حقيبتك الأفضل عربيا في تطوير المحتوي التدريبي
حقيبتك الشريك الأول لك فى تطوير المحتوى التدريبي فى الوطن العربي.
مؤسسة حقيبتك لخدمات تصميم وتطوير الحقائب التدربية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة معتمدة فهم اضطرابات الأكل

حقيبة تدريبية حول تقنيات العرض التجاري. تقدم هذه الحقيبة التدريبية نظرة شاملة حول تقنيات العرض التجاري الفعالة، مع التركيز على استراتيجيات رئيسية لجذب وإقناع العملاء المحتملين. تغطي المواضيع مثل فهم احتياجات العملاء، وصياغة عروض مقنعة، ومعالجة الاعتراضات، وإتمام الصفقات بنجاح. مثالية لفرق المبيعات الساعية لتعزيز مهارات العرض وزيادة معدلات التحويل.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تعريف منتجنا الشامل للحقائب التدريبية للمدربين: فهم اضطرابات التغذية! هذه الحقيبة المعتمدة مصممة لتزويد المدربين بالمعرفة والمهارات والموارد اللازمة لتعليم الأفراد بشكل فعال حول اضطرابات التغذية. اضطرابات التغذية هي حالات صحية نفسية معقدة تؤثر على الملايين حول العالم. عن طريق فهم الأسباب والأعراض والعلاجات الأساسية لهذه الاضطرابات، يمكن للمدربين أن يلعبوا دورًا حاسمًا في تقديم الدعم والإرشاد لأولئك الذين يعانون. تم تصميم حقائب التدريب لدينا من قبل فريق من الخبراء في مجال علم النفس والتغذية، مما يضمن أن المدربين يحصلون على معلومات دقيقة ومحدثة. تغطي الحقيبة مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك: 1. مقدمة في اضطرابات التغذية: اكتساب فهم شامل لأنواع مختلفة من اضطرابات التغذية، مثل فقدان الشهية والشرهة واضطراب الأكل المفرط. 2. علامات وأعراض: تعلم التعرف على العلامات التحذيرية والأعراض لاضطرابات التغذية، بما في ذلك التجليات الجسدية والنفسية على حد سواء. 3. الأسباب وعوامل الخطر: استكشاف الأسباب الأساسية، بما في ذلك العوامل الوراثية والبيئية والنفسية، التي تساهم في تطور اضطرابات التغذية. 4. تشخيص وتقييم: فهم معايير التشخيص وأدوات التقييم المستخدمة من قبل المهنيين الصحيين لتحديد وجود وشدة اضطرابات التغذية. 5. استراتيجيات العلاج والتدخل: اكتشاف النهج القائم على الأدلة واستراتيجيات التدخل التي تعزز الشفاء وتدعم الأفراد في رحلتهم نحو علاقة صحية مع الطعام. 6. الدعم والوقاية: تعلم كيفية تقديم الدعم الفعال لأولئك الذين يعانون من اضطرابات التغذية واستكشاف استراتيجيات للوقاية والتدخل المبكر. بالإضافة إلى المحتوى المثير والشامل، تتضمن حقائب التدريب الخاصة بنا تمارين تفاعلية، دراسات حالة، وموارد عملية يمكن للمدربين استخدامها في ورش العمل والجلسات التدريبية. سيتلقى المشاركون أيضًا شهادة بعد اجتياز الحقيبة، ما يعزز خبرتهم في فهم اضطرابات التغذية. استثمر في منتجاتنا للحقائب التدريبية اليوم وكن سببًا في حياة أولئك الذين يعانون من اضطرابات التغذية. مع تفانيك وحقائب التعلم الشاملة لدينا، يمكننا معًا خلق مجتمع مطلع وداعم أكثر.
مقدمة لاضطرابات الأكل
تعريف وأنواع اضطرابات الأكل
انتشار وتأثير اضطرابات الأكل
الاعتقادات الشائعة المغلوطة حول اضطرابات الأكل
فهم اضطراب فقدان الشهية العصبي (الانوركسيا العصبية)
أعراض ومعايير التشخيص للاضطراب العصبي النفسي الفقدان الشهية
أسباب وعوامل الخطر
الآثار الجسدية والنفسية للاضطراب العصابي الشهي عند الأشخاص المصابين به
فهم اضطراب الأكل العصابي المؤقت
الأعراض ومعايير التشخيص للشره العصبي
أسباب وعوامل الخطر
التأثيرات الجسدية والنفسية لحالة الهلع العصبي
فهم اضطراب الأكل المفرط
الأعراض والمعايير التشخيصية لاضطراب تناول الطعام الهادم
الأسباب وعوامل الخطر
الآثار الجسدية والنفسية لاضطراب الأكل الجامح
الاضطرابات المتزامنة والمشاكل المشتركة
الاضطرابات العقلية الشائعة المرتبطة باضطرابات الأكل
تأثير الاضطراب المتزامن على العلاج والشفاء
استراتيجيات للتعامل مع الاضطرابات المتزامنة
تقييم وتشخيص اضطرابات الأكل
أدوات الفحص وأساليب التقييم لاضطرابات الأكل
معايير التشخيص ودور المهنيين الصحيين
الاعتراف بحاجة إلى علاج متخصص
خيارات العلاج لاضطرابات الأكل
العلاجات المبنية على الأدلة السريرية لاضطراب فقدان الشهية العصبي، اضطراب الشره العصبي واضطراب الأكل المفرط
النهج المتعدد التخصصات في العلاج
دمج الدعم العائلي والاجتماعي في عملية العلاج
التعافي والوقاية من السقوط مرة أخرى
مراحل التعافي من اضطرابات الأكل
تطوير استراتيجيات الوقاية من العودة إلى الإدمان
دور الدعم المستمر وبرامج الاهتمام بعد الرعاية
تعزيز الإيجابية الجسدية والوقاية من اضطرابات الأكل
تحدي المثل الجمالي في المجتمع وتعزيز صورة إيجابية للجسم الصحي
استراتيجيات للوقاية والتدخل المبكر
أهمية التعليم والوعي في الحد من انتشار اضطرابات الأكل

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو مدة دورة فهم اضطرابات الأكل؟
– يتم إتمام دورة فهم اضطرابات الأكل عادة في 4 أسابيع.
– يتم إتمام دورة فهم اضطرابات الأكل عادة في 4 أسابيع.
2. هل هناك أي شروط مسبقة مطلوبة للتسجيل في هذه الحقيبة؟
لا ، لا توجد متطلبات مسبقة مطلوبة للتسجيل في دورة فهم اضطرابات الأكل.
لا ، لا توجد متطلبات مسبقة مطلوبة للتسجيل في دورة فهم اضطرابات الأكل.
هل سأتلقى شهادة عند انتهاء الحقيبة؟
– نعم، عند اجتيازك للدورة بنجاح، ستحصل على شهادة إتمام الحقيبة.
– نعم، عند اجتيازك للدورة بنجاح، ستحصل على شهادة إتمام الحقيبة.
4. هل تتوفر محتوى الحقيبة عبر الإنترنت أم بصيغة مادية؟
– المحتوى الدراسي متاح عبر الإنترنت ويمكن الوصول إليه من أي مكان باتصال بالإنترنت.
– المحتوى الدراسي متاح عبر الإنترنت ويمكن الوصول إليه من أي مكان باتصال بالإنترنت.
هل يمكنني البدء في الحقيبة في أي وقت، أم هناك تواريخ محددة للبدء؟
– دورة فهم اضطرابات الأكل مستقلة، لذا يمكنك البدء في أي وقت يناسبك.
– دورة فهم اضطرابات الأكل مستقلة، لذا يمكنك البدء في أي وقت يناسبك.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة معتمدة فهم اضطرابات الأكل”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تعريف منتجنا الشامل للحقائب التدريبية للمدربين: فهم اضطرابات التغذية! هذه الحقيبة المعتمدة مصممة لتزويد المدربين بالمعرفة والمهارات والموارد اللازمة لتعليم الأفراد بشكل فعال حول اضطرابات التغذية. اضطرابات التغذية هي حالات صحية نفسية معقدة تؤثر على الملايين حول العالم. عن طريق فهم الأسباب والأعراض والعلاجات الأساسية لهذه الاضطرابات، يمكن للمدربين أن يلعبوا دورًا حاسمًا في تقديم الدعم والإرشاد لأولئك الذين يعانون. تم تصميم حقائب التدريب لدينا من قبل فريق من الخبراء في مجال علم النفس والتغذية، مما يضمن أن المدربين يحصلون على معلومات دقيقة ومحدثة. تغطي الحقيبة مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك: 1. مقدمة في اضطرابات التغذية: اكتساب فهم شامل لأنواع مختلفة من اضطرابات التغذية، مثل فقدان الشهية والشرهة واضطراب الأكل المفرط. 2. علامات وأعراض: تعلم التعرف على العلامات التحذيرية والأعراض لاضطرابات التغذية، بما في ذلك التجليات الجسدية والنفسية على حد سواء. 3. الأسباب وعوامل الخطر: استكشاف الأسباب الأساسية، بما في ذلك العوامل الوراثية والبيئية والنفسية، التي تساهم في تطور اضطرابات التغذية. 4. تشخيص وتقييم: فهم معايير التشخيص وأدوات التقييم المستخدمة من قبل المهنيين الصحيين لتحديد وجود وشدة اضطرابات التغذية. 5. استراتيجيات العلاج والتدخل: اكتشاف النهج القائم على الأدلة واستراتيجيات التدخل التي تعزز الشفاء وتدعم الأفراد في رحلتهم نحو علاقة صحية مع الطعام. 6. الدعم والوقاية: تعلم كيفية تقديم الدعم الفعال لأولئك الذين يعانون من اضطرابات التغذية واستكشاف استراتيجيات للوقاية والتدخل المبكر. بالإضافة إلى المحتوى المثير والشامل، تتضمن حقائب التدريب الخاصة بنا تمارين تفاعلية، دراسات حالة، وموارد عملية يمكن للمدربين استخدامها في ورش العمل والجلسات التدريبية. سيتلقى المشاركون أيضًا شهادة بعد اجتياز الحقيبة، ما يعزز خبرتهم في فهم اضطرابات التغذية. استثمر في منتجاتنا للحقائب التدريبية اليوم وكن سببًا في حياة أولئك الذين يعانون من اضطرابات التغذية. مع تفانيك وحقائب التعلم الشاملة لدينا، يمكننا معًا خلق مجتمع مطلع وداعم أكثر.
مقدمة لاضطرابات الأكل
تعريف وأنواع اضطرابات الأكل
انتشار وتأثير اضطرابات الأكل
الاعتقادات الشائعة المغلوطة حول اضطرابات الأكل
فهم اضطراب فقدان الشهية العصبي (الانوركسيا العصبية)
أعراض ومعايير التشخيص للاضطراب العصبي النفسي الفقدان الشهية
أسباب وعوامل الخطر
الآثار الجسدية والنفسية للاضطراب العصابي الشهي عند الأشخاص المصابين به
فهم اضطراب الأكل العصابي المؤقت
الأعراض ومعايير التشخيص للشره العصبي
أسباب وعوامل الخطر
التأثيرات الجسدية والنفسية لحالة الهلع العصبي
فهم اضطراب الأكل المفرط
الأعراض والمعايير التشخيصية لاضطراب تناول الطعام الهادم
الأسباب وعوامل الخطر
الآثار الجسدية والنفسية لاضطراب الأكل الجامح
الاضطرابات المتزامنة والمشاكل المشتركة
الاضطرابات العقلية الشائعة المرتبطة باضطرابات الأكل
تأثير الاضطراب المتزامن على العلاج والشفاء
استراتيجيات للتعامل مع الاضطرابات المتزامنة
تقييم وتشخيص اضطرابات الأكل
أدوات الفحص وأساليب التقييم لاضطرابات الأكل
معايير التشخيص ودور المهنيين الصحيين
الاعتراف بحاجة إلى علاج متخصص
خيارات العلاج لاضطرابات الأكل
العلاجات المبنية على الأدلة السريرية لاضطراب فقدان الشهية العصبي، اضطراب الشره العصبي واضطراب الأكل المفرط
النهج المتعدد التخصصات في العلاج
دمج الدعم العائلي والاجتماعي في عملية العلاج
التعافي والوقاية من السقوط مرة أخرى
مراحل التعافي من اضطرابات الأكل
تطوير استراتيجيات الوقاية من العودة إلى الإدمان
دور الدعم المستمر وبرامج الاهتمام بعد الرعاية
تعزيز الإيجابية الجسدية والوقاية من اضطرابات الأكل
تحدي المثل الجمالي في المجتمع وتعزيز صورة إيجابية للجسم الصحي
استراتيجيات للوقاية والتدخل المبكر
أهمية التعليم والوعي في الحد من انتشار اضطرابات الأكل

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو مدة دورة فهم اضطرابات الأكل؟
– يتم إتمام دورة فهم اضطرابات الأكل عادة في 4 أسابيع.
– يتم إتمام دورة فهم اضطرابات الأكل عادة في 4 أسابيع.
2. هل هناك أي شروط مسبقة مطلوبة للتسجيل في هذه الحقيبة؟
لا ، لا توجد متطلبات مسبقة مطلوبة للتسجيل في دورة فهم اضطرابات الأكل.
لا ، لا توجد متطلبات مسبقة مطلوبة للتسجيل في دورة فهم اضطرابات الأكل.
هل سأتلقى شهادة عند انتهاء الحقيبة؟
– نعم، عند اجتيازك للدورة بنجاح، ستحصل على شهادة إتمام الحقيبة.
– نعم، عند اجتيازك للدورة بنجاح، ستحصل على شهادة إتمام الحقيبة.
4. هل تتوفر محتوى الحقيبة عبر الإنترنت أم بصيغة مادية؟
– المحتوى الدراسي متاح عبر الإنترنت ويمكن الوصول إليه من أي مكان باتصال بالإنترنت.
– المحتوى الدراسي متاح عبر الإنترنت ويمكن الوصول إليه من أي مكان باتصال بالإنترنت.
هل يمكنني البدء في الحقيبة في أي وقت، أم هناك تواريخ محددة للبدء؟
– دورة فهم اضطرابات الأكل مستقلة، لذا يمكنك البدء في أي وقت يناسبك.
– دورة فهم اضطرابات الأكل مستقلة، لذا يمكنك البدء في أي وقت يناسبك.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة معتمدة فهم اضطرابات الأكل”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تحديث سنة 2023

حقيبة تدريبية دورة معتمدة فهم اضطرابات الأكل

حقيبة تدريبية حول تقنيات العرض التجاري. تقدم هذه الحقيبة التدريبية نظرة شاملة حول تقنيات العرض التجاري الفعالة، مع التركيز على استراتيجيات رئيسية لجذب وإقناع العملاء المحتملين. تغطي المواضيع مثل فهم احتياجات العملاء، وصياغة عروض مقنعة، ومعالجة الاعتراضات، وإتمام الصفقات بنجاح. مثالية لفرق المبيعات الساعية لتعزيز مهارات العرض وزيادة معدلات التحويل.

مراجعة

English - العربية

محاضرات تفاعلية

مميزات الحقيبة

مذكرة المتدرب

دليل المدرب

الأنشطة

نسخة العرض

فيديوهات

الملف التعريفي

تعريف منتجنا الشامل للحقائب التدريبية للمدربين: فهم اضطرابات التغذية! هذه الحقيبة المعتمدة مصممة لتزويد المدربين بالمعرفة والمهارات والموارد اللازمة لتعليم الأفراد بشكل فعال حول اضطرابات التغذية. اضطرابات التغذية هي حالات صحية نفسية معقدة تؤثر على الملايين حول العالم. عن طريق فهم الأسباب والأعراض والعلاجات الأساسية لهذه الاضطرابات، يمكن للمدربين أن يلعبوا دورًا حاسمًا في تقديم الدعم والإرشاد لأولئك الذين يعانون. تم تصميم حقائب التدريب لدينا من قبل فريق من الخبراء في مجال علم النفس والتغذية، مما يضمن أن المدربين يحصلون على معلومات دقيقة ومحدثة. تغطي الحقيبة مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك: 1. مقدمة في اضطرابات التغذية: اكتساب فهم شامل لأنواع مختلفة من اضطرابات التغذية، مثل فقدان الشهية والشرهة واضطراب الأكل المفرط. 2. علامات وأعراض: تعلم التعرف على العلامات التحذيرية والأعراض لاضطرابات التغذية، بما في ذلك التجليات الجسدية والنفسية على حد سواء. 3. الأسباب وعوامل الخطر: استكشاف الأسباب الأساسية، بما في ذلك العوامل الوراثية والبيئية والنفسية، التي تساهم في تطور اضطرابات التغذية. 4. تشخيص وتقييم: فهم معايير التشخيص وأدوات التقييم المستخدمة من قبل المهنيين الصحيين لتحديد وجود وشدة اضطرابات التغذية. 5. استراتيجيات العلاج والتدخل: اكتشاف النهج القائم على الأدلة واستراتيجيات التدخل التي تعزز الشفاء وتدعم الأفراد في رحلتهم نحو علاقة صحية مع الطعام. 6. الدعم والوقاية: تعلم كيفية تقديم الدعم الفعال لأولئك الذين يعانون من اضطرابات التغذية واستكشاف استراتيجيات للوقاية والتدخل المبكر. بالإضافة إلى المحتوى المثير والشامل، تتضمن حقائب التدريب الخاصة بنا تمارين تفاعلية، دراسات حالة، وموارد عملية يمكن للمدربين استخدامها في ورش العمل والجلسات التدريبية. سيتلقى المشاركون أيضًا شهادة بعد اجتياز الحقيبة، ما يعزز خبرتهم في فهم اضطرابات التغذية. استثمر في منتجاتنا للحقائب التدريبية اليوم وكن سببًا في حياة أولئك الذين يعانون من اضطرابات التغذية. مع تفانيك وحقائب التعلم الشاملة لدينا، يمكننا معًا خلق مجتمع مطلع وداعم أكثر.
مقدمة لاضطرابات الأكل
تعريف وأنواع اضطرابات الأكل
انتشار وتأثير اضطرابات الأكل
الاعتقادات الشائعة المغلوطة حول اضطرابات الأكل
فهم اضطراب فقدان الشهية العصبي (الانوركسيا العصبية)
أعراض ومعايير التشخيص للاضطراب العصبي النفسي الفقدان الشهية
أسباب وعوامل الخطر
الآثار الجسدية والنفسية للاضطراب العصابي الشهي عند الأشخاص المصابين به
فهم اضطراب الأكل العصابي المؤقت
الأعراض ومعايير التشخيص للشره العصبي
أسباب وعوامل الخطر
التأثيرات الجسدية والنفسية لحالة الهلع العصبي
فهم اضطراب الأكل المفرط
الأعراض والمعايير التشخيصية لاضطراب تناول الطعام الهادم
الأسباب وعوامل الخطر
الآثار الجسدية والنفسية لاضطراب الأكل الجامح
الاضطرابات المتزامنة والمشاكل المشتركة
الاضطرابات العقلية الشائعة المرتبطة باضطرابات الأكل
تأثير الاضطراب المتزامن على العلاج والشفاء
استراتيجيات للتعامل مع الاضطرابات المتزامنة
تقييم وتشخيص اضطرابات الأكل
أدوات الفحص وأساليب التقييم لاضطرابات الأكل
معايير التشخيص ودور المهنيين الصحيين
الاعتراف بحاجة إلى علاج متخصص
خيارات العلاج لاضطرابات الأكل
العلاجات المبنية على الأدلة السريرية لاضطراب فقدان الشهية العصبي، اضطراب الشره العصبي واضطراب الأكل المفرط
النهج المتعدد التخصصات في العلاج
دمج الدعم العائلي والاجتماعي في عملية العلاج
التعافي والوقاية من السقوط مرة أخرى
مراحل التعافي من اضطرابات الأكل
تطوير استراتيجيات الوقاية من العودة إلى الإدمان
دور الدعم المستمر وبرامج الاهتمام بعد الرعاية
تعزيز الإيجابية الجسدية والوقاية من اضطرابات الأكل
تحدي المثل الجمالي في المجتمع وتعزيز صورة إيجابية للجسم الصحي
استراتيجيات للوقاية والتدخل المبكر
أهمية التعليم والوعي في الحد من انتشار اضطرابات الأكل

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو مدة دورة فهم اضطرابات الأكل؟
– يتم إتمام دورة فهم اضطرابات الأكل عادة في 4 أسابيع.
– يتم إتمام دورة فهم اضطرابات الأكل عادة في 4 أسابيع.
2. هل هناك أي شروط مسبقة مطلوبة للتسجيل في هذه الحقيبة؟
لا ، لا توجد متطلبات مسبقة مطلوبة للتسجيل في دورة فهم اضطرابات الأكل.
لا ، لا توجد متطلبات مسبقة مطلوبة للتسجيل في دورة فهم اضطرابات الأكل.
هل سأتلقى شهادة عند انتهاء الحقيبة؟
– نعم، عند اجتيازك للدورة بنجاح، ستحصل على شهادة إتمام الحقيبة.
– نعم، عند اجتيازك للدورة بنجاح، ستحصل على شهادة إتمام الحقيبة.
4. هل تتوفر محتوى الحقيبة عبر الإنترنت أم بصيغة مادية؟
– المحتوى الدراسي متاح عبر الإنترنت ويمكن الوصول إليه من أي مكان باتصال بالإنترنت.
– المحتوى الدراسي متاح عبر الإنترنت ويمكن الوصول إليه من أي مكان باتصال بالإنترنت.
هل يمكنني البدء في الحقيبة في أي وقت، أم هناك تواريخ محددة للبدء؟
– دورة فهم اضطرابات الأكل مستقلة، لذا يمكنك البدء في أي وقت يناسبك.
– دورة فهم اضطرابات الأكل مستقلة، لذا يمكنك البدء في أي وقت يناسبك.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة معتمدة فهم اضطرابات الأكل”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تعريف منتجنا الشامل للحقائب التدريبية للمدربين: فهم اضطرابات التغذية! هذه الحقيبة المعتمدة مصممة لتزويد المدربين بالمعرفة والمهارات والموارد اللازمة لتعليم الأفراد بشكل فعال حول اضطرابات التغذية. اضطرابات التغذية هي حالات صحية نفسية معقدة تؤثر على الملايين حول العالم. عن طريق فهم الأسباب والأعراض والعلاجات الأساسية لهذه الاضطرابات، يمكن للمدربين أن يلعبوا دورًا حاسمًا في تقديم الدعم والإرشاد لأولئك الذين يعانون. تم تصميم حقائب التدريب لدينا من قبل فريق من الخبراء في مجال علم النفس والتغذية، مما يضمن أن المدربين يحصلون على معلومات دقيقة ومحدثة. تغطي الحقيبة مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك: 1. مقدمة في اضطرابات التغذية: اكتساب فهم شامل لأنواع مختلفة من اضطرابات التغذية، مثل فقدان الشهية والشرهة واضطراب الأكل المفرط. 2. علامات وأعراض: تعلم التعرف على العلامات التحذيرية والأعراض لاضطرابات التغذية، بما في ذلك التجليات الجسدية والنفسية على حد سواء. 3. الأسباب وعوامل الخطر: استكشاف الأسباب الأساسية، بما في ذلك العوامل الوراثية والبيئية والنفسية، التي تساهم في تطور اضطرابات التغذية. 4. تشخيص وتقييم: فهم معايير التشخيص وأدوات التقييم المستخدمة من قبل المهنيين الصحيين لتحديد وجود وشدة اضطرابات التغذية. 5. استراتيجيات العلاج والتدخل: اكتشاف النهج القائم على الأدلة واستراتيجيات التدخل التي تعزز الشفاء وتدعم الأفراد في رحلتهم نحو علاقة صحية مع الطعام. 6. الدعم والوقاية: تعلم كيفية تقديم الدعم الفعال لأولئك الذين يعانون من اضطرابات التغذية واستكشاف استراتيجيات للوقاية والتدخل المبكر. بالإضافة إلى المحتوى المثير والشامل، تتضمن حقائب التدريب الخاصة بنا تمارين تفاعلية، دراسات حالة، وموارد عملية يمكن للمدربين استخدامها في ورش العمل والجلسات التدريبية. سيتلقى المشاركون أيضًا شهادة بعد اجتياز الحقيبة، ما يعزز خبرتهم في فهم اضطرابات التغذية. استثمر في منتجاتنا للحقائب التدريبية اليوم وكن سببًا في حياة أولئك الذين يعانون من اضطرابات التغذية. مع تفانيك وحقائب التعلم الشاملة لدينا، يمكننا معًا خلق مجتمع مطلع وداعم أكثر.
مقدمة لاضطرابات الأكل
تعريف وأنواع اضطرابات الأكل
انتشار وتأثير اضطرابات الأكل
الاعتقادات الشائعة المغلوطة حول اضطرابات الأكل
فهم اضطراب فقدان الشهية العصبي (الانوركسيا العصبية)
أعراض ومعايير التشخيص للاضطراب العصبي النفسي الفقدان الشهية
أسباب وعوامل الخطر
الآثار الجسدية والنفسية للاضطراب العصابي الشهي عند الأشخاص المصابين به
فهم اضطراب الأكل العصابي المؤقت
الأعراض ومعايير التشخيص للشره العصبي
أسباب وعوامل الخطر
التأثيرات الجسدية والنفسية لحالة الهلع العصبي
فهم اضطراب الأكل المفرط
الأعراض والمعايير التشخيصية لاضطراب تناول الطعام الهادم
الأسباب وعوامل الخطر
الآثار الجسدية والنفسية لاضطراب الأكل الجامح
الاضطرابات المتزامنة والمشاكل المشتركة
الاضطرابات العقلية الشائعة المرتبطة باضطرابات الأكل
تأثير الاضطراب المتزامن على العلاج والشفاء
استراتيجيات للتعامل مع الاضطرابات المتزامنة
تقييم وتشخيص اضطرابات الأكل
أدوات الفحص وأساليب التقييم لاضطرابات الأكل
معايير التشخيص ودور المهنيين الصحيين
الاعتراف بحاجة إلى علاج متخصص
خيارات العلاج لاضطرابات الأكل
العلاجات المبنية على الأدلة السريرية لاضطراب فقدان الشهية العصبي، اضطراب الشره العصبي واضطراب الأكل المفرط
النهج المتعدد التخصصات في العلاج
دمج الدعم العائلي والاجتماعي في عملية العلاج
التعافي والوقاية من السقوط مرة أخرى
مراحل التعافي من اضطرابات الأكل
تطوير استراتيجيات الوقاية من العودة إلى الإدمان
دور الدعم المستمر وبرامج الاهتمام بعد الرعاية
تعزيز الإيجابية الجسدية والوقاية من اضطرابات الأكل
تحدي المثل الجمالي في المجتمع وتعزيز صورة إيجابية للجسم الصحي
استراتيجيات للوقاية والتدخل المبكر
أهمية التعليم والوعي في الحد من انتشار اضطرابات الأكل

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.

ما هو مدة دورة فهم اضطرابات الأكل؟
– يتم إتمام دورة فهم اضطرابات الأكل عادة في 4 أسابيع.
– يتم إتمام دورة فهم اضطرابات الأكل عادة في 4 أسابيع.
2. هل هناك أي شروط مسبقة مطلوبة للتسجيل في هذه الحقيبة؟
لا ، لا توجد متطلبات مسبقة مطلوبة للتسجيل في دورة فهم اضطرابات الأكل.
لا ، لا توجد متطلبات مسبقة مطلوبة للتسجيل في دورة فهم اضطرابات الأكل.
هل سأتلقى شهادة عند انتهاء الحقيبة؟
– نعم، عند اجتيازك للدورة بنجاح، ستحصل على شهادة إتمام الحقيبة.
– نعم، عند اجتيازك للدورة بنجاح، ستحصل على شهادة إتمام الحقيبة.
4. هل تتوفر محتوى الحقيبة عبر الإنترنت أم بصيغة مادية؟
– المحتوى الدراسي متاح عبر الإنترنت ويمكن الوصول إليه من أي مكان باتصال بالإنترنت.
– المحتوى الدراسي متاح عبر الإنترنت ويمكن الوصول إليه من أي مكان باتصال بالإنترنت.
هل يمكنني البدء في الحقيبة في أي وقت، أم هناك تواريخ محددة للبدء؟
– دورة فهم اضطرابات الأكل مستقلة، لذا يمكنك البدء في أي وقت يناسبك.
– دورة فهم اضطرابات الأكل مستقلة، لذا يمكنك البدء في أي وقت يناسبك.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “حقيبة تدريبية دورة معتمدة فهم اضطرابات الأكل”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات ذات صلة

حقيبة تدريبية : دورة شخصيتك هي علامتك التجارية

حقيبة تدريبية : التعلم القائم على المشاريع العملية PBL

حقيبة , تدريبية , بوربينت , ورد , دليل متدرب , دليل انشطة

حقيبة تدريبية حول تقنيات العرض التجاري. تقدم هذه الحقيبة التدريبية نظرة شاملة حول تقنيات العرض التجاري الفعالة، مع التركيز على استراتيجيات رئيسية لجذب وإقناع العملاء المحتملين. تغطي المواضيع مثل فهم احتياجات العملاء، وصياغة عروض مقنعة، ومعالجة الاعتراضات، وإتمام الصفقات بنجاح. مثالية لفرق المبيعات الساعية لتعزيز مهارات العرض وزيادة معدلات التحويل.

حقيبة تدريبية حول تقنيات العرض التجاري. تقدم هذه الحقيبة التدريبية نظرة شاملة حول تقنيات العرض التجاري الفعالة، مع التركيز على استراتيجيات رئيسية لجذب وإقناع العملاء المحتملين. تغطي المواضيع مثل فهم احتياجات العملاء، وصياغة عروض مقنعة، ومعالجة الاعتراضات، وإتمام الصفقات بنجاح. مثالية لفرق المبيعات الساعية لتعزيز مهارات العرض وزيادة معدلات التحويل.

حقيبة تدريبية دورة معتمدة فهم اضطرابات الأكل