حقيبتنا التدريبية لاحتراف اللغة الإنجليزية كلغة ثانية هي المصدر الأساسي للمدربين الذين يرغبون في تحسين تعليم اللغة الإنجليزية. هذا الطقم الشامل من الحقائب التدريبية مصمم لمساعدة المدربين في إرساء أسس قوية لتعليم اللغة الإنجليزية للناطقين بغيرها من اللغات. تم تنظيم الحقيبة التدريبية إلى وحدات سهلة المتابعة، حيث تغطي كل وحدة جوانب أساسية لتعلم اللغة الإنجليزية. سيجد المدربون موارد لتعليم قواعد اللغة، المفردات، النطق، المهارات الاستماع والمحادثة، ومهارات الكتابة. تشمل الحقائب خطط دروس، أنشطة، ورقات عمل، ومساعدات بصرية، وتسجيلات صوتية لتعزيز تجربة التعلم. ما يميز حقيبتنا التدريبية هو التركيز على تعليم اللغة التواصلية. سيتعلم المدربون كيفية إنشاء دروس تفاعلية وشيقة تركز على استخدام اللغة في الحياة الواقعية. توفر الحقائب فرصًا وفيرة للطلاب لممارسة مهاراتهم في الكلام والاستماع من خلال العمل الجماعي، والتمثيل، والمناقشات. بالإضافة إلى ذلك، تدمج الحقيبة التدريبية الجوانب الثقافية والبينثقافية، مما يساعد المدربين على استكشاف الارتباط بين اللغة والثقافة. هذا أمر حاسم لتعليم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية بفعالية، حيث يسمح للمتعلمين بفهم ليس فقط الجوانب اللغوية للغة ولكن أيضًا الحساسيات الثقافية التي ترافقها. حقيبتنا التدريبية لاحتراف اللغة الإنجليزية كلغة ثانية مناسبة للمدربين المبتدئين والمدربين ذوي الخبرة على حد سواء. توفر ثروة من الموارد والإرشادات لضمان قدرة المدربين على توفير تعليم لغوي عالي الجودة للمتعلمين. مع هذه الحقائب، سيكون المدربون مجهزين تجهيزًا جيدًا لتعزيز اكتساب اللغة، وتحسين المهارات اللغوية، وتمكين طلابهم من التواصل بثقة باللغة الإنجليزية.

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.