضيع في علم النفس العامة، بما في ذلك الاضطرابات العقلية الشائعة مثل القلق والاكتئاب واضطرابات الشخصية والاضطرابات النفسية الهمجية. كما أنها تستكشف العوامل المؤثرة في علم النفس العامة، والنهج المتبع في التدخل، والجهود المبذولة لإزالة الوصمة المرتبطة بالاضطرابات النفسية.
. هل يلزم وجود معرفة سابقة بعلم النفس لفهم هذه الحقائب التدريبية؟
لا ، ليس مطلوباً لديك معرفة مسبقة بعلم النفس. تم تصميم هذه الحقيبة التدريبية بشكل خاص ليكون مفهوماً للأفراد الذين ليس لديهم خلفية في علم النفس ، باستخدام لغة واضحة وموجزة لشرح المفاهيم والظواهر المعقدة المتعلقة بعلم النفس النموذجي
لا ، ليس مطلوباً لديك معرفة مسبقة بعلم النفس. تم تصميم هذه الحقيبة التدريبية بشكل خاص ليكون مفهوماً للأفراد الذين ليس لديهم خلفية في علم النفس ، باستخدام لغة واضحة وموجزة لشرح المفاهيم والظواهر المعقدة المتعلقة بعلم النفس النموذجي
كيف يمكنني الوصول إلى فهم علم النفس العام للغير متخصصين في النفس؟
يمكن الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية من خلال منصات مختلفة، بما في ذلك الدورات عبر الإنترنت، الندوات عبر الإنترنت، ورش العمل، أو من خلال شراء نسخة مادية أو رقمية. يُرجى زيارة موقعنا على الويب أو الاتصال بخدمة العملاء لمزيد من المعلومات حول كيفية الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية.
يمكن الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية من خلال منصات مختلفة، بما في ذلك الدورات عبر الإنترنت، الندوات عبر الإنترنت، ورش العمل، أو من خلال شراء نسخة مادية أو رقمية. يُرجى زيارة موقعنا على الويب أو الاتصال بخدمة العملاء لمزيد من المعلومات حول كيفية الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة فهم الاضطرابات النفسية لغير الأخصائيين في علم النفس”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة فهم الاضطرابات النفسية لغير الأخصائيين في علم النفس

هذه الحقائب التدريبية ستمكنك من تعميق معرفتك في المفردات والمنهجيات وأدوات علم نفس الاضطرابات. ستتعلم كيفية التعرف وفهم مختلف الاضطرابات العقلية، واستخدام أدوات التشخيص المناسبة، وتطبيق منهجيات العلاج الفعالة. هذا أمر ضروري لمهنيي الصحة العقلية.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تقديم حقائب تدريبية شاملة لـ “فهم علم النفس العصابي لغير النفسيين”! تم تصميم هذا المنتج لتزويد المدربين بجميع الموارد اللازمة لتقديم برنامج تدريب مشوق وإعلامي عن علم النفس العصابي لجمهور غير نفسي. علم النفس العصابي هو مجال معقد، ويهدف هذا البرنامج إلى تبسيطه من خلال توفير نظرة عامة واضحة وموجزة للمدربين. تشمل الحقائب التدريبية دليل المدرب التفصيلي، وأدلة المشاركين، وشرائح بوربوينت، وموارد إضافية لضمان تجربة تعلم متكاملة للمشاركين. يعمل دليل المدرب كدليل شامل، حيث يقدم تعليمات خطوة بخطوة للمدربين حول كيفية تقديم كل جلسة. يتضمن تفصيلًا مفصلًا عن الدورة، ومواضيع النقاش المقترحة، والأنشطة لإشراك المشاركين في عملية التعلم. تم صنع أدلة المشاركين بعناية لتعزيز تجربة التعلم. توفر خطوطها العريضة واضحة لمحتوى الدورة والمفاهيم الرئيسية، ومساحة لأخذ الملاحظات. بالإضافة إلى ذلك، فإن شرائح بوربوينت جذابة بصريًا ومنظمة لتسهيل التواصل الفعال لحقائب الدورة. تغطي هذه الحقائب التدريبية مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك تصنيف وتشخيص الاضطرابات العقلية، والأعراض والسلوكيات الشائعة المرتبطة بالاضطرابات المختلفة، ومقدمة لمختلف النهج العلاجية. كما يتناول أيضًا تأثير علم النفس العصابي على الأفراد والمجتمع ومكان العمل، ويقدم رؤى واستراتيجيات عملية للمحترفين غير النفسيين. من خلال حقائب التدريب لـ “فهم علم النفس العصابي لغير النفسيين”، يمكن للمدربين تقديم تجربة تعلم عالية الجودة تعزز معرفة وفهم المشاركين لعلم النفس العصابي. يعتبر هذا المنتج موردًا أساسيًا للمدربين الساعين لتثقيف وتمكين المحترفين غير النفسيين في منظمتهم أو مجتمعهم.
نظرة عامة على علم نفس الاضطرابات
تعريف علم الأمراض العقلية
أهمية فهم علم الأمراض النفسية لغير النفسانيين
الاعتقادات الشائعة المغلوطة حول علم النفس العصابي
الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية (DSM)
مقدمة عن دليل اضطرابات واضطرابات العقل والصحة النفسية (DSM)
دور الباب الأول من الإصدار الخامس من الدليل الإحصائي للاضطرابات العقلية في تشخيص العلم النفسي.
الفئات الرئيسية والمعايير داخل DSM
تاريخ وتطور علم النفس المرضي
النظريات المبكرة حول علم النفس المرضي
مساهمات فرويد وجونج وعلماء النفس الآخرين المؤثرين
تطور فهم وعلاج العلم النفسي
أنواع الاضطرابات النفسية
اضطرابات المزاج (مثل الاكتئاب، اضطراب ثنائي القطب)
اضطرابات القلق (مثل اضطراب القلق العام، الرهاب)
اضطرابات الشخصية (مثل اضطراب الشخصية النرجسية، اضطراب الشخصية الحدودية)
أسباب النفسانية المرضية
العوامل البيولوجية (مثل الوراثة، الكيمياء الدماغية)
العوامل البيئية (مثل الصدمة الطفولية، الوضع الاقتصادي)
التفاعل بين الطبيعة والتربية في علم النفس الشريان
تأثير اضطرابات النفسية على الأفراد والمجتمع.
تأثيرات على العلاقات الشخصية والوظيفة
الآثار الاقتصادية لعدم معالجة النفسانية المرضية
أهمية إزالة الصورة السلبية عن قضايا الصحة العقلية
التعرف على علامات وأعراض الاضطرابات النفسية
مؤشرات سلوكية (مثل التغيرات في نمط النوم، إساءة استخدام الحقائب)
مؤشرات عاطفية (مثل الحزن المستمر، والاستياء الشديد)
مؤشرات إدراكية (مثل صعوبة التركيز، التفكير المشوه)
البحث عن مساعدة للاضطرابات النفسية
أهمية التدخل المبكر والعلاج
نظرة عامة على الموارد المتاحة (على سبيل المثال، المعالجين، مجموعات الدعم)
تجاوز العوائق في البحث عن المساعدة (على سبيل المثال، الوصمة الاجتماعية، القلق المالي)
النهج المساند للأفراد الذين يعانون من الأمراض النفسية
توفير بيئة غير حكمية وعاطفية.
نصائح للتواصل الفعال والاستماع النشط
تشجيع استراتيجيات العناية بالذات وبناء الصمود

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الهدف من الحقائب التدريبية فهم علم النفس العام لغير النفسيين؟
الغرض من هذه الحقائب التدريبية هو تزويد غير النفسيين بفهم أساسي لأنواع مختلفة من النفسانيات وظهورها، لمساعدتهم في التعرف والاستجابة بشكل مناسب للأفراد الذين يعانون من مشاكل صحة عقلية.
الغرض من هذه الحقائب التدريبية هو تزويد غير النفسيين بفهم أساسي لأنواع مختلفة من النفسانيات وظهورها، لمساعدتهم في التعرف والاستجابة بشكل مناسب للأفراد الذين يعانون من مشاكل صحة عقلية.
. من يمكن أن يستفيد من هذه الحقائب التدريبية؟
هذه الحقائب التدريبية مصممة للأفراد الذين ليسوا مدربين نفسيين، مثل المربين، ومحترفي الموارد البشرية، ومقدمي الرعاية، والعاملين في المجتمع، الذين قد يواجهون أشخاصًا يعانون من اضطرابات الصحة العقلية في حياتهم الشخصية أو المهنية.
هذه الحقائب التدريبية مصممة للأفراد الذين ليسوا مدربين نفسيين، مثل المربين، ومحترفي الموارد البشرية، ومقدمي الرعاية، والعاملين في المجتمع، الذين قد يواجهون أشخاصًا يعانون من اضطرابات الصحة العقلية في حياتهم الشخصية أو المهنية.
. ما هي المواضيع التي يتم تناولها في فهم اضطرابات النفس للأشخاص غير النفسيين؟
الحقائب التدريبية تغطي مجموعة من المواضيع في علم النفس العامة، بما في ذلك الاضطرابات العقلية الشائعة مثل القلق والاكتئاب واضطرابات الشخصية والاضطرابات النفسية الهمجية. كما أنها تستكشف العوامل المؤثرة في علم النفس العامة، والنهج المتبع في التدخل، والجهود المبذولة لإزالة الوصمة المرتبطة بالاضطرابات النفسية.
الحقائب التدريبية تغطي مجموعة من المواضيع في علم النفس العامة، بما في ذلك الاضطرابات العقلية الشائعة مثل القلق والاكتئاب واضطرابات الشخصية والاضطرابات النفسية الهمجية. كما أنها تستكشف العوامل المؤثرة في علم النفس العامة، والنهج المتبع في التدخل، والجهود المبذولة لإزالة الوصمة المرتبطة بالاضطرابات النفسية.
. هل يلزم وجود معرفة سابقة بعلم النفس لفهم هذه الحقائب التدريبية؟
لا ، ليس مطلوباً لديك معرفة مسبقة بعلم النفس. تم تصميم هذه الحقيبة التدريبية بشكل خاص ليكون مفهوماً للأفراد الذين ليس لديهم خلفية في علم النفس ، باستخدام لغة واضحة وموجزة لشرح المفاهيم والظواهر المعقدة المتعلقة بعلم النفس النموذجي
لا ، ليس مطلوباً لديك معرفة مسبقة بعلم النفس. تم تصميم هذه الحقيبة التدريبية بشكل خاص ليكون مفهوماً للأفراد الذين ليس لديهم خلفية في علم النفس ، باستخدام لغة واضحة وموجزة لشرح المفاهيم والظواهر المعقدة المتعلقة بعلم النفس النموذجي
كيف يمكنني الوصول إلى فهم علم النفس العام للغير متخصصين في النفس؟
يمكن الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية من خلال منصات مختلفة، بما في ذلك الدورات عبر الإنترنت، الندوات عبر الإنترنت، ورش العمل، أو من خلال شراء نسخة مادية أو رقمية. يُرجى زيارة موقعنا على الويب أو الاتصال بخدمة العملاء لمزيد من المعلومات حول كيفية الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية.
يمكن الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية من خلال منصات مختلفة، بما في ذلك الدورات عبر الإنترنت، الندوات عبر الإنترنت، ورش العمل، أو من خلال شراء نسخة مادية أو رقمية. يُرجى زيارة موقعنا على الويب أو الاتصال بخدمة العملاء لمزيد من المعلومات حول كيفية الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة فهم الاضطرابات النفسية لغير الأخصائيين في علم النفس”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تقديم حقائب تدريبية شاملة لـ “فهم علم النفس العصابي لغير النفسيين”! تم تصميم هذا المنتج لتزويد المدربين بجميع الموارد اللازمة لتقديم برنامج تدريب مشوق وإعلامي عن علم النفس العصابي لجمهور غير نفسي. علم النفس العصابي هو مجال معقد، ويهدف هذا البرنامج إلى تبسيطه من خلال توفير نظرة عامة واضحة وموجزة للمدربين. تشمل الحقائب التدريبية دليل المدرب التفصيلي، وأدلة المشاركين، وشرائح بوربوينت، وموارد إضافية لضمان تجربة تعلم متكاملة للمشاركين. يعمل دليل المدرب كدليل شامل، حيث يقدم تعليمات خطوة بخطوة للمدربين حول كيفية تقديم كل جلسة. يتضمن تفصيلًا مفصلًا عن الدورة، ومواضيع النقاش المقترحة، والأنشطة لإشراك المشاركين في عملية التعلم. تم صنع أدلة المشاركين بعناية لتعزيز تجربة التعلم. توفر خطوطها العريضة واضحة لمحتوى الدورة والمفاهيم الرئيسية، ومساحة لأخذ الملاحظات. بالإضافة إلى ذلك، فإن شرائح بوربوينت جذابة بصريًا ومنظمة لتسهيل التواصل الفعال لحقائب الدورة. تغطي هذه الحقائب التدريبية مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك تصنيف وتشخيص الاضطرابات العقلية، والأعراض والسلوكيات الشائعة المرتبطة بالاضطرابات المختلفة، ومقدمة لمختلف النهج العلاجية. كما يتناول أيضًا تأثير علم النفس العصابي على الأفراد والمجتمع ومكان العمل، ويقدم رؤى واستراتيجيات عملية للمحترفين غير النفسيين. من خلال حقائب التدريب لـ “فهم علم النفس العصابي لغير النفسيين”، يمكن للمدربين تقديم تجربة تعلم عالية الجودة تعزز معرفة وفهم المشاركين لعلم النفس العصابي. يعتبر هذا المنتج موردًا أساسيًا للمدربين الساعين لتثقيف وتمكين المحترفين غير النفسيين في منظمتهم أو مجتمعهم.
نظرة عامة على علم نفس الاضطرابات
تعريف علم الأمراض العقلية
أهمية فهم علم الأمراض النفسية لغير النفسانيين
الاعتقادات الشائعة المغلوطة حول علم النفس العصابي
الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية (DSM)
مقدمة عن دليل اضطرابات واضطرابات العقل والصحة النفسية (DSM)
دور الباب الأول من الإصدار الخامس من الدليل الإحصائي للاضطرابات العقلية في تشخيص العلم النفسي.
الفئات الرئيسية والمعايير داخل DSM
تاريخ وتطور علم النفس المرضي
النظريات المبكرة حول علم النفس المرضي
مساهمات فرويد وجونج وعلماء النفس الآخرين المؤثرين
تطور فهم وعلاج العلم النفسي
أنواع الاضطرابات النفسية
اضطرابات المزاج (مثل الاكتئاب، اضطراب ثنائي القطب)
اضطرابات القلق (مثل اضطراب القلق العام، الرهاب)
اضطرابات الشخصية (مثل اضطراب الشخصية النرجسية، اضطراب الشخصية الحدودية)
أسباب النفسانية المرضية
العوامل البيولوجية (مثل الوراثة، الكيمياء الدماغية)
العوامل البيئية (مثل الصدمة الطفولية، الوضع الاقتصادي)
التفاعل بين الطبيعة والتربية في علم النفس الشريان
تأثير اضطرابات النفسية على الأفراد والمجتمع.
تأثيرات على العلاقات الشخصية والوظيفة
الآثار الاقتصادية لعدم معالجة النفسانية المرضية
أهمية إزالة الصورة السلبية عن قضايا الصحة العقلية
التعرف على علامات وأعراض الاضطرابات النفسية
مؤشرات سلوكية (مثل التغيرات في نمط النوم، إساءة استخدام الحقائب)
مؤشرات عاطفية (مثل الحزن المستمر، والاستياء الشديد)
مؤشرات إدراكية (مثل صعوبة التركيز، التفكير المشوه)
البحث عن مساعدة للاضطرابات النفسية
أهمية التدخل المبكر والعلاج
نظرة عامة على الموارد المتاحة (على سبيل المثال، المعالجين، مجموعات الدعم)
تجاوز العوائق في البحث عن المساعدة (على سبيل المثال، الوصمة الاجتماعية، القلق المالي)
النهج المساند للأفراد الذين يعانون من الأمراض النفسية
توفير بيئة غير حكمية وعاطفية.
نصائح للتواصل الفعال والاستماع النشط
تشجيع استراتيجيات العناية بالذات وبناء الصمود

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو الهدف من الحقائب التدريبية فهم علم النفس العام لغير النفسيين؟
الغرض من هذه الحقائب التدريبية هو تزويد غير النفسيين بفهم أساسي لأنواع مختلفة من النفسانيات وظهورها، لمساعدتهم في التعرف والاستجابة بشكل مناسب للأفراد الذين يعانون من مشاكل صحة عقلية.
الغرض من هذه الحقائب التدريبية هو تزويد غير النفسيين بفهم أساسي لأنواع مختلفة من النفسانيات وظهورها، لمساعدتهم في التعرف والاستجابة بشكل مناسب للأفراد الذين يعانون من مشاكل صحة عقلية.
. من يمكن أن يستفيد من هذه الحقائب التدريبية؟
هذه الحقائب التدريبية مصممة للأفراد الذين ليسوا مدربين نفسيين، مثل المربين، ومحترفي الموارد البشرية، ومقدمي الرعاية، والعاملين في المجتمع، الذين قد يواجهون أشخاصًا يعانون من اضطرابات الصحة العقلية في حياتهم الشخصية أو المهنية.
هذه الحقائب التدريبية مصممة للأفراد الذين ليسوا مدربين نفسيين، مثل المربين، ومحترفي الموارد البشرية، ومقدمي الرعاية، والعاملين في المجتمع، الذين قد يواجهون أشخاصًا يعانون من اضطرابات الصحة العقلية في حياتهم الشخصية أو المهنية.
. ما هي المواضيع التي يتم تناولها في فهم اضطرابات النفس للأشخاص غير النفسيين؟
الحقائب التدريبية تغطي مجموعة من المواضيع في علم النفس العامة، بما في ذلك الاضطرابات العقلية الشائعة مثل القلق والاكتئاب واضطرابات الشخصية والاضطرابات النفسية الهمجية. كما أنها تستكشف العوامل المؤثرة في علم النفس العامة، والنهج المتبع في التدخل، والجهود المبذولة لإزالة الوصمة المرتبطة بالاضطرابات النفسية.
الحقائب التدريبية تغطي مجموعة من المواضيع في علم النفس العامة، بما في ذلك الاضطرابات العقلية الشائعة مثل القلق والاكتئاب واضطرابات الشخصية والاضطرابات النفسية الهمجية. كما أنها تستكشف العوامل المؤثرة في علم النفس العامة، والنهج المتبع في التدخل، والجهود المبذولة لإزالة الوصمة المرتبطة بالاضطرابات النفسية.
. هل يلزم وجود معرفة سابقة بعلم النفس لفهم هذه الحقائب التدريبية؟
لا ، ليس مطلوباً لديك معرفة مسبقة بعلم النفس. تم تصميم هذه الحقيبة التدريبية بشكل خاص ليكون مفهوماً للأفراد الذين ليس لديهم خلفية في علم النفس ، باستخدام لغة واضحة وموجزة لشرح المفاهيم والظواهر المعقدة المتعلقة بعلم النفس النموذجي
لا ، ليس مطلوباً لديك معرفة مسبقة بعلم النفس. تم تصميم هذه الحقيبة التدريبية بشكل خاص ليكون مفهوماً للأفراد الذين ليس لديهم خلفية في علم النفس ، باستخدام لغة واضحة وموجزة لشرح المفاهيم والظواهر المعقدة المتعلقة بعلم النفس النموذجي
كيف يمكنني الوصول إلى فهم علم النفس العام للغير متخصصين في النفس؟
يمكن الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية من خلال منصات مختلفة، بما في ذلك الدورات عبر الإنترنت، الندوات عبر الإنترنت، ورش العمل، أو من خلال شراء نسخة مادية أو رقمية. يُرجى زيارة موقعنا على الويب أو الاتصال بخدمة العملاء لمزيد من المعلومات حول كيفية الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية.
يمكن الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية من خلال منصات مختلفة، بما في ذلك الدورات عبر الإنترنت، الندوات عبر الإنترنت، ورش العمل، أو من خلال شراء نسخة مادية أو رقمية. يُرجى زيارة موقعنا على الويب أو الاتصال بخدمة العملاء لمزيد من المعلومات حول كيفية الوصول إلى هذه الحقائب التدريبية.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة فهم الاضطرابات النفسية لغير الأخصائيين في علم النفس”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات ذات صلة

حقيبة تدريبية : دورة كل ما يجب أن تعرفيه عن صحة طفلك

حقيبة تدريبية : دورة كيفية التعامل مع مرض الرجفان الأذيني

حقيبة تدريبية : دورة منظومة إدارة الأداء المتكاملة وتعزيز ثقافة التميز

هذه الحقائب التدريبية ستمكنك من تعميق معرفتك في المفردات والمنهجيات وأدوات علم نفس الاضطرابات. ستتعلم كيفية التعرف وفهم مختلف الاضطرابات العقلية، واستخدام أدوات التشخيص المناسبة، وتطبيق منهجيات العلاج الفعالة. هذا أمر ضروري لمهنيي الصحة العقلية.

هذه الحقائب التدريبية ستمكنك من تعميق معرفتك في المفردات والمنهجيات وأدوات علم نفس الاضطرابات. ستتعلم كيفية التعرف وفهم مختلف الاضطرابات العقلية، واستخدام أدوات التشخيص المناسبة، وتطبيق منهجيات العلاج الفعالة. هذا أمر ضروري لمهنيي الصحة العقلية.

حقيبة تدريبية دورة فهم الاضطرابات النفسية لغير الأخصائيين في علم النفس