حقيبة تدريبية : دورة التعليم التفاعلي وصناعة المحتوى التعليمي باستخدم منصة Nearpod

هي حقيبة تدريبية تهدف إلى تزويد المتدرب بالمهارات والمعلومات التي تخص التعليم التفاعلي وصناعة المحتوى التعليمي باستخدام منصة Nearpod.  

الأهداف التفصيلية للحقيبة التدريبية

• معرفة معلومات عن التعلم التفاعلي وصناعة المحتوى التعليمي.
• التعرف على برنامج Nearpod وكيفية استخدامه.
• دليل الاستخدام الكامل لبرنامج Nearpod.

نبذة تفصيلية عن حقيبة تدريبية : دورة التعليم التفاعلي وصناعة المحتوى التعليمي باستخدم منصة Nearpod

برنامج النيربود Nearpod هو عبارة عن أداة تعاون وتواصل بين المدرسين والطلبة في الوقت الحقيقي، باستخدام الأجهزة النقالة، كالأيباد والأيبود والآيفون. ويسمح للمدرسين بإنشاء عروض تفاعلية وتقديم المحتوى للطلبة، كما يمكنهم من تنظيم مسابقات، امتحانات مدرسية، أو حتى استطلاعات الرأي، إضافة إلى إمكانية تتبع إنجازات الطلاب في الوقت الفعلي. إنّ مفهوم التعليم التفاعلي: يشير إلى مجموعة من التأثيرات الإيجابية التي تؤثر على الوسائل والأدوات الفكرية والعلوم المعرفية والتي تكون لها علاقة مرتبطة بحل المشاكل المختلفة، وتنمية وتقدم صور التفكير الناقد، وتسير العملية التعليمية ضمن التعليم التفاعلي بناء على منهجية تعليمية وتكون بشكل متطور ومنتظم. يتم عن طريق هذا النوع من التعلم التعاون بين جميع طلاب مجموعة الأنشطة العلمية والمطروحة ضمن المادة الدراسية، بحيث أن ذلك له تأثير واضح على البيئة الصفية التعليمية من ناحية القيام على إنعاش ورفع مستوى نشاط الطلبة والكادر التعليمي.

الفئات المستهدفة

دورة التعليم التفاعلي وصناعة المحتوى التعليمي باستخدم منصة Nearpod هي حقيبة تدريبية مُوجهه إلى:

• المدربين – والمعلمين الراغبين في صقل مهاراتهم وخبراتهم.
• الافراد الراغبين في العمل كمدربين محترفين.

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.