Training bag: Presentation and presentation skills course using NLP

Detailed objectives of the training bag

• Learn about the genesis of NLP and the preconceived assumptions of NLP and its uses.
• Apply the practical way to find out what he wants.
• Know and use the cognition framework to reach positive ways of thinking.
• Applying argan to NLP.
• The ability to determine the desired result (outcome).
• Knowledge and use of methods of collecting information from the representative system, in-kind access signals and inference and calibration phrases.
• Use top mental programs to deal with others.
• Find out and apply connection elements.
• Know familiarity, levels and how to keep up with and drive.
• Knowing and using techniques help in how to get to what we want such as link and docking.
• Breaking the barrier of fear and instilling reassurance in the trainee.
• Acquire the skill needed to influence listeners.
• Understanding the logical order of the show.
• The ability to cope with embarrassing situations during the show.
• Good use of body language to communicate the message.
• Being able to perform audio.

A detailed overview of a training bag : Presentation and presentation skills course using NLP

What is NLP?

How did nerve language programming arise?

Target groups

The NLP presentation and presentation skills course is a training bag for:

• Trained
• Lecturers
• Broadcasters
• YouTuber
• Teachers
• Advertising delegates
• Managers
• Supervisors

™IMAS

ضمن مفاهيم تصميم الأنظمة المنهجية في التدريب، تأتي مصفوفة IMAS كأداة من أدوات صناعة التدريب المعاصرة، والتي تتعامل مع آلية تجميع عناصر الحقيبة التدريبية في شكل متكامل ومتماسك لضمان توافق هذه العناصر مع تحقيق أهداف التدريب ورفع كفاءة الأداء مشارك ومدرب ومنظم. إنه يمكّن المطور من تطوير سيناريو تدريب احترافي مدروس جيدًا وإدارة وقت الجلسة التدريبية. يمكن للجلسة معالجة أي موضوع.

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

صممت منهجية خاصة بالجودة الداخلية في الوحدات التدريبية التابعة لها، حيث تشمل على خمسة معايير رئيسية، تتضمن الإدارة والقيادة، والمدربين، والخدمات المقدمة للمتدربين، والمناهج، وبيئة التدريب، وذلك بهدف تطوير جودة التدريب المقدم في المنشآت التدريبية لمواكبة حاجة سوق العمل المحلي.

™ISID

يعد أول برنامج من نوعه في تقييم وتصنيف الحقائب التدريبية ويهدف إلى أن يكون مرجعاً مهماً للشركات والمؤسسات لضمان جودة التدريب المقدم لكوادرها من أجل تطوير الأداء وتطويره وتحسينه. إن جعل هذه المعايير دولية ليس فقط لأنها منتشرة في أكثر من قارة واحدة ومئات البلدان والمنظمات، ولكن أيضًا لأنها متوافقة مع العديد. تقنيات أسترالية ويابانية وكندية وأمريكية.