حقائب تدريبنا “مقدمة في فن الخطابة العامة: اتقان افتتاحيات العروض المثيرة” مصممة لتجهيز المدربين بالأدوات والاستراتيجيات اللازمة لتقديم عروض قوية ومشوقة. يعتبر الافتتاح الناجح للعرض أمرًا بالغ الأهمية في جذب واحتفاظ انتباه الجمهور. من خلال حزمة التدريب الشاملة هذه، سيتعلم المدربون كيفية جذب الجمهور من البداية وإعداد المسرح لعرض ناجح. تركز هذه الحقائب التدريبية على عناصر رئيسية مثل: 1. فهم أهمية البداية القوية: سيرى المدربون لماذا تعتبر لحظات البداية في العرض أمرًا بالغ الأهمية في الحفاظ على انتباه الجمهور وإثبات المصداقية. 2. صياغة خطاف مقنع: سيزود المدربون بتقنيات ونماذج مختلفة لتنمية خطافات تجذب الانتباه وتثير اهتمام الجمهور وتترك انطباعًا دائمًا. 3. استخدام تقنيات القصص: القصصة أداة قوية لجذب الجمهور عاطفيًا وجعل المفاهيم المعقدة قابلة للتفاهم. سيتعلم المدربون كيفية دمج القصص في الافتتاح لإنشاء اتصال فوري مع الجمهور. 4. دمج عناصر الوسائط المتعددة: سيستكشف المدربون كيفية استخدام الصور والصوت وأدوات الوسائط المتعددة الأخرى بفعالية لتعزيز تأثير الافتتاح. 5. تحديد ومعالجة احتياجات الجمهور: فهم احتياجات واهتمامات الجمهور ضروري لإنشاء افتتاح جذاب. سيرى المدربون كيفية إجراء تحليل الجمهور وتخصيص افتتاحياتهم على هذا الأساس. تشمل هذه الحقائب التدريبية خطط دروس شاملة وأنشطة مشوقة ومصادر عملية يمكن للمدربين استخدامها لتحسين مهاراتهم الخاصة في الخطابة العامة، وكذلك لتسهيل جلسات تدريبية جذابة وذات تأثير على الآخرين. مع “مقدمة في فن الخطابة العامة: اتقان افتتاحيات العروض المثيرة”، سيكتسب المدربون الثقة في تقديم عروض قوية تحبس أنفاس الجماهير وتترك انطباعًا دائمًا.

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.