حقيبة تدريبية : دورة الابتكار في نماذج العمل

سبل تطوير نماذج العمل بطرق مبتكرة

الأهداف التفصيلية للحقيبة التدريبية

يشرح البرنامج نموذج العمل بطريقة سلسة ومختصرة كما يحتوي شرح مكونات نموذج العمل، واقتراح سبع طرق لتطوير كل مكون، والتي تمكن المتلقي من تصميم الحلول ومعالجة المشاكل التنموية لمنظمته، أو تقديم المشورة المناسبة لبيئة العمل التي يعمل فيها. اشرح فكرة القيمة المقترحة وتفاصيلها، وشرح فكرة المنتج الإجمالي والمنتج الأساسي، واذكر نوع القيمة التي تحفز العملاء على استخدام المنتج. استخدم منحنى القيمة كأداة إستراتيجية، وقارن عرض القيمة مع المنافسين، ووفر أفضل الأساتذة من الجامعات المرموقة لإدارة عرض القيمة يناقش هندسة القيمة كنهج تشغيلي للوفاء بالالتزامات المقدمة للعملاء، ويشرح نموذج بورتر لإدارة التوريد، ويقدم سبعة مناهج لتطوير هندسة القيمة، ويمثل النجاح التنظيمي في التنمية شرح كيفية قياس وضمان بشكل معقول قدرة المنظمة على تحقيق ربحية مستمرة ودائمة من خلال قياس العائد على الاستثمار، والتركيز على مفاهيم الشراكة والمسؤولية الاجتماعية تقديم نموذج جاهز للاستخدام لإمكانية عمل برنامج من خلال هذا النموذج واستخدامه كمرجع لضمان شمولية النموذج المقترح طرح أسئلة لتحفيز الابتكار في كل مكون من مكونات النموذج ربط النظرية بالتطبيق باستخدام القصص المحلية والعالمية قياس فعالية الدورة للمستلم عن طريق إجراء فحص شامل للدورة المقترحة، مما يساهم في التطوير المستمر للدورة نأمل أن تكون هذه الدورة إضافة حقيقية إلى حياتك المهنية القيادية رواد الاعمال المدراء الباحثون عن افكار للابتكار

الفئات المستهدفة

دورة الابتكار في نماذج العمل هي حقيبة تدريبية مُوجهه إلى: رواد الاعمال المدراء الباحثون عن افكار للابتكار

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.